国画的魅力作文

2021-07-08 抒情作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的国画的魅力作文(通用12篇),欢迎阅读与收藏!

  国画的魅力作文 篇1

  不知道从什么时候起,我喜欢上了中国画。在以前住的老房子里,我的房间墙上有一块大木板,那是专门让我涂鸦的地方,后来学了一阵画画后,就把自己的涂鸦之作挂在那块大木板上面。

  说来话长,当我第一次拿起画笔时,我怎么也不会想到我会沉浸画画11年,习作先后参加10余次省、市级中国画作品展览,也办了自己的个人画展。当我回首这些珍贵的学习岁月,经常会有深深的欣慰感,我把我的童年和中国画这一传统优秀文化结合在一起,早早地接受了中华文化的熏陶。

  想想画过的国画,我最喜欢的还是牡丹。不管别人如何对牡丹有什么想法,但我总是十分喜欢的。也许有人觉得牡丹较弱、世俗,那是因为他们还不够了解她。我清楚地记得曾经观赏骤雨初歇后的牡丹的经历,我认为,牡丹那洁白无瑕、纤尘不染、不傲不媚的气质远远胜于所谓的“四君子”。在国画创作中,我喜欢牡丹。她在我心中并不是单纯的花,而更是一个有意义的价值符号,是上下五千年灿烂文明的完美象征。她能让世界都明白这一古老民族永远的热情、繁荣与进步。

  在57周年国庆的时候,我就在构思一幅要有新意的画。李白的诗“一枝红艳露凝香,巫山云雨枉断肠”给了我灵感,我想,何不把花叶、花枝都用红色来表现呢?就像未来的道路虽然曲折,但前途永远光明灿烂,就像那鲜艳的花带给人无限生机、希冀与动力。

  想好后便很快地动笔。我前后花了几个星期,但一直不怎么满意,整幅画面显得无力。后来我去找了辅导老师,他帮我优化了布局和色调,我也把墨红换成胭脂色,感觉渐渐好了起来。尝试了几幅画后终于定稿,取名为“红艳凝香”。这幅作品参加了次年的省展,着实让我兴奋了很久。

  还有一回,在翻阅一本古诗词精选时,刘禹锡的名句“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”马上吸引了我。难得见到如此大气的写牡丹的句子,所以我也决定画一幅大气的长卷。进行得很顺利,我又多画了几幅相似题材的画。在后来的个人画展上展出了这幅画,反响比较好。我也一直很喜欢这幅画。

  记得初中时随嘉兴市艺术团赴韩国进行文化艺术交流时,我画的还是牡丹。每天晚上欣赏来自各国中学生演出的精彩节目,俄罗斯的热情,美国的时尚,德国的前卫,日本的古典,韩国的空灵,蒙古的豪放……震撼之余,我还是深深地为祖国博大精神的文化而骄傲,她影响了整个东亚文化,而且,在现在的世界文化舞台上影响越来越大。每当一个老外对我们说“Chinese culture are so exillent(中国文化真棒)”时,我们会很高兴地回答一句“Thank you”。作为送给韩国当地市政府的礼物之一,我的画依然是牡丹,记得在与韩国朋友握手时,我真正体会到是中华文化哺育我成长的,祖国给了我很多很多。韩国朋友用笨拙的中文夸我画得好,而我能体会到的是感谢一个有伟大文化底蕴的祖国。

  我早已不记得是什么时候开始深爱祖国的,但我明白,是国画让我更爱她!

