最难忘的一节课
一天，英语课上，我们都在听着无聊和乏味的内容，一点新颖都没有。心里不满的抱怨着。看着老师，思绪不知道飘向了哪里？在快下课的时候，老师突然说：“明天准备做三明治的材料，明天的英语课我们将做三明治。”这句话如炸弹一样在我们身边炸开，顿时班里嗡嗡的声音响起，以前上英语课不听课，玩的学生到参与进来，课堂顿时活跃起来，讨论着明天的三明治。
我是和我们学习小组共同准备的，一人一样，心情也一样，都是怀满满的期待进入梦乡。第二天很快地来了，一大早，同学们也不管天气寒冷，还是什么的，你追我赶的跑进教室，生怕错过第一节课的英语课，这天我来的也很早，早早的把东西准备好，“铃铃……”一沉不变的老旧铃声，此时却已成为美妙，动听的铃声。
老师走进来，先给我们讲怎样做三明治，又讲了三明治的由来，然后是我们自己操作了，面包，西红柿，火腿，生菜，沙拉酱，做完之后，看起来都是很好吃的样子。“恩……”不错，好吃，发出由衷的感叹，第一次和班里的每个同学一起吃东西，感觉就是不一样。另外我们还和办公室的老师分享我们的成果和喜悦，班主任老师为我们拍了照片。这样的英语课能不好么！
经过这件事我明白了很多，知道和同学们之间的那种深厚友情，和彼此之间的团结合作，还有和老师的切身交流，一切的一切，都让我感到在四班真好，因为这个班级而感到幸福，这将是我最最难忘的一节“吃”课，哪怕失去，也不会忘记。
【写作指导：小学想象作文的成功技巧】
想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。
示例：
1、看到鲜关的.大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。
2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣装，站在阳光里，随着一阵徽风吹来，翩翩起开。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。（next88）我们推侧它受伤的原因。
4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。
写作文时，如果只会“照实写”，不会想象，那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时，要注意以下儿点：
（1）要大胆，想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅，但这绝不是说可以乱想、瞎想。
（2）要合情合理，尊重科学与生活。
想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
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