造梦机
阿里博士送给我一台造梦机，它身材魁梧、外形很Q。我可喜欢啦！它可以给我造一个怎样的梦呢？我按下了造梦机的开关……
我和同学们带着口罩，在满世界的雾霾中寻找着道路，到科学教室里做实验。老师要求我们把高锰酸钾和酒精溶合在一起，我按老师的要求完成了实验。咦？那个柜子上怎么有一个瓶子？瓶子里装着一块块五彩缤纷的东西，看上去像水果糖一样。趁老师不注意，我偷偷地将瓶子拿了过来，只见瓶子上贴着一张字条，上面写着：学生勿动。为什么不让动？这张字条更加剧了我的好奇，我偷偷地用小匙盛了一些倒进了我面前的溶液里，用搅拌棒用力地搅拌……只听见“砰”的一声，我眼前一片黑暗，失去了知觉……
不知过了多长时间，我终于醒了，发现自己飘浮在太空中，我们的地球呢？我的爸爸妈妈呢？我亲爱的老师和同学呢？他们去哪里了？我欲哭无泪，大声喊：“地球，你快回来！”
“嗖”，一道蓝光飞过，我的眼前出现了一个蔚蓝的星球，啊！是地球！我惊讶地张大了嘴巴，慢慢地接近这个星球，这儿可真美啊！天是蓝的、云是白的、水是清的、空气是干净的……可是，怎么没有人呢？要是和以前一样，有我亲爱的.老师、同学和朋友该有多好啊！这时，“嗖”一道绿光闪过，地球上有了人类，啊！我知道了，原来只要我想要什么，就马上可以实现！
我看到了我熟悉的一切，和以前一样的世界。不同的是，同学们没有带口罩，他们走在校园的林荫小路上，唱着歌走进教室；爷爷奶奶也没有闷在屋里，一起走到公园锻炼身体；爸爸妈妈和叔叔阿姨们在灿烂的阳光下忙碌着他们的事情……多么美好的世界！“小主人，起床了！太阳晒屁股了！”造梦机怪腔怪调地唱着《起床曲》。我揉了揉惺忪的双眼，原来，这
是造梦机给我造的梦啊！
指导教师：鲁慧芳
教师评语：这是某杂志的约稿，题材是想象类作文。小作者充分发挥自己的想象力，以环境保护为主题，想象紧扣主题，真棒！
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