  国画的魅力作文 篇2

  那是一个明媚的午后,我正在画室里静坐着,看着一旁的冯老师正在画一幅花开富贵图,那画上绽放着一朵端庄大方的牡丹。冯老师注意到我出神的注视着那幅画,便停下笔,“这是中国的工笔画,你想学吗?”冯老师笑吟吟地问。我使劲点头。

  冯老师拿出一张宣纸,一幅简单的工笔画,让我在宣纸上临摹这幅工笔画。我用心地描绘出一条条的线条。大半节课在笔尖和宣纸的摩擦中流走。

  “嗯,还不错,现在该勾线了。”冯老师满意的打量着我临摹出的画,教我勾线的要领。我挑了一支笔尖很细的铅笔,沾了点儿墨,便开始勾线条稍粗一点点的叶。我的眼睛随着手中的笔在宣纸上游走,我小心翼翼地控制着我手中的笔,尽量使勾出来的线细一点。可无奈手却不受控制地抖动,这样勾出的线断断续续,时粗时细,拙劣得很。我费尽九牛二虎之力与手中的笔“搏斗”,可还是惨败在它手下。

  唉!我无可奈何地放下了手中的笔,捏了捏我那握起笔来就颤抖的手。“吱呀”一声,门开了,冯老师进来了,她看了看我勾的线,又看了看颓丧的我。“没事,万事开头难,我重新教你勾线。”她说。冯老师勾了几条流畅又纤细的线给我看,我留心地在一旁观察她勾线时手的动作,笔的走向。“来,该你了。”冯老师把笔交给我。我定定神,想象自己手中的笔是一条鱼,流畅地,轻巧地在宣纸上游走。这么一想,勾出的线果然比之前有进步,于是我继续耐着性子完成勾线!

  接着的步骤就是渲染。渲染要用一支水笔,一支色笔。老师用色笔粘上花青,在叶上轻轻涂出颜色,然后用色笔把花青向四周散开,真奇妙!我也学着老师,刚开始,总是水笔太多水,纸上多了一滩水渍,慢慢的,习惯了,便画得好了。经过重重的渲染,终于,我的第一幅国画出世了!当我郑重其事地把刻着我名字的印章盖在画上时,心里感到所有的努力都是值得的!

  由于有了第一幅工笔画的成功,因而我也爱上了画工笔画。我想,是中国那悠久的历史创造了美丽的国画!现在的我,已经可以熟练地将工笔画中蕴含的东方神韵表达出来了!

  国画的魅力作文 篇3

  阴沉的天空似要滴下墨来,楼旁樟树上传来蝉的阵阵噪音。“你啊,还是这个问题。光有形却无其神。”我低头,紧紧攥着已被拧成一团的一角。静静听着老师的批评。唉!学国画已数年,大、小赛事都已参加。每次听到的都是溢美之词。可这次,我却犯难了。老师看着我一言不发,迷茫的样子。只好摇摇头让我回去。

  到家,我反复思索着。五色,绘画,破墨,积墨都用上了,可那虚无缥缈的神韵依然不肯光顾。更何况我不是竹子,怎能体会到它的精气神呢?“剪不断,理还乱。”思绪被搅成一团乱麻,被我丢在角落。索性不去想,出去散散步吧。

  不知不觉中,我竟来到儿时常来的公园。多年未来,这里已是日新月异。我顺着篱笆小径逐步探寻者。一抹绿色闯入我的眼帘,这里竟然有一片竹林。不妨进去歇歇罢。探着步子,一处处湿润的土地印下了我的脚印。竟有一处亭子,被竹林包围着。靠在柱子上,我半闭着眼。贪婪的吸收着这片新绿。不知不觉,我仿佛进入了另一个世界。这里没有喧闹纷扰。唯有宁静永恒。几声鸟鸣,几片竹林。突然,周围一切已是冰封。只剩几根迎霜傲雪顶天立地竹子。“任尔东西南北风,立根原在破岩中。”梦醒时分,我似乎明白了什么。见天色晚矣,便收拾心情早些回家罢。

  带着那个梦,我再次进行一次次尝试。逆锋,落墨,行锋。将竹子的不屈坚韧融入笔中。我背着画板,再次来到那片竹林。他依旧还是那么静谧。我来到了他的身旁。感受着他的一切,似乎想与他融合在一起。那一刻,我与他之间的迷雾似乎消散了。我终于体会到了竹。他的顽强令我感动。他的不屈让我惊叹,他的坚韧让我敬佩。我提起手中的笔,哦,它已成为一根有生命的竹子。伴我要将这黑白世界蕴育新的生机。“落絮浮云随梦去,丹青雅墨婵娟赋。”墨汁滴下,晕开一方宣纸。染出竹的坚韧,笔尖轻挑,饶是一片美景。看丝丝墨线勾勒出一方世界。一片勃勃生机跃然纸上。整幅画被赐予了生命。啊!原来这就是老师所说的“神”。

