秋的感悟作文

2017-09-17 抒情作文

秋的感悟
风缓缓驶过,叶悄然飘落,树枯竭了。在树上唯一的枝头叶儿,是如此焦黄,宁静的秋来了。
我走在石路上叹息,旁边是我的母亲,就在今天,我们班上有个亲子游,母亲却让我和她独自过了一个与众不同的“亲子游”。
在这一路烦躁无味的行程中,我的脚早已隐隐作痛,这时母亲才停住了脚步,微微调整了一下双脚,突然对我说:“很不开心吧!”我的情绪被这句话挑逗起来,我觉得母亲显然是故意整我的.
“那是当然的!你看我能开心吗?”同学们在欢快的玩耍,我在这里做什么所谓的‘亲子游’。我气愤不满地嘟囔道。
母亲听了我的话沉默了,风中的落叶滑落在脸上,她没有丝毫察觉,继续往前迈步。我不依不饶地说:“不要讲什么大道理,同志,我还未成年呢!”母亲的眉头顿时微微皱了些。我暗暗开心,落叶霎时也好似再飘舞。
风和叶相见了,风挑逗着叶,把叶吹得漫天飞舞,也却不反抗,似乎玩上瘾了。树上的叶很是羡慕。母亲耐着性子对我说:“虽然这次我没有让你去玩,不是想害你,听我说,人不可能每次都赶上趟。长大了,你没有能力,别人都出国留学了,你能吗?你也只能暗暗伤心,要想赶上趟,就要增强自己各方面的能力,我只是想让你体验一下这种感受,想不错过,现在就努力吧!”我沉思许久,回想着刚刚我的愤怒,母亲的耐心陪伴。这种味道的确是我从所未有的体会,我错怪母亲了。
树上的叶终于落了,它这才发现在树上看到的景象——一片金黄,原来站得高才能体会到更美的景。
在这宁静的秋天里,和母亲独特的亲子游中,我懂得了许多许多……

【写作指导:演讲稿与作文跟讲话稿的区别】
演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

1、演讲和表演、作文有的区别
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的.应和与交流。

2、演讲稿类属于讲话稿
演讲稿类属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。
通过上面分析,我们可以看出无论是写作要求,实现目的以及所达到的效果,讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中,应力图体现二者的区别,不要将它们混为一体。

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