我最喜欢的一堂课

2017-07-02 六年级作文

【篇一：我最喜欢的一堂课】
自我上学起，有趣的课很多很多，但我最喜欢的一堂课就是星期三上午杜老师的数学课了。
杜老师有一双透亮灵活的眼睛，弯弯的月牙眉，鼻子尖尖的，嘴角浮现出一丝微笑。她讲的课由浅入深，非常有趣。
记得，那是一个阳光明媚的上午，阳光使我昏昏欲睡。上课铃打响了，杜老师悄悄从前门“溜”了进来，等待我们安静。但是我们毫无察觉，仍然我行我素。一两分钟后，杜老师等不及了，三步两步冲上黑板，大声对我们训道（自我感觉，杜老师脸上仍有笑意）：“你们没听见上课铃吗？怎么还这么吵？”一片沉默。杜老师没再追究，一转身，在黑板上写下了一道题，我们争先恐后地做了起来。待我们做完，杜老师下来检查。检查到张文卿（他学习不是很好）的作业时，叫道：“张文卿，你怎么写这么好？你……”话未完，我们班齐声说：“太阳从西边出来了！”杜老师笑眯眯地看着我们，小声说：“这可不是我说的哦！”片刻，又说道：“唉，要是纪律再好点，这就是一堂完美的课了。”说完，下课铃和笑声同时响起。
这节有趣的课，给我童年留下了美好的回忆。我直到现在想起来，还“呵呵”地笑呢！

【篇二：我最喜欢的一堂课】
我最喜欢的一堂课是：语文，在过去的印象中，语文是大家头痛的科目之一，不过我却跟别人不同，从小就对语文非常感兴趣，还没到学校上学，我就靠着电视节目学习语文，不过我认识很多汉字，可是最基本的注音符号，却不太会，一年级时，我语文考89分，令我非常难过，因此我在那时就订下目标，果然在往后的那几年级，不曾再考80几分了！到现在五年级了！我还是非常热爱国语，并不会因为一年级的一次失败，而排斥语文这科目，大家是否是讨厌语文呢？其实你们不必讨厌语文啊！语文中能够得到很多知识，语文如果没有学好，连沟通也是障碍，所以学习语文很重要，不能忽略它，要主动去喜欢它！

【篇三：我最喜欢的一堂课作文】
我最喜欢的一堂课，是一节作文课。
在一次作文课上，我们大家手中握着信纸，紧皱眉头，在思考这节课的题目，并冥思苦想作文的内容要怎样写才好。
优美的上课铃打响了，我挺起身子，懒洋洋地扫视了一下四周，非常安静。本该早来上课的老师也不知去了何处，渐渐地，大家也意识到了这一点，为了试探虚实，安静了五分钟，在确认老师暂时不会来之后，教师“轰”的炸开了锅：有的同学从桌洞中掏出小零食，分发给周围同学，吃得不亦乐乎；女同学拿出珍爱的书，不时从口袋中掏出一颗糖，看起来好惬意；我将铅笔盒中的胶棒取出来，胡乱涂抹在垫本上，待它形成一层薄薄的黏膜，再慢慢撕下来，一边与同学侃大山，早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间，教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了，大家看老师还没来，更加肆无忌惮，有下位去找别人玩的，也有大声唱歌的，真是干什么的都有。这时，一个跑出去上厕所的同学回来了，他像救火似的：“安静！老师来了！快回位坐好！”说完，便飞速的跑回了座位。霎时，教室鸦雀无声，只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀可以看到刚才的热闹。
噔噔噔，老师走进来了，扫了大家一眼，走上讲台，在黑板上写下几个字：同学们有些阴郁的心情一下子好起来了----老师不在的时候。这个题目，让大家紧皱的眉头一下子舒展开了，不必老师开口，大家下笔如有神般的在信纸上“唰唰”的写起来了，老师看着大家，眼里也有一丝顽皮的笑意。
那堂课，让我惧怕的作文一下子变得可爱，把我们大家视为死敌的作文变成了朋友，令我记忆犹新，一想起它还是会笑出来。
那真是我最喜欢的一堂课，好希望还会遇到它。那堂课，也是我印象最深刻的作文课。

【篇四：我最喜欢的一堂课】
我喜欢上的.有数学课，英语课，语文课等其中我最喜欢上的美术课。美术老师要求画的每一副画，我都会充分发挥自己的想象力，尽管我画的不好，但至少我有那份热情。
“叮铃铃，叮铃铃”。又上美术课了，我随着铃声走进教师，在位置上端端正正的坐好。开始上课了，今天老师教我们画画的题目是《想象中的怪物》。我想；哈哈！这正是可以发挥想象力的大好机会，我可不能放过这个好机会，要充分发挥！美术老师在我们画画之前，和我们讲了这次要画的作品，有什么特点，重要注意的地方。美术老师还把她画的画用双面胶贴在黑板上，让我们更好的了解画法和注意事项。顺便又请了几位同学到黑板上去画。
老师把要求和我们讲完之后，就让我们开始画了。我在纸上先画了小白兔的头，接着画了鱼的身体和尾巴，然后画了熊的膀臂，最后画了蝴蝶的翅膀。又勾线，涂颜色。经过两节课的努力，我终于完成了。虽然不太美观，但是我很用心。也许是第一次画这幅画，我相信只要多画几遍，就一定可以画的更好。
我喜欢上美术课，这是轻松自如的课，让我享受到创造的乐趣！

