我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，外出游玩是我最喜欢的活动之一。
盼望已久的中秋节假期终于到了，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和哥哥一起到海边玩。发现有许多人在捡石头，于是爸爸就去问他们究竟在干什么，原来他们捉的不是石头，而是生蚝。它可以煮着吃，也可以生吃。于是我们也下去捡，不仅有许多生蚝，还有扇贝呢！我们开车又来到海的另一边，看到了许多小螃蟹，它们很机敏，我们一来它们就跑了。奶奶马上下去捉，不一会就捉上来三个小螃蟹。我最喜欢其中一只螃蟹，因为这只螃蟹会装死，我一直用手拿着它，怕它跑了，可是一会我看它没知觉了，我以为它离开水太久，死了。于是就把它扔在了地上，没想到它一接触地面就马上往水里爬，我费了很长时间才捉到它，我决定好好教训它！我想起了那只大钳子的螃蟹，于是我把它拿起来，把会装死的那只螃蟹放在“大钳子”的上面，这下“大钳子”可发火了，它对另一只螃蟹又夹又踢，把另一只螃蟹打得“鼻青脸肿”。正玩着，忽然我听到一声鸟叫声，我往远处一望，原来是水鸟的叫声，那一只只水鸟在水面上翩翩起舞，像一个个舞蹈家在跳舞。最后，我们满载而归地回家了。
这就是我的课余生活——最难忘的一次外出游玩经历。
【每日写作指导：高中议论文写作指导……】
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。（next88）它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。
议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。
议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
一、议论文写作三要素
议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的'，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样，常用的方法有：
1、归纳法
从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。
2、推理法
从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。
3、对照法
对所有事实、方面进行对照，然后加以分析，得出结论。
4、驳论法
先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观点。
二、议论文的特点
议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点，即文章的主题，在正文部分摆出有利的事实，对论点进行严密的论证，最后根据前面的论证得出结论。
三、议论文的写法
要写好议论文，必须注意以下几点：
1、确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2、要有足够的论据，可以列举生活的实例。
3、论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4、层次要清楚。
5、态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人。
议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件，或是议论的补充；议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
6、论据要充分
欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
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