假如我有一个弟弟或妹妹作文500字

2018-04-06 六年级作文

假如我有一个弟弟或妹妹
中国实行计划生育有好些年头了,据我所知,大多数的八零后九零后都是独生子女。可以说,这项政策大大改变了人们的日常生活。
我的妈妈有三个哥哥姐姐,亲戚也很多,每逢节假日,总会聚在一起,其乐融融。外婆也有儿女照顾。而我们这一辈一般都是独生子女,父辈的养老、亲人的陪伴等问题就出现了——万一我们在外地工作,父母更是无人照顾了。这些烦恼,或许在实行计划生育政策之前是较少的。
现在,各地已逐步实施单独二胎政策,或许拥有一个弟弟或妹妹对我们来说已不再是不可能。过去,爸爸妈妈就常常开玩笑问我想不想要一个弟弟或妹妹。我那时或许仍有一些抗拒,生怕弟弟(妹妹)抢去我在家族亲眷里“最小”的特殊待遇,分去了父母的爱。但远观未来,假如我有一个弟弟或妹妹,我和爸爸妈妈将来的生活压力或许可以轻许多,天伦之乐的家庭生活也会更有乐趣一些吧!
平心而论,再有一个弟弟或妹妹对我来说其实不太现实。但随着单独二胎政策的开放,预示着一个时代的到来,说得正式点叫“后独生子女时代”,社会上年轻一代将会更普遍地拥有兄弟姐妹,拥有和我们上一代一样的快乐大家庭,这样想来,如果我确实无法有一个弟弟或妹妹,但我们的下一代能够拥有兄弟姐妹,也未尝不是一件幸事!

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、间接抒情法

  【特点】

  间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。(next88)采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。


  2、先叙后议法

  【特点】

  先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的.统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

  3、先议后叙法

  【特点】

  采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

  4、夹叙夹议法

  【特点】

  夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。

  5、以物为线索

  【特点】

  在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。

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