我和电脑的故事作文400字

2018-03-07 六年级作文

我和电脑的故事
电脑如今已成为我们现代生活中必不可少的一样重要工具,我和电脑之间发生过很多趣事。
我最早接触电脑的时候,是刚出生后的几个月。我每天早上听见桌上的电脑传来鸟叫声,那时候我总是东张西望,现在我才知道,我是在找小鸟呢!
上幼儿园的有一天,我走到电脑面前,看见许多大哥哥大姐姐都在里面跳舞。可第二天,我却看到自己也在里面跳舞,我感觉很奇怪,就跑去问妈妈这是怎么一回事,妈妈笑着说:“是昨天幼儿园表演节目老师拍了录像,发到校园网上了。”那时候,我感到电脑真神奇啊!
自从上了小学,我对电脑已经有了初步的认识。我会用QQ、还能听音乐、下载图片、上百度搜索资料等。说起百度,还发生了一件很有意思的事呢!有一次,一道数学题“光荣题”我左思右想做不出来,就想到了百度,却没想到答案是错的,我信以为真,照抄无误。爸爸回家检查作业,发现是错的,我才明白,百度也不是万能的呀!
电脑是我们生活中的好帮手,不过我们不能太依赖电脑,要学会多动脑、多思考。

【写作指导:小学生如何写好写景作文】

  同学们,我们生活的世界千变万化,我们经历着四季的更迭。我们生活的环境,时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然,时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活,多姿而又多彩。在所有类型的文章中,写景的文章是很多同学望而却步的,写什么景呢?从哪些角度去写景呢?怎样才能写好景呢?下面我们就一起来探讨探讨。

  一、留心观察,及时积累

  留心观察是第一步,平日里要留心身边的景物变化,可以写一些观察日记,及时记录下自己的观察所得,这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。(next88)做一个生活的有心人,你会发现写作其实很简单,就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样,他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛!

  二、巧用修辞,适当想象

  写景作文其实就像我们画画那样,需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候,可以巧妙地使用比喻的修辞手法,这样会使景物更加的可感可触,仿佛就展现在眼前一样。当然,如果在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法,那样你的文章会更加出彩,景色就会像人那样会思考、有情感了,文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外,我们还可以展开想象的翅膀,尽情想象。想象的魅力是巨大的,它能让有限的空间变得无限大,会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的'我们是最富有想象力的,不要害怕,拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧!

  三、夹叙夹议,情景交融

  在我们描写景物的时候,除了直接描写所见的景色外,可以在描写的过程中,适当地表达自己的看法和观点,这样的写法叫作夹叙夹议,这样写可以增强文章的互动性,让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外,还可以穿插自己的情感抒发,这样的写法可以让情景交融,可以使文章更有意境。景中含情,情中融景。不同的人看同样的景色,他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧!这份情感一定会通过文字传递到每一个读者的心中……

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