雪花飞舞作文400字

2018-03-15 六年级作文

雪花飞舞
“哇,芳菲!你快起来,你看窗外的雪景多美啊!”我听了,一骨碌从床上爬起来,跑去外面看雪花飞舞。
这雪花慢慢悠悠地从天空中飘落下来,似柳絮,轻轻柔柔地又有些痒痒;似鹅毛,既轻柔又软绵,落在手上,尽管是冰凉的,但仍让我感到暖暖的,如一阵暖流涌进我的心田似冰刀,从天空中直直下坠,太猛烈,打在脸上,还有丝丝疼痛,似精灵,蹦跳着降落,再缓缓地落在地上……
我看这雪花,觉得很美,便叫来小伙伴一起观赏。寒风凛冽,将那雪花吹得东摇西晃,但是雪花却没有停止过“飞舞”,仍然顽强地降落。大地母亲张开双臂,迎接雪花的到来。而有的雪花调皮,偏偏与大地作对,它们落到了树枝上,给光秃秃的枝干穿上了洁白的冰霜,放眼望去,枝干变得十分美丽,如戴上了白色长手套,有的雪花落到了颜色鲜艳的滑滑梯上,就像给鲜艳的长座椅铺上了白花边。有的雪花落到了我的衣服上,转眼间就变成了晶莹滑移的水珠,美丽无瑕。
田野里,一片银白,农作物都被铺上了雪花,好似盖上棉被,给寒冷的各天带来了一丝温暖。
山顶上,白雪皑皑,山峰都被铺上了雪花,好似戴上围巾,给银装素裹的冬天世界增添了几分气概。
雪花飞舞,纷纷扬扬,我喜欢雪花,喜欢这雪花飞舞的美丽时刻!

【写作指导:如何通过平时训练提高作文水平】

  一、平时加强作文规范训练。高考作文重规范,不要求搞创作。之所以重视规范,一是便于学生操作,二是便于阅卷老师阅卷操作,体现公正公平。

  二、主题一定要健康、积极,不能颓废、消极。对主题的要求,与国家人才培养的目标有直接的关系。文章的内容或主题最好不要违背《中学生守则》《中学生日常行为规范》等的要求,因为,可以说,这些守则就是中学生的“法律”,踏入了“法律”的禁区,与其背道而驰的,往往也不可能打高分,至少不会在一类卷里面评分。

  三、多关注现实生活。最近几年来的.高考作文题,逐渐改变过去命题取材的偏向和不足,越来越注重从现实生活中取材,今年尤为突出,近十个省(区市)命题与现实生活挂钩。这对于学生直面现实生活将起到积极的引导作用。(next88)现实生活形形色色,丰富多彩,对于学生积累写作素材,培养辨别能力、适应能力、处事能力等都是有益处的。

  四、高考作文训练,既要重视写作,也要重视讲评、修改。教师要通过讲评引导学生的思维,提高思维品质。同时,还要重视作文修改,好作文既是写出来的更是改出来的,自古以来,这方面有很多值得学习的范例。我们长期以来重写作轻修改,这是不合作文之法的。明年,是新课程高考在全国范围内全面铺开的第一年,新课程中有一门选修课——《文章的写作与修改》,尽管在明年的高考试题中不一定直接命题考文章修改,但这也是平时必须要完成的课程,对于提高作文质量是有益的。

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