假如我有一个弟弟或妹妹作文500字

2018-04-06 六年级作文

假如我有一个弟弟或妹妹
中国实行计划生育有好些年头了，据我所知，大多数的八零后九零后都是独生子女。可以说，这项政策大大改变了人们的日常生活。
我的妈妈有三个哥哥姐姐，亲戚也很多，每逢节假日，总会聚在一起，其乐融融。外婆也有儿女照顾。而我们这一辈一般都是独生子女，父辈的养老、亲人的陪伴等问题就出现了——万一我们在外地工作，父母更是无人照顾了。这些烦恼，或许在实行计划生育政策之前是较少的。
现在，各地已逐步实施单独二胎政策，或许拥有一个弟弟或妹妹对我们来说已不再是不可能。过去，爸爸妈妈就常常开玩笑问我想不想要一个弟弟或妹妹。我那时或许仍有一些抗拒，生怕弟弟（妹妹）抢去我在家族亲眷里“最小”的特殊待遇，分去了父母的爱。但远观未来，假如我有一个弟弟或妹妹，我和爸爸妈妈将来的生活压力或许可以轻许多，天伦之乐的家庭生活也会更有乐趣一些吧！
平心而论，再有一个弟弟或妹妹对我来说其实不太现实。但随着单独二胎政策的开放，预示着一个时代的到来，说得正式点叫“后独生子女时代”，社会上年轻一代将会更普遍地拥有兄弟姐妹，拥有和我们上一代一样的快乐大家庭，这样想来，如果我确实无法有一个弟弟或妹妹，但我们的下一代能够拥有兄弟姐妹，也未尝不是一件幸事！

【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】

　　1、间接抒情法

　　【特点】

　　间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。（next88）采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。

　　2、先叙后议法

　　【特点】

　　先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的.统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。

　　3、先议后叙法

　　【特点】

　　采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。

　　4、夹叙夹议法

　　【特点】

　　夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。

　　5、以物为线索

　　【特点】

　　在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。