我是一个蚂蚁作文

2017-09-28 想象作文


我是一个蚂蚁
我生活在一个蚂蚁的大家族里,我们的家族里有蚂蚁叔叔,蚂蚁阿姨,蚂蚁爸爸,蚂蚁妈妈……组建成了一个幸福的村子。
我们村子的农民都十分勤勉,搬着比自己身体大两三倍的食物。爸爸是整个村子里的村长,事都由德高望重的爸爸来管。妈妈是整个村子里的厨师,农民把食物搬到食堂,别看食物那么难看,在妈妈手中就会变成一道色香味俱全的才。悠闲的我一大清早就去森林里与伙伴玩耍。路过桂树,百灵姐姐正用她那天生的金嗓子唱着一首又一首动听的歌曲;路过小河,鱼儿弟弟露出头与我们打着招呼呢;路过花丛,蝴蝶妹妹在美丽的花朵间翩翩起舞,使我们驻足痴望;路过田野,见到蒲公英哥哥正乘着风之滑翔机旅游呢。
这是,一阵阵香味扑鼻而来,我们顺着香味寻去。眼前全是一大堆肌肉,这次有福啦!我们想了想,打算把这些食物搬回去给妈妈做饭,让妈妈夸奖夸奖!我们一起搬,一步一步地往家那个方向走去。
不知什么时候,青蛙“呱呱呱”地叫着,我们可没停下来休息,抱着一个信念:一定要搬回去!一定要搬回去!搬啊搬,搬啊搬,太阳公公低垂着脑袋下山了!搬到村子里后,妈妈直夸我懂事了,不在调皮了,我很开心。
这就是我们蚂蚁的生活,充满了自由自在,无忧无虑的.村子。

【每日写作指导:读后感怎么写好?】

  一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。

  “感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。

  怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。(next88)要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。

  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

  看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

  写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

  四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

  读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

  有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。

  读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

  读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。

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