谦让是种美德1
出处 ao ue . om谦让是种美德2
今天，我想向大家介绍一下我的妹妹，她的名字叫“陈秋漪”。妹妹比我小两岁，看上去像一个可爱的洋娃娃，瞧：圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，两个短短、翘翘的小辫子，是不是非常可爱，你知道吗？妹妹还很调皮呢！这点和我很相像。所以，我平时喜欢和这个小妹妹一起玩一玩。
眨眼暑假到了，妹妹又来到我家住下了。可没住上几天，我就和妹妹争吵起来了，因为我发现妹妹有一个缺点，就是什么事都和我抢，和我争。我喝水吧，才喝到一半，她就跑过来抢着也要喝，我说等我喝完了再给你，可她却等不及了。我不给她，她就哭着去奶奶那告状，平时一直最宝贝我的奶奶还总是帮着妹妹，说妹妹比我小，我这个做哥哥的应该让让妹妹，我真是感到好委屈。这还不算，吃晚饭了，我喝汤，她就抢我汤勺；我做作业时，她就抢手中的笔，我真是快要被她气疯了，觉得妹妹真是太不讲道理了，我决定不再理她。
妈妈知道了，就对我说：“妹妹比你小二岁呢，你要拿出点做哥哥的样子来，要和妹妹好好讲道理，给妹妹做个好榜样！”我想了想，觉得妈妈说得也有道理，我开始学着做什么事先想一想妹妹，比如我口渴了，先问一问妹妹是否要喝水；和妹妹一起写作业，先让妹妹选自己想用的笔。这样，妹妹开心了，也开始听我的话了，不和我吵，也不我和抢了。我真是觉得好高兴呀！看来，多谦让、谦让别人，很多事就容易解决了， 而且，我看上去，很有哥哥的样子，不去和妹妹计较，凡事多为妹妹着想，妹妹自然就会尊重我这个做哥哥的了！
谦让是种美德3
我记得《三字经》里写过这样两句话:融四岁，能让梨.弟于长，宜先知.意思是:在学习.生活中，应该学会谦让这个好习惯，不能够骄傲自满!
为什么要从小养成谦让这种好习惯呢?因为在学习生活中，我们经常会碰到很多事情都需要我们谦让的去处理.如果在学习生活中，我们有不会做的难题，应该虚心请教一下老师或长辈，向他们学习更多的经验和方法，不能自以为是，不懂装懂!如果在生活中两个人因争夺一件东西而争吵起来了，这是因为你缺乏谦让这种心态.这时，你应该站在别人的立场里想一想，很多问题都能很容易解决! 如果在家里，我们与父母也一样学会这种谦让好习惯的话，我们的家庭将会变得更和谐.温馨!
我们学会谦让，就会减少许多无畏的争吵; 我们学会谦让，各方面都会有所进步.所以， 谦让在我们的学习.生活中是很重要的，也是无处不在的!只要学会谦让，它会让你在知识的海洋里自由翱翔，同时也让你的生活变得多姿多彩!
