小学生描写佛手的写物作文450字

2021-06-16 写物作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学生描写佛手的写物作文450字(通用13篇),希望能够帮助到大家。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇1

  在十一国庆这个长假,我们一家三口去金华旅游,听说金华盛产佛手,便带了一盆来。

  那佛手的香味酷似柠檬,可它是枸椽的变种,它的果实或分裂如掌,或张开如指。因为佛手的果实犹如千万只“招财纳宝”的小手,所以人们把它称为佛手,意思是上帝的手。

  佛手不仅招财,而且还有很高的药用价值。《本草纲目》中有记载:“佛手虽味短而芬香大胜,置笥中,则数日香不歇。寄予至北方,人甚则重。古作五和糁用之。”同时又写道:“其味用舌尝不甚佳而清香袭人。南方人雕镂花鸟,作蜜饯果实置于几案,可供玩赏。若安芋片于蒂而以湿纸围护,经久不瘪。”佛手切成片晾晒开后泡开水,或用水煎服能治胃病,能解酒。那儿的人最喜欢把成熟的佛手切片晒干,装到小袋里摆在旅游景点路边,以方便游人购买。也有的花农把一株佛手树(上面结的一般有四至五个佛手)装到花盆里,以盆景的形式放在路边,叫嗬着买卖。那儿的价格相对来说还是很便宜的,因为那儿的人几乎家家都种佛手。

  佛手是一种很特殊的果实。由于其雌雄发育不完全,果实没有内果皮和汁胞,整个果实就由外果皮(黄色层)和中果皮(白色层)组成。外果皮很薄,所以佛手以中果皮占最大部分。佛手果皮的成分组成,就是果实的成分组成,佛手含有多种基本营养、维生素和矿物质,药用成分较为复杂。

  佛手的形状是怎么回事呢?我还弄不董。不过我认为,柠檬的女儿去烫了发以后就变成了佛手。而且我还为佛手编了一首歌呢:“佛手佛手金黄色,金华特产最出名,治病解酒样样行,发出香味沁脾心。”

  朋友们,听了我的介绍后,我想大家对佛手应该很熟悉了吧!还有,养几盆在家里,能净化空气喔!

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇2

  一次和妈妈去市场,妈妈给我买回来一个佛手瓜。

  叫它佛手瓜,可能是它的外形很像一个拳头,大小也有拳头那么大。颜色是淡绿色。炒着吃的它味道清淡,和黄瓜的味道差不多。

  由于我特别的喜欢吃,所以家里买了好多,一个佛手瓜放在了屋子的一角,等想吃它的时候,发现它的顶端发芽了,爸爸决定自己在家里培植一棵佛手瓜秧苗。

  爸爸先把发芽的佛手瓜放在一个花盆里,想不到它的生命力那么旺盛,今天的功夫,秧苗蹭蹭的长,爸爸又用了一个深大约有20厘米深的盒子放上土,暂时给佛手瓜秧安了一个“家”。

  现在,这棵秧苗已经藤蔓已经又大约50厘米长了,它的叶子和枫树的差不多,爸爸又在阳台上给它搭个架子,也不知道它会不会这个季节结果?

  爸爸在网上查了一下佛手瓜的生长习性,它是南方的植物,在北方,结果大约要等到八月十五左右,它的花是白色的,也不知道我们家的这棵佛手瓜能不能到了那个季节结果呢?

  管不了那么多,只要是它有顽强的生命力,我觉得它也能在我家的阳台里熬过冬天,等到春天的到来,那样,爸爸就会把它栽种在自己的小院的空地上,那么想象到能吃上自己家种的佛手瓜,该是多么幸福和快乐啊。

  因为期待,忽然觉得冬天好漫长,憧憬佛手瓜缀满在我家空地的瓜架上。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇3

  三姨家的后院有一架的佛手瓜,它在后院里占一大部分的位置。

  佛手瓜的叶子是互生的,叶片呈掌状五角形,中间一角特别长,我把手放在叶子上,叶子正好和我的手掌一样长度。叶子是绿色的,和大树的颜色一样,绿得那么新鲜,看着非常舒服。一阵微风吹过,一架的叶子像一波波向我涌来的波浪,又像一只只翩翩起舞的绿色蝴蝶。

  以前,我只知道这种植物的果实叫佛手瓜,却不知道为什么叫佛手瓜。2014年,我注意了,原来佛手瓜中间有一条凹进去的线,旁边两半就像大佛的手,两掌合十,有佛教祝福的意思。佛手瓜藤非常能爬,要是我告诉你三姨家的佛手瓜是从邻居家后院爬出来的,你就该知道它有多能爬了吧?

