“沙，沙，沙……”我的几只乌龟从静静的冬眠中醒来了，在沙子上慢慢地蠕动着。它们披着背甲，摆动着四肢，活像几个神气十足的将军。看，脑袋慢慢地伸出来，眨巴着眼睛，伸长脖子，东瞧瞧，西看看，然后一个个迈开步子，摇头晃脑地向前爬动，多么可爱啊！
望着这几只小生命，孩童时那有趣的生活浪花，顿时在我胸膛里激荡和翻腾起来……
记得六岁那年，我还没有上学。爸爸妈妈要上班，看我年幼无知，在家里乏味儿，便给我买回一只小乌龟。小乌龟可有趣呢，它摇头晃脑的，有时转圈圈，有时在沙地上打滚，有时伸长脖子转脑袋，有时想直立起来，便贴着缽壁直撑起来，刚向上爬一步便摔倒在沙地上，吓得它把四只脚缩了进去，脑袋尾巴也缩了进去。第二次，它又勇敢地站起来，可刚迈步，“砰！”往后面一倒，来了个四脚朝天。我高兴地笑了。
有一天，它背上湿漉漉的，探出头来晒太阳。不久，乌云遮住了太阳，乌龟的脖子耷拉下来，慢慢地爬着。“哗哗哗……”倾盆大雨紧接着下起来。因此我发现，每当乌龟背上湿漉漉的时候，就要下雨了。上学要带好雨具。小乌龟可帮了我不少忙呢！
白天，我逗它玩，喂它瘦肉吃；晚上，我做作业累了，望一望活泼可爱的小乌龟，疲劳顿时一扫而光。
冬天来了，我穿着大棉袄还觉得冷。乌龟与往常不同，趴在缽子里一动也不动，不吃也不喝。
“小乌龟，吃蛋糕吧，可香了！”小乌龟没有动弹。
“好朋友，喝牛奶吧？可甜哩！”可小乌龟仍一动不动。
“小乌龟，你冷吧，我给你取取暖吧！”我倒了一盆热水，把乌龟放进去。乌龟拼命地游啊游，我高兴地叫着：“游了，游了！小乌龟不冷了。”可是小乌龟越游越慢，待我把乌龟拿出来时，小乌龟的四只脚已经被烫得掉下皮来。我惊呆了，连连喊着：“小乌龟，你怎么啦，小乌龟，小乌龟……”
“爸爸，小乌龟受伤了！怎么办呀？你说怎么办呀！”
我急急忙忙找来万花油，小心翼翼地给小乌龟涂上。可是，它的眼睛呆呆地瞪着我，脑袋耷拉着。
“小乌龟死啦，小乌龟死啦！我大哭起来，多可怜的小乌龟，它死在我愚昧无知的`手里啊！我慢慢地走到门前的小树旁，在树下挖了一个坑，难过地说：“好朋友，我对不起你啊！”望着那个小乌龟的小坟，我久久不忍离去。
我多么怀念小乌龟啊！一天，我在街上玩，忽然发现一只小东西在马路边上艰难地移动着。那是什么？啊！小乌龟！我的小乌龟活了！我捧起来看，原来是一只背壳被车轮压破了的乌龟，还在出血呢。我立即用心爱的小手绢包着带回了家，用止血膏给它包扎伤口，然后，把它养在一个用酒精消过毒的缽子里。每天，我给它换药、包扎、喂牛奶。这天，我切下几片瘦猪肉放到它嘴边，“吃吧，吃吧，吃了就会好的。”小乌龟慢慢地伸出头来，向四处张望，看见没人，便开始吃起肉来。它用牙齿咬紧，用右前爪按住肉，使劲一扯，肉便被撕成两半。它先吞了一半，又“啊呜”一口把另一半咽下肚去。
这只小乌龟可讲卫生。瞧，它吃完了肉以后，还用前脚蘸一点儿水，在嘴上抹着，抹着。
“小乌龟洗脸啦！”我高兴地叫起来。小乌龟经过我精心治疗，伤口愈合了，在缽子里悠闲地爬着，玩着，成了我的好朋友。
一天傍晚，我到市场上玩，看见一个卖龟的叔叔一手拿刀，“残忍”地把一只只大乌龟宰了，剩下两只小的拼命地爬着。叔叔抓住一只，准备一刀……
我急忙跑上前去，把两只小乌龟搂在怀里对叔叔说：“叔叔，卖给我吧，它们多可怜呀，还小呢。”
叔叔看了看我，笑了笑，答应了：“好，就给你吧，送给你，不要钱！”
“谢谢叔叔！”我像得了宝贝，抱着两只乌龟跑回家去。这两只乌龟身上背壳纹黄色线条十分清楚，逗人喜爱，据说是十分珍贵的金龟呢。从此，受过伤的小乌龟有了两个小伙伴，我跟它们也交上了朋友。
我现在已经是六年级毕业生了，但我仍珍爱着这三只活泼可爱的小乌龟，我天天精心饲养它们，天天细心观察它们，让它们长得更结实，更大，更有趣，将来把它们送到学校生物室，让更多的同学去观察，和它们交朋友。
【简评】
《养龟小记》是一篇充满儿童情趣的好文章。写小乌龟的形态、动作，细腻而且有趣。
冬天，小乌龟不吃不喝不动窝，“我”着急了，要让小乌龟吃香喷喷的蛋糕，喝甜滋滋的牛奶。为了让小乌龟取暖，“我”倒了一盆热水让小乌龟取暖，非常真实地写出了“我”对小乌龟的喜爱之情。当小乌龟被烫伤后，“我”惊呆了，“急急忙忙找来万花油，小心翼翼地给小乌龟涂上”，“最后受伤的小乌龟还是死了，“我大哭起来，”并且在家门前的小树旁挖了个坑，为小乌龟做了个小坟。“我”望着那小坟，“久久不忍离去”，多么逼真地写出“我”对小乌龟死去的痛心啊。
小作者之所以能把喂养小乌龟写得那么有情有趣，与小作者仔细观察、悉心实践分不开的，因为小作者从六岁那年就开始饲养小乌龟，六年来，长期的观察，亲自动手喂养，使小作者对乌龟的动作、习性、特点了解得那么清楚仔细，写文章的时候又如实地把自己的感情融入故事之中，显得情趣盎然。
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