  我爱国画,爱它的清秀典雅。爱他的粗犷豪放。我愿做一条鱼儿在这水墨世界中尽情畅游。

  国画的魅力作文 篇4

  题目中,大家已经知道了,我十分热衷于画国画。回忆起国画,我在上小学之前就已经开始学习它啦!虽然我的作品比不上名家的画作,但长年累月的练习让我和国画有了深厚的感情。

  我是专门以花、鸟、鱼、虫为题材作画,自然对动物、植物们很喜爱。只要看到好看有趣的东西,一回家就找空余时间画一画,即使是在写完作业到深夜,兴趣一来也要画一幅。每次都花了好长时间,但总觉得意犹未尽。国画耗费的时间、精力多少总是跟画面的内容有关系,例如:一个池塘内长满了墨绿的荷叶,几只色彩斑斓的小鱼在水中嬉戏,还有一只蜻蜓落在了粉红色的荷花上。这画面光是荷叶就花费了一大半的时间。又例如:一朵红花被几片绿叶衬托着,虽然画的时间很少,但是构图、布局却要仔细斟酌,所以说国画是一门要具备很多知识和技巧才能掌握的传统艺术。这几年下来,大大小小的国画画排成一列,就像一张张写满字迹的日记,记录着我观察生活中的点点滴滴。

  我在常年累月的学习中,学会了随看随画、即兴发挥的本领,努力坚持的源头就是热爱和兴趣。它让我回忆起这样一件事:一次国画课,我正画着之前李老师示范过的大公鸡和母鸡的图,先把鸡头和火红的鸡冠勾勒出来,在画出背、肚子、尾巴、爪子后,如果太单调了,就可以添上一些三青等颜色做底衬,但是总觉得缺点什么?我突发奇想,把在一旁母鸡变成几只活泼可爱的小鸡,把老师示范的平地变成了一座小山崖,再把大公鸡的眼睛描绘的更有神气,脖子扬的很高。表现出大公鸡雄赳赳气昂昂的神情,这样一对比,画面效果会更好。我聚精会神的画着,等习作完成时,我抬起头来,长呼了一口气。手臂甩了甩,感觉有些酸痛。无意间,我发现已经从九点半点钟画到了十一点半。同学们都已经洗完颜料盘子回了家,只有李老师和妈妈在教室等着我。我都忘记了时间!

  是啊!对国画的热爱和兴趣使我成为了一名“国画控”,我常常从下午画到晚上,从早上画到了中午、一年又一年。我就是这样一位“国画控”,一个热爱国画,痴迷国画的男孩。

  国画的魅力作文 篇5

  中国画起源于古代的象形字,有人认为伏羲画卦、苍颉造字,是为书画之先河,所以有“书画同源”的说法。

  民国以前的国画都统称为古画。中国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方输入的油画(又称西洋画)等外国绘画而称之为中国画,简称“国画”。走进国画收藏家的家里,这里真是别有天地非人间呀,这里的一番尤如在热闹的菜市场一样,叫人眼花缭乱,不信就来看看吧!看呀,画室东面的一角上挂着一幅环肥燕瘦的四女子画像:穿玫瑰色连衣裙的那位美女手拿着天蓝色的丝绸,在清澈的小河前翩翩起舞,犹如天女下凡;穿金黄色旗袍的,则在小桥上喂鱼,也像在逗鱼儿戏水;穿翠绿色长纱裙的正在岸上追赶蝴蝶,与他们嬉戏;穿橙色衣服的在石桌前品尝龙井茶,品味天下风味。