  佛手瓜的脚和爬山虎的脚是不一样的,爬山虎的脚是在六七根西斯头上长出小圆片,而佛手瓜的脚则是长出丝,再缠到适合它生长的地方去。我仔细观察了它的丝,我发现它的丝都是由枝状四根细丝组成的,中间一根较长。有一次,我把较长的丝轻轻地搭在晒衣服的绳子上,第二天这根丝就紧紧地绕上绳子,缠成一圈圈的像电话线一样了。

  佛手瓜的脚没绕上的,不几天就渐渐枯萎了,软软地耷拉在旁边。绕上的看似软软的细丝,你也不要小看它,即使你费劲扯它,也很难把它从晒衣服的绳子上扯下。

  佛手瓜就是这样迎着阳光自由自在地攀爬着。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇4

  今天,老师给我们端来了一盆少见的小植物。它的果实形状特别、样子可爱,它的名字很形象。说到这儿,你可能会问,是什么样的植物?下面就让我来仔细告诉你吧!

  这种植物的花有白、红、紫三种颜色。白花素洁,红花沉稳,紫花淡雅。最为好看的是它的果实,颜色橙黄橙黄的。从果实上面看,里层像十几根手指紧握而成的拳头,外层又好像好多个张开的手掌,张开的手向上掬着,把握着的拳捧在中间。那上边有很多像人手指的部分,很细很尖又很长,比我们正常两个人的手指加到一起都多。大概只有观音佛祖才会有这样的手吧,所以人们给它起个名字就叫“佛手”。 我禁不住地凑上去闻了闻,感觉到它散发出橘子般的清香。看着那黄澄澄、亮油油的佛手果,我真想上去咬一口。

  它的叶子是翠绿色的,椭圆形的叶片很像芭蕉扇,我真想摘下一片扇扇风,看能不能真的像《西游记》中的铁扇公主,也把火焰山的大火扇下去!它的枝是油绿色,和冬青的颜色一样。它的主干是硬硬的,有我们的大拇指一样粗。根的大部分都在土里扎着,很少看得到,默默无闻。

  老师告诉我:“用佛手的果实泡茶浸酒,有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手用作寿礼、贡礼来送人。”真想不到,佛手还有那么大的药用价值。

  这就是佛手,如果你感到它十分可爱的话,就种一盆在家里吧!

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇5

  传说,如来佛的手掌能点石成金,我想,假如如来佛的手碰我一下的话,我会不会变成腾云驾雾的神仙呢?对于传说,我不相信。倒听说有一种能给人带来好运的植物——那就是金佛手。

  金佛手的茎有我们手掌上的大拇指那么粗,有点淡淡的褐色,上面有几个短短的刺。从茎那儿分叉出两个稍细的枝,枝又分叉出几根更细的墨绿的小枝了。整个形成了一个横竖交错的茎枝网。那几片大大小小的叶子重重叠叠地长在小枝上,叶柄大约为1厘米淡绿色的,这密密麻麻的叶子衬托着一个个深甸甸的果实。这个果实呈金黄色。一共有五个;有两个是跃跃欲放,二十几个瓜瓣中有五六个向外开;有两个已经盛开了,像菊花;还有一个是特殊的,它还没完全盛开,又不是跃跃欲放,整体就像一个“怪形鸡爪”。从远处看,那几个随风摇摆的金佛手就像一个“小南瓜”,可爱极了!因为果实沉,那几根细小的小枝已经无法沉受,所以为了保护它,还在中间插上了一根小棍子,上面系着红绳,把果实给套住了。

