狗狗退敌
傍晚时分,我坐在小狗狗旁边的凳子上做功课,不知不觉地睡着进入了梦乡。
我当了军人,在部队里是个狙击手,我的小队有六十六个同志。这时,班长正在发话:“同志们,我们刚刚打完仗,大部队已进了村子里,我们枪里头已剩下很少子弹了,手雷弹已用光了。可是,敌人的兵力强过我们十多倍,他们有比我们精良十多倍的武器,所以作为先锋部队的我们,要更加珍惜宝贵的子弹。知道没有?”我们齐声说“知道了”。
接着,班长要我们用野草和宽大的树叶,编织成一件件翠緑的隐身衣,把身上的血衣换掉。恰好通讯兵传来了命令要马上回村子,我们就列成整齐队伍,踏着整齐步伐向村子方向跑去。
我们在乡亲们家里每人牵了两头狗,狗狗们很听话,任由我们拉,没有乱吠。到了基地,我们把一百多头狗狗关进大猪圈里,然后就到竹林子里砍了许多小竹子,做了许多哨子,班长只教我们吹123,接着又砍了很多大竹子,做了很多竹筒子。最后,我们整队人原地卧倒,闭上眼睛呼呼大睡,因为我们实在太累了。
在敌人的基地里,鬼子的长官大佐估计我军伤亡太大,不敢冒然来进攻,故此只命令一少队士兵守门口放哨,命令绝大部分人回营睡觉,准备明天用十面埋伏阵包围我军。再命令伤兵包扎好伤口,明天继续战斗,最后他回到帐蓬里准备睡觉。
忽然间,南门响起了几下枪声,北面响起了小孩的曲调,接着南门响起了急速的脚步声。脚步声一直移向北门,西门又响起了小孩曲调,脚步声又移到西面。接着东门,南门也出现小孩曲声和脚步声,最后脚步声向着南门逐渐消失了。大佐以为是自己的士兵有的向外开枪,有的在营里巡逻,而醒着的士兵只是听大佐的命令才会动身,所以整个基地一直都很安静。
突然,大佐呱呱乱叫,大声说:“不好,煤油,煤油”。接着只听到基地外一声枪响,鬼子整个军营变成了火海,鬼子们乱作一团,衣帽不整地跟着大佐突出北门狂奔而去。我们在南门不远的小山岗上用狙击镜看到了一切,顿时欢呼雀跃,高兴极了。
班长说:“大家做得很好,枪法挺准的.,一下子就干掉鬼子的哨兵。这么快就把狗狗们训练得那么听话,你们在哪里吹,它们就跑到哪里。还在狗狗们身上绑着装上煤油的穿底竹筒子,幸好让狗狗们全身而退时我才对煤油路开枪,狗狗们安全了,敌人退了,我们胜利了”,我们一起举枪欢呼。突然,敌人基地的火海慢慢地聚拢在一起,化成了一头巨大的火猎犬张着大口向着我们扑过来。我们急忙举起枪瞄准它,当狙击镜的准星瞄着猎犬头部时,轻动一下扳机,“呯,呯……”。
我跳了一下身子,醒来了,小狗狗正舔着我的脚趾,原来是南柯一梦。
【每天一笑】
LZ高中老湿一枚,今天课上一二逼孩纸故作天真的问,
老师老师我们六一要放假的吧,我很认真地告诉他,
儿童节放假是按年龄的,不是按智商。 http://www.t262.com/xiaohua/
然后,全班笑了,我感觉他整个人都不好了。
【每日写作指导:读后感怎么写好?】
一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。 http://www.t262.com/
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。
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