创卫，让县城更美好
随着社会的发展，人类的进步，人们越来越重视环境问题，政府也开始采取一系列整治措施。近几年来，我县政府积极展开创卫活动，促使家乡变得越来越美好，取得了很大的成果。例如：公路的两旁种上了花草树木，不仅令人看了心旷神怡，而且吸入二氧化碳，释放氧气，净化空气；漂流在河面上的垃圾已清除干净，河流不再臭气冲天，行人不再捂着鼻子迅速地走过，而是悠闲的散步，享受着舒适；街道的两旁不会在有人摆地摊使原来就狭窄的通道挤得水泄不通。
政府的整治措施让县城的弊端越来越少，人们也由衷的赞美政府的工作做得好。我想给政府提几条建议。1、加强宣传工作，鼓励社会成员持之以恒地做环保工作，不随地吐痰，不随地扔垃圾等，有意识地自觉地保持自身及周围环境的整洁干净。2、组织社会成员自觉自愿地植树。3、强化大家的环保意识，让人们意识到这不仅是政府的工作，而且是大家的工作。
我们每个人都是地球家园中的一位成员，我们有义务保护家乡的环境。我们应该珍惜各种资源，如：煤、铁、水、矿、木等；我们应该多利用资源，让资源循环利用，如：用洗菜水冲厕所，将没用的纸张卖给收废品的等；我们不应该猎杀野生动物。不应该使用一次性筷子、杯子、餐具等；
创建美丽县城，需要大家共同的努力，需要大家共同的维护，需要大家共同的自觉。
【每日写作指导：作文中怎样展开联想……】
学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。（next88）学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。
一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。
二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的'棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。
三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。
总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。
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