描写桌子的作文

2021-06-01 想象作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的描写桌子的小学生作文300字(精选13篇),希望对大家有所帮助。

  描写桌子的作文 篇1

  一对好兄弟,桌子和椅子。虽然是一起长大的好朋友,但是一直以来却谁都不服谁!

  突然有一天,两个人又为谁的作用大而争吵起来。桌子首先站起来,斜眼看着椅子傲慢地说:“没有我,小主人怎么写作业呢?”椅子毫不示弱地说:“坐在哪里写作业呢?”小主人被他们吵醒了,他把两个小兄弟拉到一起说:“缺了你们任何一个,我都写不好作业,你们俩对我都一样重要,就跟我的左脚跟右脚一样,缺一只,我就废了!”桌子和椅子听了,都低下了头向小主人道歉。

  从那件事以后,桌子和椅子便又像从前一样成为了形影不离的好朋友、好兄弟!

  描写桌子的作文 篇2

  看着眼前一尘不染的桌子,不由得让我想起第一次擦桌子的经历。

  记得那时,我的桌子很脏,我实在受不了。于是,我拿来抹布,用水洗了几下,便擦起桌子来。可是擦完之后,我发现书桌表面铅笔深深的痕迹、橡皮小小的粉末以及废弃的碎纸屑,都像捉迷藏似的消失了,只剩下少许黑点在那儿炫耀呢!

  为了让这些黑点消失,我拿出了杀手锏——洗洁精。首先我在抹布上挤出了适量的洗洁精,然后又沾了一点水,才开始擦桌子。可是,那些小黑点却不听我的指挥,分成了许多小泡沫在那儿炫耀,好不得意!我又加大了擦桌子的力度,桌子上却又多了水的痕迹。忽然,我想到了洗脸时毛巾的水量有限,会不会抹布的水量也有限呢?于是,我把抹布用水清洗后再拧干,拿到桌子上来擦。果然,那些可恶的小黑点被我消灭了。

  虽然擦桌子是件小事,可是擦干净,可真不简单呢!以后我再也不在桌子上乱涂乱画了,珍惜自己的劳动成果。

  描写桌子的作文 篇3

  课桌椅是我们的朋友,可是在之前,它们就别人弄坏了,再加上我们也有许多不好的习惯,它们已经伤痕累累了,所以,老师让我们带上清洁工具擦桌子。

  到了下午,我们拿出了工具,我兴奋的等待老师的命令,一会儿,她一声令下,我们马上动了起来,我先把我的玻璃水洒了一些在桌上,再问葛锡锐要了一些“绿色除灰膏”再深吸一口气,“哈”的一声大吼,拿起大刷子拼命的“唰”“唰”“唰”,然后又用了俞静涵的“泡沫清洁精”和一诺的“超级牙膏”又拼命刷,一时间,整个教室里热火朝天,大家忙的不亦乐乎。

  终于刷好了,下面吧桌上的泡沫全擦干净,可说起来简单做起来好想有点难呀,我就只有一块干抹布了,我用它把桌面的泡沫水吸干,然后挤干擦拭桌面,几回下来我就让桌子焕然一新。桌子变的好干净我看着真开心。

  看着干净的课桌,我心里想着:再简单的事情,也需要用心仔细的去做。而且我真心劝告大家别让课桌再变脏了。

  描写桌子的作文 篇4

  星期三,我发现家里的写字台和茶几有点乱,就决定整理一下。

  我来到了我的房间,开始理写字台。我先把妈妈的电脑和手机放到了电脑台上,并对妈妈说:“您以后可不要再把电脑和手机放在我的写字台上了!否则我什么事都不能做。”妈妈答应了。我再把橡皮放进铅笔盒,把尺和铅笔放进笔筒,最后把作业放进文件夹,把文件夹放在右边。把桌上放杂物的小盒子排整齐,像一个个小仓库,是我学习的小帮手。

  理完了写字台,我又来到了客厅,开始理茶几。我把报纸和广告纸都放到了一边,又把垃圾桶里的垃圾扔进了垃圾袋,用抹布把写字台和桌子擦干净了,然后,我来到卫生间洗了手,最后,静静地坐在刚整理好的写字台前把我理桌子的经过写下来,心里很高兴。