  把这幅画如果放到大草原上,从远处看真像是几位女子在草原上活灵活现的,与大自然亲密接触,足可以假乱真。再看西边的那幅“威虎”,老虎绘声绘色,大声呼叫,吓得人们屁滚尿流。从近处看,仿佛身临其境,自己马上就要被张开血口的虎吞下去了。老虎走在森严的树林深处,瞪着恐怖的眼神,全神贯注地“盯”着你,准备“吃”了你。北边是一幅冬天仍顽强开放的“雪梅”。“墙角数枝梅,凝寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这句诗就赞扬了雪梅的顽强,而在做画人的笔下,它伸着那弯折的“胳膊”,还穿着印有梅花的连衣裙。

  独特的是,雪梅下,一只丢失的小鸡正顺着“树丫子”脚印找爸爸妈妈呢!这位做画人是一位德艺双馨的大师,他画的画惟妙惟肖,一笔下去就能落墨为蝇。大师画任何画都会一挥而就。这位大师还心灵手巧,剪纸更是栩栩如生,他为祖国的绘画事业做出了巨大贡献,为祖国献出了自己的青春。

  我爱国画,更爱我伟大的祖国。我相信只要我们实现考上大学的梦想,我们就会把自己美好的青春,以至珍贵的生命献给我们伟大的祖国,祝福祖国走向更繁荣、更昌盛的道路,用我们的实力来突破世界奇迹!

  国画的魅力作文 篇6

  在漫长的人生中,有许许多多、形形色色的第一次。不论大还是小,总在我的心中烙下了不可磨灭的映像。在众多第一次中,还属那次最刻骨铭心。

  上个学期初,爸妈给我报了国画班,还说中国画很难学,得认真点。我当时很不情愿,想:国画还不是这样,一描一涂,一勾一画,跟写毛笔字差不多嘛!报了国画班,我又少了二个小时玩了。虽然心里是这么想的,但是嘴上却无可奈何地答应了。

  我满腹抱怨地跨进了国画班的教室,一股浓郁的墨香扑鼻而来,我不由得深吸了一口气。先到的同学们有的已弄开了颜料,手上、衣服上,甚至是脸上,五彩缤纷;有的一本正经地画着,倒有点显得战战兢兢;有的则胡乱地涂着,心不在焉,宣纸上一团糟……我却仍固执地认为画国画很容易!

  当我准备好了笔墨纸砚后,老师示范给我画大白菜,画时从容不迫,而且画得惟妙惟肖。于是,我也抽出了羊毫笔,胡乱地蘸了点墨,试也不试,就大笔挥动,提起来就往宣纸上“刷刷刷”几下。哎呀!这哪是中国画,黑乎乎的一团,简直是烤糊的面包!看来画中国画也不简单呢!我苦笑了一下,收敛了那份轻狂和自以为是。换了一张宣纸,我思索片刻,有开始作画了。我坐在座位上静下心来,点了一下墨,然后调匀,不慌不忙、小心翼翼地勾出了白菜的轮廓,又补了几笔——这菜叶子可不那么好画,一大片一大片的。临摹临摹,就是要模仿嘛!我仔细地观察老师画的大白菜,笔画的轻重、角度的变化、颜色的深浅,看几眼,画一笔。太小了?加一笔;太浓了?化点水……

  我一丝不苟地画着,画了一张又一张,没有了当初的浮躁。渐渐地,白菜大抵成型了,虽然没有老师的惟妙惟肖,但也认得出这是一颗大白菜了。

  早已经下课了,可我还坐在座位上不动弹——这样一幅拙作,我还真拿不出手。

  老师轻轻地走到我旁边,看看画,却频频点头,说我第一次能画成这样很好了。

  我又是开心,又是羞愧。

  这个第一次,让我悟出了一个道理:静心做事必能成功,采纳意见非常重要。

  有了第一次的开始,就有了第二次、第三次的继续,才能获得最终的成功!

