我和印章文化作文500字

2017-12-17 六年级作文

我和印章文化
我有一枚小印章,上面刻着我的名字,是刚上小学一年级时的圣诞礼物。别看这枚印章小,用处蛮大哩!每当新学期发新书了,我都会用它在书上印上我的名字,如此一来,这些书就会一直陪在我身边,不会轻易被弄丢了。
看我那么喜欢印章,爸爸就特地带我去西泠印社参观。在那里,我看到了各种各样的印章:有的里面刻着凹字,有的刻着凸字,还有的甚至四面都刻满了文字。印身的材料也是种类繁多,有金属、木头、石头、玉石等。回家后,我和爸爸还一起编了一首童谣《杭州印章》,去参加杭州童谣大赛呢。从此,我就更喜爱印章,现在我不但能一气呵成写一些左右反向的字,还能用刻刀把它们的形状雕出来!印章文化逐渐印到了我的心里。
印章,与书法、绘画、诗歌并称中国四大传统艺术。“印”字的左半部是个“爪”字,就是手的意思,右半部是个“节”字,就是凭证,合起来就是手持凭证,代表诚信。印章文化源远流长,从有甲骨文那个时代开始就有印章了,可以说跟中国历史一样悠远。每一颗印章的背后都有一段历史,印章的形成和发展与我们国家的民族、政治、经济、文化都有密切的关系,它凝聚着中华民族的审美经验,体现了民族素质和精神风貌,是中国传统文化的重要代表。
每逢我在《品德与社会》课当小老师时,我都会准备许多各种各样的小印章,作为奖品发给同学们,希望大家都能对印章发生兴趣,一起把中国独特的印章文化传承下去。

【写作指导:小学作文怎样按事物的发展顺序写】

  说话写文章都要有次序,如果颠三倒四.别人就听不清楚,看不明白。凡是叙述事情的'文章,或者以事情写人的文章,都可以按事情发展的顺序来写。因为任何事情都会有一个从发生、发展到结束的过程,这就是事情发展的顺序。(next88)按照这种顺序,一步一步地写,就能清楚、完整地反映事情发展的过程。这样,可以使作文写得条理清楚、交待明白。

  按事情发展的顺序写,首先要写事情的发生,次写发展,再写结果。还要注意事情前后的连接,可以用上“先……接着……然后……最后”之类的连接词。

  按事情的发展顺序写,要注意写清楚事情的因果关系。要交代清楚做某件事的原因,即为什么要做这件事,有什么意义。还要交代清楚事情是成功的还是失败的,是顺利的还是曲折的。这样,文章才有头有尾。

  按事情的发展顺序写,并不是像记流水账那样,每一笔账都记下来,而是要突出重点,分清主次,安排好详略。重点内容要具体、生动、详细地描写,次要内容只要简略几笔带过就可以了。

【我和印章文化作文500字】相关文章:

1.我和“我”

2.我和小鸡作文

3.我和少先队作文

4.我和外公作文

5.我和爷爷作文

6.我和姑姑作文

7.我和妈妈作文

8.我和舅舅作文

9.我和对手作文

小学运动会作文600字 我的老家作文600字