  金佛手除了好看,还能给人治病呢;摘下金佛手,放进白开水,就有一股浓浓的药味,只要喝下就杯茶,一定能清凉解毒。

  金佛手还能给人带来好运呢!把你自己的心愿寄托在金佛手,虽然不能完全实现你的愿望,但把愿望寄托在金佛手上,一定错不了。

  既好看又能清凉解毒,还又能给人带来好运,这佛手真好。不过,我还没尝过金佛手泡的茶呢,如果有机会,我想那“小南瓜”一定很好吃。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇6

  首先我来介绍一下“病人”---佛手。这是一种很奇特的观赏植物,结出的果子像手,橘黄色的,表皮很粗糙,散发着一股淡淡的柠檬香味,十分好闻。可能是为了图个吉利吧,就叫它“佛手”了。

  短短十五分钟的路程,到小外婆家的时候,那盆沉甸甸的佛手因为一路颠簸只剩下两个瘦瘦小小的佛手果了。“这可不好看啊!”小外婆说,我们立刻陷入了沉思。第一个打破沉默的是妈妈:“我们可以按花鸟市场中绑的方法,把掉下来的果实“嫁接”上去。

  实验1开始了。小外婆手忙脚乱地找出一卷红线。妈妈蹲下身,拣起一个佛手果,用下面断掉的“小枝干”与植物上的树枝缠在一起。

  可没想到是:没出三十秒,一个果实迅速掉到了地上。哎,不行!下一个实验!

  实验2,在妈妈的话语中一下子被设计了出来。“这太重了,绑不住的,重心不稳!。”小外婆受了启发说:“不如拿针直接拦腰穿过,再绑到枝条上就可以了。”妈妈从小外婆手中接过针线。她用眼睛瞄准针上的洞,一穿就过去了。不长眼睛的针猛地刺入果实中,妈妈又把线在枝条上缠绕了五六圈,又用两只手指捏住绳子的两端,打了一个死结,然后用刀割断针与结相连的多余线头,佛手果然就“稳稳当当”地“立”在枝头上了!大功告成了!

  这是一场难忘的嫁接手术!

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇7

  相信很多人都见过也闻过佛手花吧?虽然它的样子怪怪的,但它可有不一般的本领哦:佛手被誉为“果中之仙品,世上之奇卉”,它既有很高的观赏价值,也有很高的经济、药用价值;换句话说,你在享受满屋子佛手香气的同时,也欣赏了它带来的健康和经济发展呢!但是,你见过佛手的花吗?

  佛手的花有别于佛手,她不像佛手那样香飘万里、引人注目,但她却有比佛手跟加耀眼的地方。佛手的花小小的,白白的,活像一盏盏小小的白灯笼;她的香,淡淡的,乍一闻,还闻不到任何有别于空气的气息呢!她厚厚的花瓣,点缀着橘子皮般的点点纹样,像是在努力保护她的花蕊。花蕊是嫩黄的,矮矮的一撮,像是被人不经意的放进了花瓣中,更像是灯笼中的蜡烛,闪耀着朦朦胧胧的光点,在黑暗中指引迷途的人们。佛手的花似乎与桂花是一对姐妹,也是那样小小的,也是藏在层层叠叠的绿叶中,也是那么谦虚,不张扬,也不炫耀什么。尽管她的后代是金灿灿、香喷喷的大佛手,可她却不会去刻意说明这一点,她不像佛手那么娇气,那么金贵,只是默默地在又硬又厚的叶子里散发着香气。可她越是低调,越不张扬,人们就越赞美她谦虚、善良的品质。尽管没有人去强迫她,但她却依然在黑暗中指引着人们。

  花落,花开。花的精神,却在我们的心中永远绽放着最美的一面。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇8

  有一次,星期天我在家里打扫卫生的时候,发现了在厨房的角落里放了好几个佛手瓜,啊,它们居然长出了长长的嫩芽!那几个佛手瓜是去年秋天从老家带过来的,翠绿翠绿的,每个都像两只手合在一起的样子。