  国画的魅力作文 篇7

  初夏,故乡小院里的合欢树花满枝丫,仿佛落满了天上的云霞。合欢树下,一张小桌铺满了笔墨纸砚,六岁的我,正襟危坐,一只小手慎重地拿着毛笔,父亲宽大而粗糙的手握着我的手,提笔、勾勒,纸上缓缓呈现出一朵小小的合欢花。我凝神屏息,一丝不苟,仿佛在勾勒我今后的人生……

  近几周,我的考试连连失利,错误近乎千奇百怪,本来淡然的心,也被勾起了几分浮躁、几分焦虑。每每回到家,我就一声不响,默默地走进房间,马不停蹄地写起了题目。

  “哗啦……”我手中的笔又一次把草稿纸戳破了。泄恨般地,我用力把纸撕下来,狠狠揉成一团,用尽全身力气把安扔向垃圾桶。我喘着气,眼眶微微发红,接二连三的挫折快要把我逼疯了。

  也不知过了多久,门被轻轻地推开了。

  “干什么啊?”我没好气地问。

  “出来一下,给你看样东西。”父亲微微笑着,和颜悦色地说。

  无奈之下,我只得和父亲来到客厅。令我惊讶的是,茶几上居然摆着笔墨纸砚!要知道自从上了初中,我就再也没有画过国画了。

  我诧异地看着父亲,随即深吸一口气,走到了茶几旁边。我挺直腰,双腿并拢,坐姿和六岁时的我一模一样。已经许久没拿笔了。

  再次握住毛笔时,我的手竟有些颤抖。

  思绪逐渐放空,我有些茫然,不知该画些什么。顺着儿时的习惯,我转了转手腕,开始轻轻落笔。提腕、停顿,哪里加重笔墨,哪里一笔带过,我早已烂熟于心。这些天重重压在我心头的石块不知何时,已经消散了。心里前所未有的宁静,我感觉什么都想开了。当初既然选择来到新的班级,并非没有如今的心理准备,而是早已明白,纵使前路艰险,我也要一路向前。失败纵然可怕,但更可怕的是未曾尝试。

  父亲已经表明了他的立场,正如当年学习国画那样,他会在背后默默支持我,帮助我用那宽厚的手掌在背后推我一把,把我推出这挫折之中。通过国画,来激励我成长。

  一阵微风吹起,淡粉色的合欢画落在纸上。我一回头,父亲正注视着他的女儿,眼神温和,笑容温暖。

  国画的魅力作文 篇8

  墨是最具情怀的颜色,一点墨色,就能把中国的山水画尽。

  在我八九岁的时候,就与国画结下了不解之缘。父母送我去学习时,老师的一次展示让我印象最为深刻。他把整张宣纸在空中一挥,宣纸刷”的一响,宛如旗帜猎猎风响。接着铺展在桌子上,长方形的镇纸放在其上,宛若威严的士兵在驻守边防。老师用笔轻蘸了一点墨,起笔动作飘逸又帅气,胸有成竹地在纸上铺展开来。落笔时轻时重、时急时徐、时柔时刚。轻柔婉转间如阳春三月杨柳拂碧湖,豪放刚劲间似三九寒天枯枝刺穹苍;轻轻缓缓处如少女持梳理云鬓,如二月春风拂面庞;急急忙忙处似将军操戈扫千军,陡似狂猛罡风刺心上。

  一笔先轻抚纸面,如轻功水上漂;一笔重挫宣纸,似降龙十八掌。远山用淡墨,模模糊糊游离于尘世之外;近山用浓墨,急急忙忙冲杀于尘土之中。远山只画了山头,起初不明所以,却见画成之后,一座屹立于浓雾之中,为浓雾所遮盖的山腰跃然纸上。蜿蜒的长岭未曾画完,起初不知为何,却见收笔之后,一道蜿蜒于画中,延伸于画外的长岭赫然而出。蜿蜒的长岭、巍峨的巨山、叆叇的.暮云、漫漫的风起,尽在一支笔内一画终了,一座直刺云天的高山,和蜿蜒曲折的长岭,在浓雾中若隐若现;一座古刹,在深山中忽隐忽现,悠扬的木鱼声和诵经声,仿佛真的从画中响起

