瞧这一家子作文500字

2018-01-27 六年级作文

瞧这一家子
我出身在一个很普通的家,但在家里,我、妈妈和爸爸的地位可不同,妈妈可是“皇后大人”,我呢,是“公主”哦!然而,爸爸则是一个不起眼的小“侍卫”!
一天上午,爸爸按妈妈的指示买菜回来,我发现他把菜买错了,便大喊;“妈妈,你快来啊,爸爸把菜买错啦!”爸爸看了看买好的菜,又想了想,之后马上捂住我的嘴,小声地说:“别说啦,被你妈妈知道就不得了啦!”但是,此时火冒三丈的妈妈已经出现在爸爸后面了,并破口大骂道:“我就让你去买几个菜,你多能买错,还想瞒天过海,看我怎么收拾你!”糟了,我还是快逃为妙!
我们家的地位你看明白了吗?对了,其实,我们家还充满欢乐哦!
一天,外婆不在家。妈妈又“罢工”了,我又不会炒菜做饭,爸爸只好亲自下厨了。好久没有做菜的爸爸炒了一桌漂亮的菜,妈妈的眼中有一种激动的感觉。我小心翼翼地拿起筷子,真是不尝不知道,一尝吓一跳啊!什么味呀这是?我一脸苦状,“酸甜苦辣咸,爸爸你可真是‘面面俱到’呀!”妈妈拼命忍住笑,爸爸则是一脸的难堪状瞧着妈妈,原来充满火药味儿的晚餐,现在充满了和平。可好景不长,妈妈看到爸爸看着她,脸立刻变得阴沉沉的,饭桌又充满了火药味。
也许出于好奇,妈妈拿起了筷子,尝了一道菜,但刚放进嘴里,就喷了出来,爸爸赶忙帮妈妈捶背、捏肩。还连声说:“对不起”,妈妈则不意思地说了声“讨厌”。
没想到,矛盾就在不经意间化解了,我们有说有笑的,火药味也都没了,充满幸福的味道。
瞧,这就是我们幸福、有趣的一家!

【写作指导:怎样写好畅想作文】

  畅想型作文就是假设一种情景,作者凭想象来完成的作文。例如,《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是:自由灵活,无拘无束,思想不受限制,可以纵横驰骋,凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点:

  一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的`必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》,应集中写好两三件具体事例,可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”,接下去就是我将如何如何。(next88)每段三五句,一共写了十来段,都是干巴巴的条条,内容不实在,缺少形象性。

  二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文,它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善,选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后,刻苦钻研科学,获得了国家科技奖,这就游离了主题。

  三、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多,慢吞吞地说了一大堆多余的话,如在写《愚公与智叟的第二次会面》时,什么“愚公移山是一个典故”,“这个典故有深刻的意义”,等等,先绕了几个圈子,然后再入题,罗里罗嗦,很不简洁。

  四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》,说济公去看望生病的A的老师,宝扇一扇,使低矮的小屋马上变成了大房子,而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的,因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样:A老师住在山洞里,阴暗潮湿,济公一扇,立即变成一幢金碧辉煌的宫殿,A老师正在宫殿里批改作业,这就不切合实际了。

  畅想型作文的内容往往是理想的生活,其中充满着真善美,也往往是作者激情的抒发。这样,最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

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