  经过漫长的冬天,没想到它们居然发芽了。我好喜欢它们,我决定将它们种在楼下的花池里。到了空地里,我选了一块地面平整、向阳的地方种佛手瓜。我先用铁铲在地里挖了一个坑,又把坑里的土挖松,好让佛手瓜扎根。再把佛手瓜放进去,然后填上土,把佛手瓜埋住,只有小芽芽露在外面。我又找来一根竹竿,插在了小芽的旁边。

  过了几天,佛手瓜的藤蔓上抽出一条细细地的枝干,枝干上有些嫩绿色的细丝,就像蜗牛的触角,有弯曲的,也有笔直的。它们竟然顺着竹竿一圈圈地爬了一米多长。又过了一个星期,我发现一大簇一大簇的佛手瓜藤缠绕着立在地上的竹竿往上爬,好像一条条绿色的长龙绕在柱子上。只要遇到可以攀爬的东西,那些藤蔓就会紧紧地抓住,顽强地生长着。藤蔓的周边,簇拥着一群群嫩绿的毛茸茸的叶子。叶片的形状好像一颗颗五角形,油亮亮的,好看极了。

  每天上学的时候,我都要走到它的跟前看上几眼。我多么盼望夏天来到,一个个翠绿的佛手瓜挂在瓜架上,像一个个绿色的小灯笼,呈现在我的面前。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇9

  国庆假期的一个晚上,我和爸爸妈妈去锦林佛手园赏灯夜游,一路上,我的心情非常开心。很快,我们就到了目的地,一下车,我就迫不及待地冲进佛手园,哇!只见满园的灯光,绚丽多彩,就像满天的星星在一闪一闪地眨着眼睛。突然,一条彩虹般的灯光隧道出现在我的眼前,里面的灯光绕成了一颗颗爱心,美丽极了。穿过灯光隧道,眼前又是一片璀璨,由成千上万盏灯组成的高高的'埃菲尔铁塔,美丽的富士山,让人置身于灯的海洋,光的世界,仿佛来到人间幻境,令人眼花缭乱、目不暇接。望远处是繁星点点,看近处是灯光闪闪,真是流光溢彩、光彩夺目。

  夜晚的锦林佛手园,不仅有五光十色的灯展,还有许许多多可爱的动物,如马、驴、羊驼等等,最让我印象深刻的是喂羊驼吃胡萝卜。我拿着胡萝卜,心里有些害怕,担心会不会被羊驼咬到手呢?小心翼翼地伸手,可羊驼好像没看见,并不来吃,渐渐地,我胆子大起来了,开始追着羊驼喂了。可不管我怎样喂它,它就是不吃,妈妈说,或许它已经吃饱了。没办法,我只好去其它地方玩了。

  时间过得很快,又到了该回家的时候了,我依依不舍地离开了锦林佛手园。一个晚上,我既欣赏到了五彩缤纷的灯展,又体验了零距离接触动物的乐趣,真是快乐又满足的夜晚!

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇10

  今天,全体二年级同学到锦林佛手园进行秋季研学活动。一路上同学们兴致勃勃,有说有笑。我看着一路的风景,像是从笼子里放出的小鸟,开心极了。不知过了多长时间,已经到目的地。

  下了车,导游叫我们把书包放好,然后排好队,带我们走进佛手园。我看见有柠檬还有佛手。有一位讲解员阿姨说:“如果小朋友们答对问题,就奖励佛手。”她问佛手有什么用?我说:“可以治疗喉咙哑。”有个同学说:“可以泡茶喝。”还有的同学说:“可以浸酒。”她又问佛手是从哪儿传来的?我们郑老师说:“从印度传来的。”她问了好多问题,同学们都能回答出来。

  然后,导游又带我们去射箭。导游分给每人两支箭,可是我的箭全射到旁边去了。接着我又去了打枪的地方。我把一颗子弹投入洞中,拉下把手开始打枪,可是我没打中,但是我还是很开心,因为我学到了很多知识。

  最后,我们去了儿童游乐园。我玩了穿木头,踩石头,踩网布,走木桥……时间不早了,我们依依不舍地离开了锦林佛手园。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇11