  我沉浸在画中,老师却已收笔,开始了讲课。

  那节课学习的是画丝瓜丝瓜的叶,在国画里是长方形的。我不屑地从鼻孔喷出一道气息,心中暗想,画个叶子谁不会啊,于是思想就开了个小差儿。等到作画时,才发现用墨实在笨拙,涂涂描描之后,却成了五边形,颜色浓厚,一点儿也不像范画上的生动。我的额头顿时冒出了一层细细密密的小汗珠。老师看出了我的为难,又给我示范了一遍。蘸上墨的毛笔像一位多情的姑娘,正搔弄她柔软的乌发。老师又将笔拎起,空了空水,而后开画。先用笔头,力重而缓颜乌青,再用中锋,轻柔而快色清淡。三下两下,一片叶子赫然而出。我看得全身贯注,国画的种种魅力如风展水面,在我心中漾出层层涟漪。

  从最初的不以为意,到后来的沉浸其中,加之老师的个人魅力和耐心指导,国画对我灵魂的震荡难以名状。学习她、欣赏她,总能体会到妙不可言的感觉,我知道,这就是发自于内心的热爱!

  国画的魅力作文 篇9

  寒假闲来无事,我忽然很想学国画。由于临近年关,没有找到合适的培训班。于是我直奔书店和文具店,买来了教材和各种用品,开始了我的国画自学之旅。

  一回到家,我把几支笔泡发准备着,就打开书本,了解和欣赏起国画来。书的第一页教的是画葡萄。我就从这个开始。铺开宣纸,摆好调色盘和颜料,笔醮好墨水,那架势还怪让人激动的。可惜一落笔,老妈就给我泼了一盆凉水:“葡萄的柄哪有这么粗?”对呀,我思索了一会儿,原来握笔的姿势错啦,像抓钢笔那样斜着,画出来的线条能不粗吗。

  调整好姿势之后,总算画出了像样一点的柄。我又用红色和蓝色的颜料调成紫色,画起一颗颗椭圆形的葡萄。妈妈看了又忍不住发言了:“不对,不对,太生硬了,没有灵气。”是啊,左看右看,总觉得自己画得确实不好看。我不禁有些垂头丧气,难道我真的没有画画的天赋吗?不,我不信!我一定要坚持学下去。为了找出原因,我对着教材仔细琢磨了一会儿,终于恍然大悟:原来书上的葡萄并没有画成实心的,每一颗的左上方有一个小小的圆形没有着色,表现出了光的反射。发现这个窍门以后,我重新画了一串串或紫或青的葡萄,纸上果然有了栩栩如生的感觉。我兴奋得跳了起来。

  正所谓一发不可收。接下来的日子,我除了完成作业和锻炼身体,就是潜心学画。樱桃、荷花、仙人掌、兰花、螃蟹、虾,一幅又一幅作品摆满了书房的桌子。爸爸拿出一个整理箱,把它们小心翼翼地叠放起来。妈妈见了打趣说:“唷,就这种水平的画,用得着这么宝贝吗!”爸爸不满地横了她一眼,说道:“当然啦!这些画虽然算不上好,但是记录着孩子成长路上对艺术的感知。难道不是最珍贵的作品吗?”看着老妈语塞的样子,我躲在一边偷偷地笑了。

  这次自学国画,使我懂得了不论做什么事,贵在认真和坚持。在爸爸的启发下,我还感悟到,在追求艺术的道路上,重要的不是要成为画家、音乐家或是别的什么家,而是要激发自己的梦想,寻找内心的快乐,这样,无论学什么,都一定会轻松、更愉悦。

  国画的魅力作文 篇10

  我非常记得,在一年级时的第一堂美术课上,我们的国画教师史老师说:国画就是艺术的母亲!欣赏一幅国画就像倾听一首美丽动听的音乐,就是在品尝一个个或美好或苦难或愉悦或的故事。随着学龄的增长,在老师的谆谆教导下我渐渐走进了国画,感知了国画的魅力!深切感悟到世界上最美的画就属国画了:它那立体的颜色、变幻无穷的图案、奇妙的构思与幻想无限的画面,描绘出一个个妙不可言的故事!更加令人惊奇的是,在画一幅国画的过程中能将自己心情的喜、怒、哀、乐融入到画中,那感觉实在是太美妙啦!

