那一刻我品出父爱的滋味
七彩快乐作文光大教学点五年级梁可怡
我们是父母的掌上明珠，我们从小就生活在父母的爱里，我们从无知小童成为有理想的少年；在这期间，我们尝遍了各种各样的滋味：甜的、苦的、辣的……唯有经过了这一件事后，我更多的是尝到父爱的滋味是甜蜜的。
记得有一天，爸爸用自行车载我从外面回家。我坐在爸爸的前面，因为太困的原因，我坐着坐着就睡着了，一不小心就把自已的脚，伸进了正在滚动的单车轮里，顿时，一股蚀骨般的疼痛使我大哭起来了。
爸爸急忙刹车，发现了我的脚被搅进了单车轮子里面了。他就急忙把单车整辆托起，靠路边轻轻放下地停靠，然后用他那粗糙的大手小心翼翼地把我正流着鲜血的脚慢慢地从车轮子里移出来，生怕我的脚再次受伤。他把仅有的纸巾帮我先包着流血的地方，然后安慰我并让我坐好，就风一般地骑向正骨医院，虽然路程不远，但由于是天气较热，爸爸到了医院的那一刻已经是汗流满面了。
他顾不上擦汗，就急忙抱我跑进急诊部找医生。经过医生的诊断和拍片，知道我只是受了皮外伤，没有伤到骨头，爸爸才放下了一点心来。
经过了这事后，我明白了爱的滋味是需要我们和父母一起去品味的。我是小树，父亲是太阳，在我成长的日子里，在父亲无微不致的照顾下，我将成为一棵参天大树……这就是爱的滋味！
【写作指导：精雕细刻方能写出精彩说明文】
不少同学觉得写说明文难，问有什么方法、决窍。其实，以课文中的`说明文为范文，学习写说明文，不失为好方法。《核舟记》是一篇介绍工艺品的说明文，写得非常出色，认真阅读，可以得到写作工艺品说明文的如下启示。
一是介绍某件工艺品，必须把握其特点。
《核舟记》开头一段便将民间艺人王叔远的雕刻技艺评价为“奇巧”，点明其雕刻技艺的总特点为“因势象形，各具情态”，并由此引出说明对象核舟。在对核舟予以具体解说之后，作者发出“技亦灵怪矣哉”的赞叹，不仅照应文章开头，也进一步突出核舟的雕刻特点。
二是对工艺品各个部分的介绍要着眼于全局，服从于整体，要充分突出其总特点。
三是要确定一条合理而清晰的说明顺序。先整体后局部，先主要部分后次要部分，或由前到后，或自上而下，或由外到内等。
《核舟记》在二至五段具体介绍核舟时，便是按先中间(船舱)后两端(船头、舟尾)、先主要部分(船头)后次要部分(舟尾、舟背)的顺序介绍的。这样行文，层次分明，便于读者理解。
四是观察要仔细，揣摩要深入，遣词用句要能准确描述说明对象的特点。
《核舟记》对人物情态的描绘逼真而生动，便是得益于观察之仔细及动词选用之恰当。如描绘船头三人用“执”、“抚”、“指”、“现”、“袒”、“露”、“矫”、“卧”、“诎”、“竖”、“倚”等动词。这些富有表现力的动词使得人物形象逼真、活泼生动而充满生气。特别值得一提的是作者能够通过对人物细微神态的仔细观察，深入揣摩，合理想象，准确揭示人物的情感、心理，使人物更加生动传神，使这篇工艺品说明文更生动具体，更富有情趣。如由鲁直右手指卷等动作揣摩出他“如有所语”的情境；由舟尾楫左者“左手抚炉”、“视端容寂”揣摩出他“若听茶声然”的平静心态。
课本中，介绍各种不同对象的说明文不少，这些说明文有共同之处，也因说明对象不同而有不同之处。如果认真阅读，细加揣摩，这对我们学写介绍各种不同说明对象的说明文会大有帮助的。
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