小木船作文400字
陈明与我从小一起长大，是我的同班同学，还是我的同桌，我们是形影不离的知心朋友。
下课了，我们把手工小组做的小木船拿出来玩。陈明看见我的小木船，爱不释手，翻来覆去地看，谁知，他一失手，小木船在空中划出一道优美的弧线，“啪”的一声，躺在地上摔成了好几块，我呆了，眼泪顺着脸颊流了下来，我的小木船！我用了一节课时间做成的小木船！“你赔我的船！”陈明脸红了，急忙解释：“对不起，我不小心，对不起。”还弯下腰去捡，谁知他重心一偏，正好一脚踩在摔碎的小木船上，把它彻底毁了，看着小木船，我气得嘴唇都发抖了，回头抓起他的小木船，用尽力气往地上一摔，木片飞了起来，我转过身，头也不回地离开了。从此，我们不再是好朋友了。
转眼期末考过去了，在同学们分别的时刻，陈明走到我跟前，满脸通红：“对不起，那次是我不小心，下学期我要转到另外一所外地学校读书了，明天就要走，我没有能力做一只和你那只一样精致的小木船，所以我画了一只送给你留作纪念。”说着，他从书包里取出一张纸，上面画着一直漂亮的小木船。我望着画，什么也说不出来，只是紧紧握着他的手。
陈明走了，至今我还记得送别时他不舍的神情。我把那张画贴在墙上，一看到画，我就回想起从前我和陈明一起的日子。
小木船作文800字
在我的科技储存箱里，有一件不起眼的小东西——一艘小帆船模型。你也许还会发现这艘船的船身上有一条很深的“伤痕”。不错，那就是我通向成功道路的警世钟！
我清清楚楚地记得，那是在五年级的一堂科技课上，王老师告诉同学们要制作一艘小帆船。顿时，大家就七嘴八舌的议论开来，那高兴劲儿没法形容。我心里也特别的高兴，希望能快点儿完成，好好地让同学们瞧瞧，我可不光是写作高手，科技制作也是一级棒！然而事与愿违，当我兴高采烈地拿起美工刀削木块的时候，“成功路上的绊脚石”出现了！美工刀就犹如一个任性调皮的小孩儿，在木块儿间“蹦来跳去”。作用没使出来，还在这儿瞎掺和！一点儿都不听我的使唤，仿佛存心和我逆着干。我要它削圆，它硬是要削方；我要它削薄，它硬是要削厚……唉，若是把这块“绊脚石”踢开吧，成功的路线就离我更远了，好比画画没有画笔。真头疼呀！与淘气的美工刀折腾了好一会儿，它好像也玩够了，渐渐变得安分守己起来。我需要削圆一点，它似乎也没那么方了；我需要削一小块，它仿佛也不会削的面目全非了。
我心平气和地慢慢削着木块，抬头看看别的同学：有的削得特别仔细；有的却削得一头大一头小，前面方后面扁的；有的还一面削一面冲木块生气呢；有的甚至干脆放弃不削，玩自个儿的了。于是，我加快步伐想成为第一个成功做好小木船的人，让大伙儿都来羡慕我吧！
“哎哟！真是天不助我也，苍天给我的考验也太多了吧！”这不，一不留神美工刀就划破了我的手指，还好刀口不深，只是有点疼，但是这并不会使我放弃这次的制作，倒是木块却深深地削了一大块，对于一向都要求完美的我来说，心里始终疙疙瘩瘩的，特别是一想到做出来的小木船身上就带着这块“伤痕”。与其这样，还不如干脆放弃算了，省得给同学留下笑柄。然而提到“放弃”二字，我仍然依依不舍。就这样，我心不在焉的`挨过了后半节课的时间。
几天后，在语文课上，老师教会我们一句话——不会从失败中寻求教训的人，通向成功的道路是遥远的。当我听到这句话的时候，情不自禁的想起了我那“受伤”的木块。的确，如果我真的就这样放弃，那就意味着我认输、我失败了，成功只会与我是平行线，相交不到一块儿。我应该从失败中得到教训，继续向成功迈进。于是我收拾好心情，重新树立信心，坚持在后面的几节科技课上完成了小木船的制作。
当我欣赏着自己的作品，看到那留在船身上的一块“伤痕”时，心里不再疙瘩，甚至我觉得它很美，因为正是有它的存在，才载着我从失败中寻求教训，载着我驶向成功的彼岸……
小木船作文800字
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地下摔。就这样，他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的，便流下了眼泪，伤心地说道：“我只是不小心地把你的小木船摔坏了，你为什么要这样对我的小木船！”我却不善解人意地说：“不小心？我看你是有意的吧！你要赔，赔一个一模一样的小木船！”说完，我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。