  喜时绘画,手中的笔就如魔术师手里的魔术棒,只要将它轻轻一挥,一道道流畅的线条便出现在宣纸上,一幅可爱的百鸟大合唱便出现了:一群鸟翱翔在碧绿青翠的大森林上空,展开美妙的歌喉齐声唱着动听的歌曲,那群鸟里有着无数鲜艳的颜色,美得犹如一幅巨大的孔雀开屏图,看着这幅画我的心情也随着鸟儿的欢快与美丽顿时感到愉快无比!

  怒时绘画,根根线条刚劲有力,像一块坚硬的钢铁笔直地垂在宣纸上,顿时一匹奔腾的野马就跃然纸上:只见那脱缰的野马狂野地飞奔向草原的深处,脖子上的鬃毛随风飘荡着,有力的四肢毫不费力地向前跨越、跨越、跨越随着一幅令人热血沸腾的野马脱缰图出现在眼前,怒火也逐渐消失了!

  哀时绘画,那线条软而轻,像只久病不愈的绵羊一样软弱无力,手中的笔也在悲哀的颤动着,好像在为我的悲哀感到伤心。良久,纸上居然是一朵朵美丽洁白但却是软绵绵的白云,在轻薄的雾纱里随风飘荡;鸟儿无精打采地赖在窝里耷拉着脑袋,仿佛还在欲诉说无尽的哀思无论画的是什么都提不起劲来,唉!

  乐时绘画,那欢快的线条在那白得耀眼的宣纸上翩翩起舞,犹如一位舞者在飞跃、奔跑瞬间,宣纸上就隐隐约约构成了一只优雅的仙鹤,在幽静的湖边悠闲地散步,多快乐啊!

  在学习国画的过程中我还知道了许多国画大师的故事,最让我难忘的是国画大师徐悲鸿,他在一幅素描上写道:人览吾画,焉知吾为此,每至痛不支也,正是这种顽强的精神造就了他的成功!所以,我也感受到绘画就像一个人的成长:喜怒哀乐都经历过、感受过,这样才经得起挫折,这样的人生才会逐步迈向成功和完美!

  我爱国画,国画给我启迪了许多人生道理!

  国画的魅力作文 篇11

  我爱国画,不仅是因为它是我国的精粹之一,更是因为在学国画之中,我真切地感受到国画的魅力,也让我明白了一些深刻的哲理。

  国画,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或宣纸上的一种绘画形式,被称为“中国画”,简称“国画”。国画有写意、工笔两大类。好的工笔画和写意画会给人不同的感受:工笔画精巧细致、线条分明、轮廓清晰,画的内容栩栩如生,让人有身临其境之感;写意画潇洒自如、思意奔放、无拘无束,细细观察,你就会从“潇洒”中看到丝丝细致,“自如”中品味到许许生动,,“深沉”中觉出淡淡韵味。工笔和写意带给人的感受,是不会从其它外国画中体验得到的,这正是国画独一无二的魅力所在,也是我钟爱国画的原因之一。

  此外,国画让我明白了许多人世哲理。记得学工笔画时有一个同学,因为老想着玩,画画时敷衍了事,描线时草草勾画,仅仅是描出了画中事物的轮廓,就开始用勾线笔勾边,画出来的线条如同蚯蚓,他还觉得若无其事。陈老师见了,摇摇头,语重心长地对我们说:“同学们,国画是中国独一无二的艺术精粹。画工笔画时就应该心平气和,全身心地投入到画里面去,想象画中的意境,快乐地和它交朋友,而并不是象是对待一项任务。无论做什么,都不能急躁,应该耐心、细致、专注地去对待,不管这事有多难,只要你竭尽全力了,你就是最棒的了。

