引人入胜的书
有一天中午，布伦德森的妈妈烧了一碗香喷喷的炸小肉丸，要知道这可是德森最爱吃的呢！可今天德森却缺席了，爸爸指着德森的位子问妈妈：“唉？布伦怎么没出来啊！”爸爸说：“应该在房间里吧？你去找找布伦，孩子他爸。”“哦！”爸爸说。
于是布伦德森爸爸来到布伦房间，拉开门叫：“布伦，出来吃午饭了，有你最喜欢吃的炸小肉丸哦！”可德森就像没听见似的，趴着身子，翘着两脚，看着书，看得正津津有味呢！他时而哭，时而笑，时而着急……爸爸很好奇，心想：儿子在看什么书啊！看得这么入迷？
于是，德森爸爸就叫布伦出去，布伦这次才听见，只好听爸爸的话不情愿的走到了客厅坐在自己的位子上。
可在这时德森爸爸却不见出来，于是妈妈对布伦说；“孩子，我们一起去看看爸爸在干什么吧！”他们走到房门口拉开门，一看，德森爸爸竟然翘着二郎腿，躺在沙发上，聚精会神地看着那本书，妈妈见了也很好奇，就凑上去瞧了瞧，觉得书的内容也挺好看的，于是布伦德森也跟着继续看了起来……
看到精彩部分时，妈妈忍不住问布伦；“哎，布伦？这么好看的书叫啥名字啊？”德森说：“妈妈，这本书名字是——《爱丽丝梦游记》。说完他们又看了起来。
时间一分一秒地过去了，可是那碗炸小肉丸还在客厅静静地待着。
【写作指导：提高学生写作兴趣的三大妙招】
兴趣是学生最好的老师，在小学语文作文写作的教学中，老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣，老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的.小学语文作文写作兴趣呢？现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。
第一，实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。
第二，制作。有的课文在学习之后，可让小学生完成一个小制作，如学了《琥珀》，才让小学生制作一个琥珀，并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。
第三，绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如：小学教师在指导学生写想象作文时，可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语，让小学生根据这些词语借助想象画成图画，然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画，最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合，画面与习作互补，从而促进了小学生创新能力的发展。
文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法，总之，是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。
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