童年的滋味小学作文
我的童年是一个多姿多彩的世界，有甜，有苦，有酸。下面就让我来为你们介绍我的童年吧！
甜
傍晚的时候，老师跟我们说谁要参加运动会，我参加了，经过多天的训练，我走上了操场，跑200米短跑，我信心满满，相信自己肯定会得第一名！枪声打响了，我像一匹脱缰的野马奔跑起来，其他的运动员一个个你追我赶，不分上下。那些运动员像飞一样冲到前面，把我甩在了后面，同学们和老师一起为我加油，欢呼，打气。我想我一定要跑第一名，为班级增添光荣。我突然像吃了兴奋剂一样，我像闪电一样冲到了终点，最后，我终于得了第一名的好成绩，同学们一起欢呼，老师表扬了我，我的心里像吃了蜂蜜一样甜。
酸
一次上体育课的时候，我生病了，所以不能去上。我坐在教室里，一直到下课，同学们个个满头大汗地走了上来，我最好的朋友也来了，她拿出自己的扇子，发现扇子破了，她大声喊道：“谁把我的扇子弄破了，这可是我珍藏两年的扇子。”教室里顿时鸦雀无声，同学们刷刷地看向我，我的脸上出现了豆一般大小的冷汗，还瞪着我，一直窃窃私语，我的心里委屈极了，我飞快的冲出了教室，跑进了厕所，我的眼泪像断了线的珠子一样落到了地上。
哭
早上，我的好朋友——闹钟，把我叫醒了，我懒在床上，一直不肯起来，最后妈妈来叫我了，我只好不情愿地起床了，刷了牙，洗了脸，三下五除二的吃了早饭，背上沉重的书包，垂头丧气的走出了家门。来到了学校，过起了漫长的时间，我在学校里不但要遭老师责备，而且还要做许多家庭作业。回到家之后，还要做堆积如山的作业，做完以后，妈妈又让我看书，我常常挑灯夜读，经常要到半夜三更才能睡觉，我的苦真是比黄莲还要苦。
这就是我这个多彩多姿的一颗糖。
【写作指导：作文题目拟定的几个方法】
标题，是一篇文章的眼睛。一个好的标题，无疑是一双靓丽的眼睛，不仅能吸引读者，夺人眼球，而且能正确而生动地概括全文。既然一个好的标题如此重要，那么，什么样的标题才算好呢？
一个好标题，起码应具备以下几个条件：简洁、新奇、概括性强。困为一个标题过于冗长，就不够醒目，就不能快速进入读者的视野，反而会增加读者阅读上的心理负担，达不到预期的效果。而对于新奇来说，我想只要有一定的阅读能力和写作基础的人都知道，它对于一篇文章的标题、选材、立意有多么的重要。（next88）它能让读者打破常规，用一种全新的视野和思维去阅读文章，获得前所未有的感受。对于概括性这个方面，它能让读者统观全文，先入为主，极好地把握文章的主题。
熟悉了好的标题具备的条件，那怎样才能拟好作文题目呢？着重从这几个方面谈谈。
首先，我们来看半命题作文的标题。相对而言，这种作文题目写作的范围要窄一些，一般情况下，题目中都会为写作者提供一定的选项。诚然，根据这些选项，我们也能写出不错的文章。但是，我们也可根据自己的.实际情况，对其进行补充。例如，那一天，我好（伤心、快乐、委曲）虽然给出的选项都不错，也很适合我们同学选材，但我们也可独辟蹊径，令人刮目相看。如把题目拟为：那一天，我好骄傲；那一天，我好自卑等等。给人耳目一新的感觉，激发读者的阅读欲望。
其次，是话题作文的拟题。可以说，话题作文基本上是2000年以后风靡全国的一种作文考题形式。因此，学会给话题作文拟题显得尢为重要。经过几年教学实践的总结，我认为可以用下面几种方式进行拟题：
一、直接以话题作为作文题目。这种方式在话题作文刚刚出现时比较普遍。
二、在话题的前后加字加词作为题目。如以“家”为话题作文，我们采用这种方式，能拟出丰富多彩的题目：我的家、我有一个快乐的家、爱大“家”，才能有小“家”、家中趣事、我讨厌我的家等等。
三、引用歌名、剧名作为题目。仍以“家”这个话题为例，我们可拟成：快乐老家——歌曲《快乐老家》、我想有个家——歌曲《我想有个家》、我爱我家——电视剧《我爱我家》；再如话题“感恩”，拟题为：感恩的心——歌曲《感恩的心》。用这些我们耳熟能详的歌名等作为题目，既创新又有似曾相识之感，不失为一个好题目。
四、活用诗句或歌名、成语。如“委曲”这个话题，拟为：都是风儿惹的祸——歌曲《都是月亮惹的祸》；“母爱”，拟为：天亦有情——诗歌《采桑子重阳》；“合作”，拟为：风雨同路——成语风雨同舟。这样，经过我们的活用，看似熟悉的东西有一种焕然一新的感觉。
当然，除此以外，拟题的方式还有很多，希望同学们能让我们的作文有一双靓丽的眼睛。
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