要学会忍耐
今天下午是我演出的日子。我的节目有2个，一个是芭蕾舞《春天的芭蕾》，另一个是《技巧》可是就在昨天晚上排练时，我一不小心把脚伤了——左脚大拇趾的指甲盖被我弄翻了，当时就流了好多血！我非常担心今天的演出会被我弄砸了——重头节目就是需要脚尖用力的芭蕾啊！
早上我刚上完英语课，妈妈就急急忙忙带我到排练厅化妆。排练厅的人可真多啊！大家都有说有笑，显得特别高兴和兴奋！有人在化妆，有人在排练，有人在试服装。在等化妆的时候我还偷偷看了看看我的脚，深怕老师发现了不让我上节目。化完妆，我们就去礼堂等节目开始。
来到礼堂，我坐在位子上，开始换衣服，换鞋子。换到我受伤的那只脚时，妈妈一边紧绷绷地缠了2个创可贴在我脚上，一边安慰我说：“这样缠虽然很疼但是跳起来的时候就不会太有感觉。忍一下吧！很快就会过去的！妈妈会在后台和你一起加油的！”听了妈妈的话，虽然皮肉上疼痛无比，但我心里是暖暖的。在后台准备上场前，我在心里暗暗下了决心：一定要坚持住！排练了这么久，这么辛苦忙碌，我都挺过来了，可不能在最后的时候掉链子！就这一次！一定要有一个完美的演出！加油！
音乐声出来了，我全神贯注地投入到节目中，先是一群可爱的小孩子们手捧着鲜花出场了，接着是大人们，随着一个高音，我们缓缓地走出了黑色的幕布，伴着悠扬动听的歌声，五彩缤纷的灯光，我们缓慢而轻巧地舞动着身体，像一只只美丽的小天鹅在夕阳的映照下翩翩起舞，一会跳起，一会蹲下，一会又旋转……节目结束了，我们在一片热烈的掌声中回到了幕后！我的心终于放了下来，脚上却传来一阵阵的巨痛！在后台，妈妈直接把我抱着走回了座位。
其实经历了这些后，我认为：可能很多时候，我们需要只坚持与忍耐一下下，就会达到你想要的目标！在我踮起脚的那一刻，我告诉自己——一定要忍住，一定要坚持，所以我才获得了这次演出的成功！
【写作指导：标题的修辞艺术】
标题是文章的眼睛。好的标题既简洁明了又不乏生动形象，能引导读者清楚理解文章的内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们去学习。
手法一、比喻
《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”，形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性，突出了当时紧张、危急的气氛。意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。
手法二、拟人
《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。
《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人，它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人，它能思维、有表情、神态活泼。
手法三、借代
《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借“帐篷”歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强，以帐篷为家，艰苦创业的`革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。
手法四、双关
《种子的力》这个题目就是一语双关，表面写种子的力量无穷，赞美它是世界大力土；实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量，赞美了抗日的烽火扑不灭，中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。
手法五、引用
《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话，这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥，表现出了共产党人和国民党人的本质区别，而且突出了中心，点明了主题。还有《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。
手法六、倒装
《别了，我爱的中国》这一课题，采用了倒装的修辞手法，表达了作者郑振铎告别亲友、离开祖国时依依不舍的真挚感情，抒发了强烈的爱国主义激情。《再见了，亲人》也采用了倒装的修辞手法。
手法七、设问
《幸福是什么》这一课题采用了设问的修辞手法。用设问句作课题，能给人以深刻的启示，发人深思。
总而言之，文章的标题对一篇文章的成败，是至关重要的。
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