  描写桌子的作文 篇5

  我觉得现在的桌子还不是最好的。因为到了冬天,一碰到凉凉的桌子就会感到冷。我想把桌子变得很温暖,就像在床上这么温暖一样。

  小桌子的外形也是长着四条腿,粗粗的。桌面也很宽,可以放很多很多的东西,桌洞也很大,可以放很重的东西。

  小桌子有个特殊的作用,就是可以把凉的桌子变成温暖的,好处是它有四种颜色不同的按钮,分别是红、黄、绿、黑。左上角的红色按钮是食物的“总理”,只要你要吃什么,它就可以立马出来好吃的。右上角按钮的是饮料管理员,它可以清楚的知道你什么时候该喝饮料,什么时候不该喝饮料。绿色的按钮则是药材师,比如你生病了,它就可以给你开出最合适的药,比医生的处方还要有疗效。黑色的按钮是开关,你也可以和它约好时间,比如几点几分让它开始工作。

  这个桌子如果被发明出来,可以带给人们多少方便呀?我相信以后这个梦想一定会实现。

  描写桌子的作文 篇6

  考试快要到了,同学们又紧张又开心。紧张的是要考试了,开心的是考完试就可以放假了。

  在学校里,同学们埋头写作业,但是每个人的背都是笔直的。这是为什么呢?哦,原来科学家发明了一种神奇的桌子,当你驼背时,神奇的桌子立刻伸出一只手拍拍你的背,让你的背挺得特别直,你自己主动把背挺直,神奇的桌子就会给你一个大拇指。在上课时,如果你做小动作,神奇的桌子就会发出警告,这个警告有几种选择,根据你的小动作来决定给你的警告,第一种是轻轻摇晃“身体”,第二种是让老师知道,并点出你的名字,让你坐好。

  在下课的时候,你没有整齐地摆好桌子里的书,它就会特别生气,神奇的桌子就会变成红色,如果持续太久就会变得软塌塌的,直到你把它清理干净后,颜色就会变成绿色,说明他很高兴,慢慢地恢复原样。

  这神奇的桌子不仅改正了同学们的坏毛病,还能为老师分忧。我真喜欢!

  描写桌子的作文 篇7

  我的梦想是当一名科学家,一天晚上,我做了个梦,那时2030年,我23岁成了一名远近闻名的科学家了,我发明了一种特殊的桌子。

  这个桌子配有一个遥控器,有三个按钮,功能不相同,第一个按钮就是伸缩,要开餐了按一下就伸了上来,吃完饭,按一下又缩回去了。而且一日三餐都可以帮别人做好,热乎乎的菜给主人放在桌上。如果你要去外面烧烤,并不用买肉,菜等一切东西,它可以帮主人准备好的。到了野外,主人只要按一下按钮,桌子就会自动打开,主人并不用吃力的打开。挪用这张桌子并不难,这样生活可以轻松很多。

  第二个按钮代表清洁,如果桌子上有残留的饭菜,按一下按钮,清洁系统会用抹布擦干净。第三个按钮代表变色,如果你觉得颜色不好看可以随时更换。

  你喜欢未来的桌子吗?如果你喜欢,就和我一起努力吧!桌子的未来不是梦,只要你敢想敢做。

  描写桌子的作文 篇8

  一天晚上,桌子埋怨铅笔:“铅笔大哥,你怎么老是把我弄得乱七八糟呢?”“我才没有把你弄得乱七八糟呢,是小主人用我把你弄得乱七八糟,”铅笔难过地说:“他还用嘴啃我,把我弄得脏兮兮。”

  桌子出主意:“不如我们换个小主人。怎么样?”铅笔听了,连声称好。于是他俩一起跑走了。

  第二天清早,小主人正要读书时,发现桌子不见了。中午,小主人要写作业,发现铅笔也不见了。小主人难过极了,连忙告诉妈妈。

  妈妈听了,说:“可能是因为你不爱干净,所以桌子和铅笔都走了。”小主人听了,连忙将自己的房间收拾得一干二净,希望桌子和铅笔能快快回来。

  有一天,桌子和铅笔听说小主人的屋子打扫得很干净,就急急忙忙回来了。小主人见桌子和铅笔都回来了,连忙拿出抹灰帕,把桌子擦得干干净净,又把铅笔放进文具盒,收得整整齐齐。桌子和铅笔都觉得舒服极了。

  描写桌子的作文 篇9

  每天老师都会听到:“老师,我的`笔不见了”,“老师,我的书不见了”,“老师,我的杯子不见了。”老师听了会很烦。

  为了老师和同学,我要发明一个课桌。这个课桌和现在的课桌差不多,只是多了个按钮,一个指纹器、一个小小医用箱和一个小屏幕。

  如果你上课肚子突然痛的死去活来,你可以按一下红色按钮,医药箱就出来了。一只小手会帮你拿出风油精,帮你涂上。如果你中午要睡觉时你可以按一下黄色按钮它会变成一个舒适的床。如果你下课,没事干,你可以按蓝色按钮也会出来一个屏幕,它可以教你学习。如果你怕下课东西不见,你可以把手放入指纹器上,它可以变成一个小箱子,这样谁也不能拿出来了。到上课时,你可以再把手指放在指纹器上,它又会变回原来的样子。

  我这种设计好吗?它既可以照顾你又可以和你一起学习。我相信我们未来一定可以设计出来。你喜欢快来找我订购吧!

