蜗牛的启示作文400字

2018-05-04 六年级作文

蜗牛的启示作文400字
蜗牛是我们生活中再常见不过的动物了!雨后的小树上、街道旁、学校里……都可以发现它的身影。
可是,无论在哪儿,蜗牛爬过的地方都有一层白色的黏液。这些黏液有什么用呢?是暴露行踪,是划分领地,是向别人告诉自己的信息,还是……
不管了,先做个实验吧!我拿了一把锋利的水果刀,一小段胡萝卜和一只蜗牛。把蜗牛放在水果刀上,刀锋上插着那段胡萝卜。蜗牛发现了胡萝卜,它马上像打了兴奋剂似地“飞速”向着胡萝卜方向前进。不过……它足下可是无比锋利,切水果如快刀斩乱麻的刀刃呀!“民以食为天”,它可真不要命了呀!我真为它捏了一把汗。可结果出人意料:蜗牛不但血一滴也没流,就连皮也毫发无损!
原来,蜗牛的黏液有润滑地面,保护自身的作用!如果不是黏液,蜗牛不五脏六腑全被切破,也得开膛破肚呀!
我又查了资料。原来,黏液是纤维素、蛋白质和脂肪的混合体,它还有防水、润湿皮肤、隔热保温、驱蚁防虫的作用。黏液的用处真大!

【每日写作指导:如何写好状物作文】

  状物作文中的物主要指的'是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。

  要写好状物作文应做到:

  1、抓住描写对象的特点摹形状物。(next88)这就要求小作者要细致观察,善于思考,准确描述出物体的外观特征,同时还要注意描述对象的动态和静态。

  2、注意描写对象各部分之间的关系,把描写对象的层次搞清楚,有顺序地把这些写出来。同时,要注意描写的重点部分详细写、具体写。

  3、要通过富有表现力的语言,把物体形象逼真地描摹出来,展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法,把描写对象描述出来。

  4、写物的作文,不仅仅表现为单纯写物,一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法;有时还借此说明一个道理或问题,这就是物咏志。因此,在写物时,可以适当写一些抒情、议论的文字,充分表达小作者的真情实感,并适当地展开联想或想象,增强文章的感染力。要写好状物作文,还要把握好篇章各部分字数的安排。

  做到了以上几点,我们就能写出一篇篇语言优美,蕴含抒情、哲理的好文章来。

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