  画画也是一样,既然你要画,就应该把画画好;如果你只是把画画当玩耍一样看待,那你最好别画。”其实生活也如此,以一颗平和而乐观的心去面对它,你会发现生活的美好;面对困难、挫折,只要竭尽全力、坚持不懈,你就会走上成功大道。写意画让我感受到另一个意境:略略看写意画,只看到片片黑墨与点点色彩,并不是很醒目;仔细观察,却发现每一滴墨都有有它的特点,再加上深浅的变化,突出了层次,点点色彩又起到画龙点睛之用,于是你自然地就体会到它的神韵所在。

  初次接触写意画,我以为它很简单,只需几笔,便可画出一幅有价值的画,但实际上,要经过许多次失败、改进、反复、才会画好写意画。人生也是如此,再普通的人也会有墨水般变化的曲折故事,也会有色彩般鲜艳的自豪;失败是成功之母,是成功的奠基石,是成功的必经之路,没有失败就没有成功……这都有是通过学国画让我明白的道理。

  国画,简单中显美丽,美丽中透现神秘。神秘中焕发韵味,韵味中折射真谛。我爱国画!

  国画的魅力作文 篇12

  盼望着、盼望着,暑假携着炎炎夏日悄然而至,蝉声噪噪,绿意央然,烈日慵懒的假日里,有人喜欢游览名山大川,流连于美景美食;有人喜欢阅读学习,畅游于知识的海洋;有人喜欢艺术创意,神交于艺术的殿堂;而我钟情于古色古香的中国画。

  中国画就如一朵绽放在艺术殿堂上的奇葩,千年不枯,万年不朽,无论经受多少历史风霜的洗礼,还是如此淡雅古朴,别具一格,让多少文人墨客魂牵梦绕:徐悲鸿的马,白石老人的虾,郑板桥的竹等等。有词云:“黑笔丹青,如行云流水绕素笺,展瀚海崇山依旧颜,怎一个好了得!”

  暑假集训我画了一幅长画“密林深处”,我展开略黄的宣纸,手握毛笔,浓墨勾勒,淡墨烘托,轻彩渲染,浓彩缀满,花草树木鸟在我的妙手下一一—展现,那碗口粗、凹凸不平的老树干延伸出许多树枝,盘根错节地交织着,一对比翼双飞的八哥栖息在树上,两两相对,数不尽的恩情爱慕,瞧那朱红色的嘴巴,机灵的小眼睛转溜溜的,这小家伙又在打着什么小算盘呢?树枝上粉红的嫩花瓣,淡黄的花蕊,不艳不俗,随着枯老的藤蔓垂了下来。黑绿色的小草在树干阴蔽出露出头来,绿得发亮的大叶子在融融的阳光下,卖力的展示着光芒。一幅美景在宣纸上的跃然而出,这也是我心中的美景!

  中国画是一门古老的艺术,分为水墨、重彩、浅泽、工笔、写意、白描等等,无论哪种手法都要适当的留白,留白是国画中的大学问,一张纸填满是重彩的西洋画,而留白留得恰到好处是传统国画的精髓。比如画山峰上云雾缭绕,如果将山峰上画满了云,就适得其反,没了仙气,没了意境,也不会有美好的遐想;如果只少少布局几条飘逸的祥云,留点白,这样天高、山峻、云美,让人浮想联翩,也许是“沉鱼落雁,闭月羞花”的仙女在云深处呢!

  与国画为伴,与国画同行,是一种享受。慵懒的假日里铺上宣纸,画出自己想画的,比如“小桥流水”、“桃花潭水”、“在水伊人”、“古道人家”,可以用墨线勾勒,可以用颜色层层渲染,可以写意,可以工笔。淡淡的国画香味,浓浓的古韵,让我浮躁的心静了下来,用心去画,用心去聆听,把自己的感悟、所思、所想的美景用一只毛笔表达出来,正如诗云“吾写此纸时,心入春江水,江花随我开,江水随我起”。

  这就是我完美、简单、快乐、充实的暑假生活。

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