谦让是种美德4
在“五一”劳动节的假期，我们来到了金华的双龙洞。
我们先到换乘点排队，老爸趁机去买了些盒饭回来。换乘车来了，我见前面没人，赶快挤了上去。上车后，爸爸皱着眉头：“你下次别挤，慢慢来，等他们先上去了，我们再上也不迟呀！”我不明白爸爸为什么这么斤斤计较，只好点了点头。
过了十分钟左右，我们到了。下车时，爸爸又啰嗦了几句：“让他们先走吧，我们不赶时间！”我们只好等他们先下车，才慢悠悠地下车，在下车时，司机又催了几句：“快点！别慢吞吞的！”下了车，走在我身边的爸爸却露出一副无关紧要的表情。随后，爸爸东看看，西瞧瞧，好像在找入口似的。
爸爸终于找到了买票处，让我们先到别处休息，自己和爷爷在那里排队。
票终于到手了，可是老妈又发火了：“你干嘛不去买票，让另一个人去入口排队，真是笨死了！”爸爸并没有反驳，只是对妈妈不好意思地笑了笑。
我们准备回去了，到了换乘点，一辆大客车向我们驶来，所有人都涌了上去，我们并没有与他们一样，而是等他们都上去后，才跟上去。在一路上，我一直被挤着，爸爸也是，但我们还是忍着，咬着牙门。
直到下车后，爸爸温柔地对我微笑。
谦让是种美德5
中国自古以来就是礼仪之邦，谦和、礼让更是中华民族的美德。“径路窄处，留一步与人行；滋味浓时，减三分让人尝。此是涉世安乐法。”这句话旨在说明谦让的美德。在道路狭窄之处，应该停下来让别人先行一步。只要心中经常有这种想法，那么人生就会幸福快乐。
俗话说：“与人方便，与己方便”。处处为他人着想，不仅是对一个人德行的考验，也是为了取得别人对自己的帮助，一个自私自利的人只能是一个孤家寡人。
做事要懂得给人留有余地，当你一味争抢的时候，不仅伤害了对方，也有可能连带地伤害了他的家人。得理让人，不仅是一种宽容，更是一种人脉的积蓄。
清代康熙年间，张英在京城做了大官，被称为“张宰相”。张英的安徽桐城老家有一个姓叶的大户与张家府第为邻。那年，张家重修扩建府第，盖院墙时与叶家发生争执，各不相让。张英的家人在族人的催促下给张英写信，希望张英以官压人，干预此事。张英了解此事后，作诗一首带给家人，“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。张家人见诗，反复吟诵，感到很有道理，于是主动后退三尺筑墙。叶家得知以后，被张英身为高官但宽厚礼让的行为感动，也将自己宅院主动后退了三尺。这样张叶两家之间就形成了一个六尺宽的巷子。后来，这件事被广为传颂，张英以宽厚礼让的品德化解邻里纠纷，显示出长者风范，给后人深刻的启示。抛开斤斤计较的睚眦必报，谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘，获得更多信任与好感，谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。让我们用谦让来对待别人，用微笑来面对别人，用双手来帮助别人，用心灵来关爱别人吧！
世事一如崎岖道路，困难重重。走不过的地方不防退一步，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。让对方先过，哪怕是宽阔的道路也要留给别人足够的空间。你会发现，这既是为他人着想，自己的路也会越走越宽。
谦让是种美德6
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。
谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”
事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。
谦让是种美德7
谦让不仅是一个人的一种美德；一种胸怀；一种豁达；一种无私的体现，而且是一种境界。它能拓宽人的视野，拓宽人生之路。在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。
自古以来，我国人民就有谦虚的美德。
孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一个梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人保持谦和、礼让。
在现实中，做人境界的高低，常常体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾发生。有人则往往会激化矛盾。
在日常生活中，大家同在一个班级里学习，或同在一个地方生活，难免会有一些矛盾的发生，而引发矛盾最多的，最常见的往往是因为利益关系，大家都希望自己得到的东西是最好的，是最有价值的。如：乘公交车让位，不斤斤计较等等。其实我们深省一下，人生短短几十载，相逢也是一种缘分，我们互相彼此谦让，留给世人的一定是一种良好的口碑，良好的口碑才是人一生最宝贵的`财富。