  描写桌子的作文 篇10

  现在的桌子只是同学们的储存工具,放放书包,放放学习用品。等我长大了,我要设计一种独一无二的多功能桌子,现在就让我来介绍介绍吧!

  这种桌子不用整理抽屉,只要一按桌子右边的按钮,桌子就会自动整理抽屉,把桌子里的书本整理得整整齐齐,书归书,作业本归作业本。

  上课了,我不专心,小手在桌子里摸玩具,这可不得了,桌子会一闪一闪的发出亮光,向老师报警,所以上课时你千万别开小差,桌子是位小警察,它会马上向老师报告的。

  写作业了,如果你的姿势不正确,桌子会发出语音提示:“周宇同学,请注意一拳、一尺、一寸。”我马上改变姿势,它又来了:“对了,你真棒!”

  听了我的介绍,你喜欢我的桌子吗?它是多么神奇啊!能为我们节约许多时间,还是我们学习的好帮手。

  描写桌子的作文 篇11

  每天放学,一到家就想美美地吃一顿。可是,妈妈总说:“饭菜还没熟。”事事总是不称心。所以,我想发明一种神奇的桌子。

  神奇的桌子旁,有一些按钮。按钮旁有一行小小的字。比如:红色按钮旁的字是:使桌子变大;粉红色按钮旁的字是:使桌子变小;蓝色按钮旁的字是:变出一桌山珍海味……如果你对变出的山珍海味不满意,就可以按一下绿色的按钮,这时,就有一个声音清脆的姑娘对你说:“我的主人,你想点什么菜?”这时,你就可以告诉她你要吃什么菜,六秒钟过去了,你点的菜,就自动摆上了。

  如果,你要做作业了,可以按一下黄色的按钮,桌上就会摆设出学习用品和台灯,让你专心地做作业。如果,家里来客人了,你就可以按一下紫色按钮,桌子就会摆出茶具和接待客人的食品。

  等我长大了,一定要当一位伟大的发明家,发明这种神奇的桌子。

  描写桌子的作文 篇12

  未来,总是让人摸不透的。它就像前面会发生什么一样,共同点就是不知道,要猜测。未来可能会十分先进,美好。但总有缺陷的。我心中未来的桌子,看一吧。

  它的外表很重要,关系到它的价格。桌子的颜色有很多,有蓝红色的,紫粉色的,青红色的······最漂亮的是五颜六色的,它的销售量一定很大吧。而且样子在‘奇怪’,什么形状都有,当然,它会加上许多图案。美丽极了!

  不同的人用不同的桌子,很合适。假如学生,用学生桌,它可以向老师一样辅导学生;在学校的桌子,可以用校桌子,它与老师的电脑互相连接,不仅可以辅导学生,还可以把老师布置的作业等输入桌子电脑上······其实还有许多呢!数不胜,这么也写不完。

  况切,桌子不容易坏,就是坏,也可以轻易地修好,你会发现这材料简单。

  好啦!介绍完啦。好吗?未来可能更好,更棒。

  描写桌子的作文 篇13

  在大山的深处,有一座山村小学,有一天,有一些爱心捐助者,捐来了一些学习用品,其中,有一张十分漂亮的黄桌子,在桌子中间有两个小抽屉,上面有一个小把手,金光闪闪的。

  教室十分破旧有许多蜘蛛网,人们把它抬进了教室,在教室里有说:多破的桌子、坏桌子,小黄桌用偏见的眼神看着那些破旧不堪的桌子说:“你们真是破死了,看看我多漂亮,多崭新再看看你们桌皮都没了,你们不配和我做朋友。”皎洁的月光拢照着大地,显得小黄桌更好看了。

  第二天的早上,同学们争先恐后的来到了教室,他们十分惊讶,房间里怎么会有一张这样漂亮的小黄桌,女生们非常开心,她们用小手轻轻的抚摸着小黄桌,它非常得意。忽然,有一个穿黑色衣服的男生来到课桌前,用一把锋利的小刀在小黄桌上刻上自己的名字,小黄桌,痛苦地呻吟着哭泣着,它很恨那个男生,下课了,那几张破桌子来安慰它,它很感动,它对它们说对不起,从此它们就是一群很友好的桌友了。

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