游海洋馆作文400字

2017-09-11 六年级作文

游海洋馆
今年暑假,我们一家人去海洋馆游玩。在路上我很高兴,很激动,同时也期待着动物们的表演。
走进大门,我们先来到了淡水生物区。淡水生物区有近百种热带水生动物,有巨大的海象,争奇斗艳的珊瑚群,珍贵的中华鲟……它们的体型可谓是千奇百怪。如果你仔细观察就会发现:有的尖尖的像一把剑,有的扁扁的像铁铲,有的圆圆的像一个大气球……它们身上的颜色也各不相同,有红色的、蓝色的、绿色的等等。它们有的喜欢睡觉,有的喜欢运动,还有的喜欢安安静静地呆在一个地方一动也不动。
看完稀奇的淡水生物,我们又来到了水生生物表演区。正在给我们表演的事一只名为“花花”的斑海豹,花花全身呈褐色,并且有很多斑点。花花首先表演的事把训练师扔出去的呼啦圈捡回来。训练师有节奏地扔呼啦圈,花花也跟着在水里有节奏地一起一伏像小波浪一样捡了回来。无论训练师把呼啦圈扔到水池的哪里地方,花花都能准确地捡回来。让我奇怪的是——训练师每吹一次哨子,花花就飞快地“冲”向训练师。哦,原来它是来要奖品的,真是一个淘气的小娃娃。紧接着就是花花的跳呼啦圈表演了,我们都担心花花跳不过去,全部屏息凝视,没有想到花花一下子就跳过去了,留下一条一米多高的'靓影,我们欢呼起来,不停地为花花鼓掌。花花不仅赢得了观众的赞美,还得到了自己想要的奖品。这真是一片欢乐的“海洋”,真是一个“大乐园”。
这次游玩真让我永生难忘,我真舍不得离开这欢乐的海洋馆。

【扩展阅读:怎样进行场面描写】
1、点面结合。
点,指重点描写一个人或物。例如《开国大典》中描写主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”描写毛主席亲自按动电钮升旗及宣读中央人民政府公告。
面,指描写大的场面。如描写会场的布置,描写人民群众在开国大典中的激动、兴奋的表现。
有“点”有“面”,这样的场面才真实。
2、恰当比喻。
《开国大典》一课用“排山倒海的掌声”“雷鸣般的掌声”“红流”等比喻,突出声势的浩大,场面的壮观。突出了人民群众欢欣鼓舞的心情和无比热爱祖国的思想感情。恰当的比喻可以使你的文章增色不少。

【游海洋馆作文400字】相关文章:

游海洋馆作文04-28

游海洋馆03-31

游大连海洋馆作文12-21

一游海洋馆作文09-06

游成都海洋馆10-06

游海洋馆_700字11-11

游海洋馆的作文10篇12-16

游极地海洋馆作文4篇11-07

游海洋馆优秀作文7篇09-23

一游海洋馆作文15篇09-10

劳动的作文500字 感恩父母作文