事情过了三个月，我们俩的始终没有和好。一次书法课上，我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了，立刻从笔袋里拿出一支钢笔，递到我面前说：“你没带钢笔吗？我借你吧！”我却死要面子地说：“哪有，我带了，只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说：“既然忘了放哪了，那就不可能会在一时间找到，待会儿老师来了，你就得挨批了！”只听门外响着高跟鞋的脚步声，糟了！老师来了！无奈之下，我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上，我一直没有认真听讲。脑子里，两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事，另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船，而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气，只是一时的恨，而他，一定很伤心吧！还有这节书法课，如果他不借我钢笔的话，我有可能就要被老师批评。从始至终，我一直在伤害陈明，而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船，破坏我们多年的友谊呢！www.t262.com
下课了，陈明走在我的前面，我叫住了他，说道：“陈明，我们和好吧！我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧！”陈明高兴地点了点头，说道：“太好了，你终于肯跟我和好了。对了，你跟我来！”陈明把我拉到教室里，从书包里拿出一只别致的小木船，并对我说：“这只小木船，是在我们俩吵架的那天开始做的，虽然没你做的那只小木船好看，可也表示我的一番心意。”我说：“没有没有，你做的比我好看多了，这番心意，我收下了！”忽然，陈明问我们俩吵过几次架？我回答道：“一次，也就是小木船的那次。”陈明说道：“对，那我们以后不再吵架了，永远永远地做好朋友，好吗？”我爽快地说了一声：“好！”
很快，小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样，每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过，有时间时，我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时，不是陈明来看我，就是我去看他。直到现在，那只充满友谊的小木船，一直在我的书房里放着。每当想陈明时，我就会去看看那只小木船。
小木船作文400字
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证！
小木船作文600字
在生活中，有许多被误解，或误解别人的事。有的是被家人误解，有的是被同学误解，还有的，是误解朋友……而我记忆中最深刻的，不是家人之间的误解，而是朋友之间的误解。
记得有一次，我约了我的好朋友秋雨婷到我家来玩，下午，我们在做手工时，我用木头做了一个小船。做好以后，我拿给秋雨婷看，她看了看，说道：”好漂亮的小船呀，真可爱！“我小心翼翼地从秋雨婷手中接过那只小船，放在桌子的最中间。之后，秋雨婷又做了一个小飞机，拿给我看。我突然说道：“不如我们将自己的手工交换来玩一天吧，我们明天交换回来。”“好啊！”秋雨婷说道。到了傍晚秋雨婷便拿着我的小船走了。
到了第二天，我来到秋雨婷家，让她把我的小船和飞机交换回来。秋雨婷支支吾吾了好半天，才从房间里拿出了我的小船。我一看，不禁大吃一惊：我的小船已经变得破损不堪了！“我的小船昨天还好好的，今天怎么变了一个样子？是你弄的吗？”我严声质问秋雨婷。“没有，不是，不是我弄的，真的，请相信我！”秋雨婷解释道，“我的弟弟，是我的弟弟昨天晚上要我把小船给他玩，我就给他了。结果他玩的时候，一不小心把船摔在地上，船就变成这个样子了。”“真的吗？”我还是有点怀疑。见我疑心未除，秋雨婷赶紧说道：“我说的都是真的！”“那好，我们现在就去找你的弟弟。”我说完这句话，便拉着秋雨婷去找他的弟弟。
找到她的弟弟后，我便问道：“你昨天有没有玩我的小船？”不料他却回答了两个字：“没有。”“真的没有？”我再次问道。“没有，真的没有。”他再次回答了我。“怎么可能！昨天你明明就玩了呀怎么没有，你骗人！”秋雨婷大叫道。“够了，秋雨婷，我本来还以为你不会骗我，没想到，你为了狡辩，都把说有的错推给了你的弟弟！以后再也不和你玩了！”说完，我边跑回了家。
接下来的一个星期，不管她怎么喊我，怎么叫我，我都不理她。后来，她的弟弟到我家来向我解释了一切，我才知道，我错怪她了。到了星期一，我来到她家，她见了我，马上跑回卧室，拿出一个小船，对我说：“对不起。”我说：“是我错怪你了，应该是我说对不起才是！”我们俩看着对方，都笑了，也和好如初了。
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