我最喜欢的一堂课

2017-07-02 六年级作文

【篇一:我最喜欢的一堂课】
自我上学起,有趣的课很多很多,但我最喜欢的一堂课就是星期三上午杜老师的数学课了。
杜老师有一双透亮灵活的眼睛,弯弯的月牙眉,鼻子尖尖的,嘴角浮现出一丝微笑。她讲的课由浅入深,非常有趣。
记得,那是一个阳光明媚的上午,阳光使我昏昏欲睡。上课铃打响了,杜老师悄悄从前门“溜”了进来,等待我们安静。但是我们毫无察觉,仍然我行我素。一两分钟后,杜老师等不及了,三步两步冲上黑板,大声对我们训道(自我感觉,杜老师脸上仍有笑意):“你们没听见上课铃吗?怎么还这么吵?”一片沉默。杜老师没再追究,一转身,在黑板上写下了一道题,我们争先恐后地做了起来。待我们做完,杜老师下来检查。检查到张文卿(他学习不是很好)的作业时,叫道:“张文卿,你怎么写这么好?你……”话未完,我们班齐声说:“太阳从西边出来了!”杜老师笑眯眯地看着我们,小声说:“这可不是我说的哦!”片刻,又说道:“唉,要是纪律再好点,这就是一堂完美的课了。”说完,下课铃和笑声同时响起。
这节有趣的课,给我童年留下了美好的回忆。我直到现在想起来,还“呵呵”地笑呢!

【篇二:我最喜欢的一堂课】
我最喜欢的一堂课是:语文,在过去的印象中,语文是大家头痛的科目之一,不过我却跟别人不同,从小就对语文非常感兴趣,还没到学校上学,我就靠着电视节目学习语文,不过我认识很多汉字,可是最基本的注音符号,却不太会,一年级时,我语文考89分,令我非常难过,因此我在那时就订下目标,果然在往后的那几年级,不曾再考80几分了!到现在五年级了!我还是非常热爱国语,并不会因为一年级的一次失败,而排斥语文这科目,大家是否是讨厌语文呢?其实你们不必讨厌语文啊!语文中能够得到很多知识,语文如果没有学好,连沟通也是障碍,所以学习语文很重要,不能忽略它,要主动去喜欢它!

【篇三:我最喜欢的一堂课作文】
我最喜欢的一堂课,是一节作文课。
在一次作文课上,我们大家手中握着信纸,紧皱眉头,在思考这节课的题目,并冥思苦想作文的内容要怎样写才好。
优美的上课铃打响了,我挺起身子,懒洋洋地扫视了一下四周,非常安静。本该早来上课的老师也不知去了何处,渐渐地,大家也意识到了这一点,为了试探虚实,安静了五分钟,在确认老师暂时不会来之后,教师“轰”的炸开了锅:有的同学从桌洞中掏出小零食,分发给周围同学,吃得不亦乐乎;女同学拿出珍爱的书,不时从口袋中掏出一颗糖,看起来好惬意;我将铅笔盒中的胶棒取出来,胡乱涂抹在垫本上,待它形成一层薄薄的黏膜,再慢慢撕下来,一边与同学侃大山,早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间,教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了,大家看老师还没来,更加肆无忌惮,有下位去找别人玩的,也有大声唱歌的,真是干什么的都有。这时,一个跑出去上厕所的同学回来了,他像救火似的:“安静!老师来了!快回位坐好!”说完,便飞速的跑回了座位。霎时,教室鸦雀无声,只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀可以看到刚才的热闹。
噔噔噔,老师走进来了,扫了大家一眼,走上讲台,在黑板上写下几个字:同学们有些阴郁的心情一下子好起来了----老师不在的时候。这个题目,让大家紧皱的眉头一下子舒展开了,不必老师开口,大家下笔如有神般的在信纸上“唰唰”的写起来了,老师看着大家,眼里也有一丝顽皮的笑意。
那堂课,让我惧怕的作文一下子变得可爱,把我们大家视为死敌的作文变成了朋友,令我记忆犹新,一想起它还是会笑出来。
那真是我最喜欢的一堂课,好希望还会遇到它。那堂课,也是我印象最深刻的作文课。

【篇四:我最喜欢的一堂课】
我喜欢上的.有数学课,英语课,语文课等其中我最喜欢上的美术课。美术老师要求画的每一副画,我都会充分发挥自己的想象力,尽管我画的不好,但至少我有那份热情。
“叮铃铃,叮铃铃”。又上美术课了,我随着铃声走进教师,在位置上端端正正的坐好。开始上课了,今天老师教我们画画的题目是《想象中的怪物》。我想;哈哈!这正是可以发挥想象力的大好机会,我可不能放过这个好机会,要充分发挥!美术老师在我们画画之前,和我们讲了这次要画的作品,有什么特点,重要注意的地方。美术老师还把她画的画用双面胶贴在黑板上,让我们更好的了解画法和注意事项。顺便又请了几位同学到黑板上去画。
老师把要求和我们讲完之后,就让我们开始画了。我在纸上先画了小白兔的头,接着画了鱼的身体和尾巴,然后画了熊的膀臂,最后画了蝴蝶的翅膀。又勾线,涂颜色。经过两节课的努力,我终于完成了。虽然不太美观,但是我很用心。也许是第一次画这幅画,我相信只要多画几遍,就一定可以画的更好。
我喜欢上美术课,这是轻松自如的课,让我享受到创造的乐趣!

