我的愉快暑假作文

2017-08-24 六年级作文

我的愉快暑假
暑假过了一半了，但已经发生了许多事情。我先从暑假刚开始说起吧，一放暑假我们就要韩国了。我一登上豪华游轮，我赞叹就一个接着一个。接着我们来到了我们的房间，整理好自己的衣物后，我就找我的好同学玩。游轮上面的活动很多，我在上面玩的很开心。我们还去了济州岛和釜山，但游轮之旅很快就结束。
过了几天，回到妈妈家，我听到他们说，要去金山城市海滩玩。我高兴地不得了。我期待的那天终于到了，我们整理东西准备出发。在路上我正想着怎么跟妈妈打水仗呢。到了那，我看见了金光闪闪的沙滩，我忍不住想去海里玩耍。一切就绪，我向海里奔过去。泡在水里就是舒服，我跟妈妈在水里玩耍。最后，要不是妈妈叫我走，我还舍不得走呢。可是谁知道回到家，手臂和后背发红、发痒。过了几天，手臂和后背还发红、发痛，最后，居然蜕皮了。我被晒黑了。真是一个难忘的回忆。
回到奶奶家后，爷爷跟我说：“爸爸打来一个电话，讲7月27日去玛雅海滩水公园。”我听了快要跳起来了。我千等万等终于等到了那一天。这次全部带好了，少不了防晒霜和衬衫。准备出发，先去姐姐家，等姐姐全部搞好我们就出发了。我们在车上坐了很久。我们终于到了。我和姐姐到女更衣室换泳衣，跟爸爸碰头后。我们玩水上滑滑梯、大冒险……我们玩好后，直接去宾馆了。我们休息了一会儿，去室内游泳池游。吃好晚饭后我们看了一会儿电视，就睡着了。第二天，我们就走了。半个暑假就去了这么好玩的地方，我真开心！真想知道剩下的半个暑假还有什么好玩的等着我，好期待呀！

【扩展阅读：写景写作指导，学会妙用“比喻”和“拟人”】
在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。
拟人，是指运用想象，把事物当人写。用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。
比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：
春天，她像童话里的仙女。山顶的`嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。

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