  那天,我和堂弟一起随着爸爸到了乡下姑奶奶家做客。

  奶奶家的后院有一批佛手瓜生长得茂盛,很是吸引我们。高高的棚架被这些层层叠叠的碧绿叶片遮盖得密密严严,一点儿缝隙也没有。这个棚架就是佛手瓜生长的家。叶子看上去非常富有生命力,碧绿,绿得发亮,好象张开的有力的大手,叶片中间的那个“手指”特别尖,特别长。摸一摸,叶面略带粗糙。

  棚架低下那悬挂着一个个看似小灯笼似的乳白色瓜果,真是有趣。瓜果有大的又有小的,大的有大人的拳头那么大,而小的还只有青枣那么小。在奶奶的吩咐下,我和弟弟分头去摘几个最大的佛手瓜捧在手里。左看右看,总觉得这些瓜果的外型非常独特而且很有意思。只见佛手瓜的表面有五条明显的纵沟,把瓜果分成大小不等的五瓣,越看越像两手合拢拜佛的样子,怪不得人们叫它佛手瓜或合掌瓜。奶奶还说佛手瓜结果期很长而且结果多,所以又叫丰收瓜和福寿瓜。

  多么有趣的佛手瓜,不仅是园林绿化观赏植物的良好品种,而且也很好吃呢!它的果肉清脆鲜美,听说又含有丰富的维生素C、蛋白质、胡萝卜素、磷、钙等等。在今后,它将会越来越受到人们的青眯。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇12

  奶奶家厨房对面有一块空地,春天奶奶把佛手瓜埋在那里,听说秋天才能结果。

  到了春天,佛手瓜才破土而出,它们把地面动了好大一块地方,从中间长出了碧绿的嫩芽。为了让它们更好生成,奶奶在上面搭了一层用木头做的棚架,它顺着棚架攀了上去,长满绿叶,使这里充满了生机。

  佛手瓜的叶子可绿了,绿得让我无法形容。像宝石?不,不……青翠欲滴,绿得可爱,绿的迷人。佛手瓜的叶子可密了,一片挨着一片层层叠叠,密不透风。佛手瓜的叶子可美了,虽然十分茂密,但层次分明多而不乱,看着是很好的视觉享受。这些绿叶不但好看,而且可以净化空气,厨房外的空气十分新鲜,使人心情舒畅。

  佛手瓜非常茂盛,为了能够充分吸收阳光,储存更多营养,结出更多果实,佛手瓜向外伸出了许多的新枝,像贪玩的孩子一样四处攀爬,有的正顺着一旁的楼梯走向二楼,有的隔着窗户翻到邻居家去,真可谓,翠色满园管不住,许多新梢出墙来。

  佛手瓜真可爱,我喜欢我家小院的佛手瓜。

  小学生描写佛手的写物作文450字 篇13

  有人会问“佛手”是啥东西,是“如来佛祖”的手吗?

  错,不是“如来佛祖”的手,也不是别的东西。她只是一株小小的植物。

  妈妈从小就喜欢养植物,只不过她们以前小时候的条件不允许。现在,我家的院子里到处都是花,有:松树,茉莉花,仙人掌,佛手等等。这些都是妈妈一手栽培大的。

  “佛手”是一棵我从来没见过的树,他有花有叶,叶子与别的一样,但花却大不一样。具我所知佛手是有来历的:金佛手为盆栽或地栽,常青,果形如观音手指,或握或伸,千奇百态;成熟后,色泽金黄,令人爱不释手;其香气馥郁,沁人心肺,使人神清气爽,可谓“形色香”俱佳。在古代,佛手是达官贵人家的珍品,文学世著《红楼梦》描写探春房中摆设,将佛手与颜鲁公墨迹同列。相传北宋大文学家苏东坡在杭州做官时,慕名前来金华玩赏佛手,欣然挥笔写了两副对联,其中一副为:沁入诗脾清流环抱,香分佛果曲径通幽。古代乡土诗人雪樵也这样写道:“苍烟罨丘壑,绿橘种千百;黄柑尤佳丽,伸指或握拳;清香扑我鼻,直欲吐龙涎。”对金佛手的色、香、形作了生动的描绘和高度的评价。

  佛手可制:乌龙茶,红茶……近闻可闻到香气。

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8.佛手

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