所以，人与人之间相处贵在谦和礼让。
你谦让了对方，并非表明你不行或无理，而是一种做人的气度；一种情操！从而表现出你做人的高尚境界。反过来，你为了自己的某种利益，对别人恶语相加，拳脚相向。这恰恰表现出你做人的境界不高。一个人越是知识渊博，才华出众，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，对事物的认识就越深刻，越能谦让他人。
谦让是一种美德，作为21世纪的中学生，更要保持谦和、礼让，使中华民族的传统美德发扬光大。
谦让是种美德8
“房子大了，电话小了，生活越来越好...”宋祖英的这首《越来越好》相信大家一定都不陌生吧。的确是这样，近些年来，我们的物质生活发生着巨大的改变，走进任何一个小区，一辆辆私家车整齐地排放着，空调外机一个接着一个。可是，我们的精神生活是否也该有所改变呢？前几天发生的一件小事让我深有感触。
那天，我们家正在吃晚饭，听见楼下有吵闹声。我跑到阳台一看，原来，由于路窄，一辆红色奥迪轿车和一辆黑色桑塔纳轿车对在了一起，他们互不谦让，两人都没法走。我以为是陌生人，可下楼一看，原来是我的两个邻居。围观的人都议论纷纷，从他们的言语中我得知，奥迪车主是刚从外面回来，桑塔纳车主是想去外面吃饭。他们都是赶时间，可却为了这事儿耽搁了，互不相让。
这时，边上的邻居都开始劝了起来：一位爷爷说：“年轻人，别在这儿僵持不下了，别人还等着吃饭呢！”，“就是就是，你们年轻人火气太大了，谦让一下嘛！就一两分钟的事！”一位老太太也发表了意见。
两位车主僵持了二三十分钟，最后，他们在围观人的劝说下，总算是肯让路了。不出两三分钟，道路通畅，终于能各自忙各自的去了。
俗话说，退一步海阔天空。我们小学生在学校里，同学们都懂得互相谦让，更何况是大人而且还是邻里之间呢？叔叔呀，你们可是下一代的榜样！要知道：谦让，是一种美德！你们说呢？
谦让是种美德9
这个故事讲的是一只豹子和一条巨蟒同时盯上了一只羚羊的故事。
在一片原始森林里，一条巨蟒和一只豹子同时盯上了一只羚羊，各自打着“算盘“，豹子想：”如果我要先吃羚羊，我就得先消灭巨蟒；巨蟒想：“如果我要吃掉羚羊，我就得先消灭豹子。
于是，几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒扑向了豹子。豹子咬着巨蟒的脖颈想，如果我不下力气咬，我就会悲巨蟒缠死；巨蟒想，如果我不下力气死缠，我就会被豹子咬死。
双方都拼尽了力……
原本惊恐的羚羊却安详的迈着步子走开了
而豹子和巨蟒却双双毙命。
猎人目击了争斗的全程。说“如果它们同时扑向猎物，而不是扑向对方，然后平分猎物，两者都不会死；如果它们中有一方走开，一方扑向猎物，两者都不会死；如果在它们意识到问题的严重性时，及时松开对方，两者也都不会死。
这个故事就告诉了我们“它们的悲哀就在于，因为缺乏谦让的美德，没有享受到本该到嘴的美食，反而丧失了性命，多么的不值得。由此可见，谦让是多么的重要啊！
在我们的身边也经常看到类似的事件时有发生，为此我感到悲哀，“融四岁，能让梨”这是我们中华民族的传统美德，让我们永久发扬吧。
谦让是种美德10
“走，走，走走走，我们小手拉小手……”小白兔灵灵一边哼着小曲儿，一边走在放学的路上。
突然，天空乌云密布，看样子是谁把太阳公公惹哭了，灵灵看着黑黑的天空，一路小跑起来，不知不觉来到了一条小河边。
这条小河流得很急，河的上面只有一个独木桥，桥很窄，大概只能够灵灵一个人走。灵灵二话没说，刚准备抬脚上桥，就看见对面出现了两个身影。
哦，是猴子小小的和他的父亲啊，灵灵矛盾了，是让他们先过呢！还是自己先走呢？思来想去，还是觉得自己应该先走，因为要先来后到啊！接着，就准备上桥。
随后，小小父子也到了对面，小小的父亲背上背着两筐鼓鼓囊囊的东西，步履蹒跚，表情很吃力，看到灵灵要过桥，便停下了脚步。
灵灵“刷”地红了脸，感觉很是过意不去，但看到这乌溜溜的天空，又看自己崭新的粉红色的书包，她可不想上学第一天就把书包弄湿，于是，咬着牙就准备上桥。
小小的父子还在那里等。灵灵走了几步，看见小小的父亲好像在朝她笑，慈祥的笑，理解的笑还是宽容的笑？总之，灵灵不由地停下了脚步，转身回到桥边，并做了一个请的动作。
小小的父亲好像愣了一下，笑容更灿烂了，缓缓地走向灵灵，小小又蹦又跳地跟在后面。
猴子父子来到了灵灵的面前，轻轻地用大手来回抚摸着小兔灵灵的头。灵灵看着父子俩的背影，笑了……
当灵灵反应过来，抬头看看天空，咦？乌云去哪儿？难道太阳公公不哭了？算了，灵灵一边哼着《我是一个好小孩》，一边走上了桥。
谦让，使自己快乐，更使别人快乐。
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