【篇五：我最喜欢的一堂课作文300字】
钟声响了，这是我最爱上的一堂课——音乐课！这是我盼望已久的音乐课，我的精神不禁一振，伸长颈项，等候音乐老师的到来。
脸带笑容的李老师终于踏着轻快的脚步走进音乐室。她的脚步仿佛也充满了音乐的节奏在跳舞似的。她亲切地扫视了全班同学，银铃般地说：“同学们，开始上课了！”于是，她步到钢琴前坐下，双手轻轻抬起，又缓缓地落在琴键上。钢琴发出了悦耳的音乐声。我们随着旋律优美的琴声，手舞足蹈地唱起歌来。一首紧接着一首，同学们忘情地唱着，暂时将繁重的功课抛在脑后，将一切的不快抛到九霄云外去了。
这堂课，老师还教我们带动唱。首先，老师挂起抄写着<<快乐天堂>>这首歌的卷板。接着，老师一遍又一遍地教我们唱这首歌。李老师的嗓子犹如早上的小鸟般，总是让我们听出耳油。然后，她播放卡带，时而摆手，时而扭腰，有些动作较滑稽，我们边笑边笔划着。笑声、歌声、乐声洋溢着整间音乐室。
快乐的时光总是过得特别快，讨厌的钟声在这时响起，我们只好从音乐的快乐世界走回现实生活里，我真希望时光能停留在这堂课。

【篇六：我最喜欢的一堂课】
自我上学起，有趣的课很多很多，但我最喜欢的一堂课就是星期三上午杜老师的数学课了。
杜老师有一双透亮灵活的眼睛，弯弯的月牙眉，鼻子尖尖的，嘴角浮现出一丝微笑。她讲的课由浅入深，非常有趣。
记得，那是一个阳光明媚的上午，阳光使我昏昏欲睡。上课铃打响了，杜老师悄悄从前门“溜”了进来，等待我们安静。但是我们毫无察觉，仍然我行我素。一两分钟后，杜老师等不及了，三步两步冲上黑板，大声对我们训道（自我感觉，杜老师脸上仍有笑意）：“你们没听见上课铃吗？怎么还这么吵？”一片沉默。杜老师没再追究，一转身，在黑板上写下了一道题，我们争先恐后地做了起来。待我们做完，杜老师下来检查。检查到张文卿（他学习不是很好）的作业时，叫道：“张文卿，你怎么写这么好？你……”话未完，我们班齐声说：“太阳从西边出来了！”杜老师笑眯眯地看着我们，小声说：“这可不是我说的哦！”片刻，又说道：“唉，要是纪律再好点，这就是一堂完美的课了。”说完，下课铃和笑声同时响起。
这节有趣的课，给我童年留下了美好的回忆。我直到现在想起来，还“呵呵”地笑呢！

【篇七：我最喜欢的一堂课】
星期一的下午，美术老师给我们布置下节美术课的工具，有彩色卡纸、剪刀、双面胶和一支筷子。我反复猜测老师会教我们做什么。
终于等到了星期四的美术课。老师告诉我们说：“今天，我们来做一只小蝴蝶”。我们都感到非常兴奋。
老师先给我们示范了一遍，我们就开始自己动手了。
我先在桔黄色卡纸上画上蝴蝶的身子，再画两只翅膀，然后用剪刀把它们分别剪下来，把身子和翅膀用双面胶粘在一起，一只蝴蝶就做成了，可它这时还只能趴在桌子上。最关键的就是最后一步了，那就是把筷子用双面胶粘到小蝴蝶身子的中间，这样只要我拿起筷子，一只翩翩起舞的小蝴蝶就诞生了。
看着我的小蝴蝶，我心里美滋滋的，我觉得它好美丽呀！这节美术课是我最喜欢的一堂课！

【篇八：难忘的一堂课】
今天，我在家中玩电脑，忽然想起了第一次上学校的电脑室的情形。
那时，我正好读四年级，第一次上电脑室，真是太激动了。电脑室里的电脑总共有五十多台，一人一台。电脑老师在台上讲解着怎样开机和运用记算机。啊，学校的电脑室位居旧综合楼的三楼，所有的电脑都是一个显示器，一个鼠标，一台处理器组成的，我听着老师的讲解，按老师说的按动了处理器上的开机键。只听见“噔”的一声响，显示器上出现了许多英文字母，等过了差不多几秒钟，我按下了回车键，啊，开机了。开机后的显示屏上有许多图标，电脑的背景是一片蓝天。老师教我们打开文件和退出文件和运用程序，然后教我们练习打字，准备训练我们用一节课打字，看我们的基础。哼，我可没那么安份呢，我那时还不懂电脑，拿鼠标乱点，把电脑弄死机了，老师还算厉害，三下五除二又把电脑弄好了。呼，害我吓出了一身冷汗，这下子我可安份了，一节课都规规矩矩地坐着打字。我的同学们见了还不趁机笑我呀！那节课可真难忘。
我现在对电脑有了更深的认识，至少再也不会把电脑弄死机了！

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