【篇五:我最喜欢的一堂课作文300字】
钟声响了,这是我最爱上的一堂课——音乐课!这是我盼望已久的音乐课,我的精神不禁一振,伸长颈项,等候音乐老师的到来。
脸带笑容的李老师终于踏着轻快的脚步走进音乐室。她的脚步仿佛也充满了音乐的节奏在跳舞似的。她亲切地扫视了全班同学,银铃般地说:“同学们,开始上课了!”于是,她步到钢琴前坐下,双手轻轻抬起,又缓缓地落在琴键上。钢琴发出了悦耳的音乐声。我们随着旋律优美的琴声,手舞足蹈地唱起歌来。一首紧接着一首,同学们忘情地唱着,暂时将繁重的功课抛在脑后,将一切的不快抛到九霄云外去了。
这堂课,老师还教我们带动唱。首先,老师挂起抄写着<<快乐天堂>>这首歌的卷板。接着,老师一遍又一遍地教我们唱这首歌。李老师的嗓子犹如早上的小鸟般,总是让我们听出耳油。然后,她播放卡带,时而摆手,时而扭腰,有些动作较滑稽,我们边笑边笔划着。笑声、歌声、乐声洋溢着整间音乐室。
快乐的时光总是过得特别快,讨厌的钟声在这时响起,我们只好从音乐的快乐世界走回现实生活里,我真希望时光能停留在这堂课。

【篇六:我最喜欢的一堂课】
自我上学起,有趣的课很多很多,但我最喜欢的一堂课就是星期三上午杜老师的数学课了。
杜老师有一双透亮灵活的眼睛,弯弯的月牙眉,鼻子尖尖的,嘴角浮现出一丝微笑。她讲的课由浅入深,非常有趣。
记得,那是一个阳光明媚的上午,阳光使我昏昏欲睡。上课铃打响了,杜老师悄悄从前门“溜”了进来,等待我们安静。但是我们毫无察觉,仍然我行我素。一两分钟后,杜老师等不及了,三步两步冲上黑板,大声对我们训道(自我感觉,杜老师脸上仍有笑意):“你们没听见上课铃吗?怎么还这么吵?”一片沉默。杜老师没再追究,一转身,在黑板上写下了一道题,我们争先恐后地做了起来。待我们做完,杜老师下来检查。检查到张文卿(他学习不是很好)的作业时,叫道:“张文卿,你怎么写这么好?你……”话未完,我们班齐声说:“太阳从西边出来了!”杜老师笑眯眯地看着我们,小声说:“这可不是我说的哦!”片刻,又说道:“唉,要是纪律再好点,这就是一堂完美的课了。”说完,下课铃和笑声同时响起。
这节有趣的课,给我童年留下了美好的回忆。我直到现在想起来,还“呵呵”地笑呢!

【篇七:我最喜欢的一堂课】
星期一的下午,美术老师给我们布置下节美术课的工具,有彩色卡纸、剪刀、双面胶和一支筷子。我反复猜测老师会教我们做什么。
终于等到了星期四的美术课。老师告诉我们说:“今天,我们来做一只小蝴蝶”。我们都感到非常兴奋。
老师先给我们示范了一遍,我们就开始自己动手了。
我先在桔黄色卡纸上画上蝴蝶的身子,再画两只翅膀,然后用剪刀把它们分别剪下来,把身子和翅膀用双面胶粘在一起,一只蝴蝶就做成了,可它这时还只能趴在桌子上。最关键的就是最后一步了,那就是把筷子用双面胶粘到小蝴蝶身子的中间,这样只要我拿起筷子,一只翩翩起舞的小蝴蝶就诞生了。
看着我的小蝴蝶,我心里美滋滋的,我觉得它好美丽呀!这节美术课是我最喜欢的一堂课!

【篇八:难忘的一堂课】
今天,我在家中玩电脑,忽然想起了第一次上学校的电脑室的情形。
那时,我正好读四年级,第一次上电脑室,真是太激动了。电脑室里的电脑总共有五十多台,一人一台。电脑老师在台上讲解着怎样开机和运用记算机。啊,学校的电脑室位居旧综合楼的三楼,所有的电脑都是一个显示器,一个鼠标,一台处理器组成的,我听着老师的讲解,按老师说的按动了处理器上的开机键。只听见“噔”的一声响,显示器上出现了许多英文字母,等过了差不多几秒钟,我按下了回车键,啊,开机了。开机后的显示屏上有许多图标,电脑的背景是一片蓝天。老师教我们打开文件和退出文件和运用程序,然后教我们练习打字,准备训练我们用一节课打字,看我们的基础。哼,我可没那么安份呢,我那时还不懂电脑,拿鼠标乱点,把电脑弄死机了,老师还算厉害,三下五除二又把电脑弄好了。呼,害我吓出了一身冷汗,这下子我可安份了,一节课都规规矩矩地坐着打字。我的同学们见了还不趁机笑我呀!那节课可真难忘。
我现在对电脑有了更深的认识,至少再也不会把电脑弄死机了!

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