丑小鸭和白天鹅
森林里住着许多动物，其中，有一只长得非常丑陋的丑小鸭和一只长得十分美丽的白天鹅。
丑小鸭从不会因为自己长得丑而自卑，相反，它总是非常热情的去帮助别人。有一次，蚂蚁小弟想过河去，可小河上的桥前几天塌了，小蚂蚁过不去，便伤心地大哭起来，丑小鸭看见了，奇怪的问：“小蚂蚁，你怎么哭了呀？”小蚂蚁伤心的说：“我想过河去，可是桥塌了，我过不去呀！呜呜呜～”丑小鸭温柔地说：“小蚂蚁，别哭了，你到我背上来，我驮你过去。”小蚂蚁激动的说：“真的吗？”丑小鸭毫不犹豫地说：“当然是真的！快上来吧！”丑小鸭小心翼翼地把小蚂蚁驮到了对岸，丑小鸭看到小蚂蚁脸上露出了笑容，心里美滋滋的。过了几天，小蜗牛想到天上去玩一玩，可它不会飞，于是，它去请求白天鹅，请它帮帮忙。小蜗牛对白天鹅说：“天鹅姐姐，我想去天上玩一玩，你能帮帮忙吗？”白天鹅望着小蜗牛说：“我才不干呢！瞧你这一身脏兮兮的，弄脏了我的衣服怎么办！”小蜗牛哭着走开了。小兔子刚好路过听见了它们的对话，它把这件事情告诉了森林里所有的小动物。
从此，再也没有小动物去找白天鹅玩了！
【每日写作指导：高考不必贴热点10分钟内写完】
老师观点没必要刻意押社会热点
2014年北京高考语文作文被“一分为二”，总分仍为60分。除原有的大作文外，新增了一道分值为10分的“微作文”题，全面考查考生的写作能力。对于这道新题型，有考生仍沿用往年为大作文押题的办法，结合近期的社会热点，预先准备几篇“微作文”。
北京四中语文高级教师连中国表示，“微作文”是首次出现在高考中，他预计题目不会很难。“考生不用紧张，更不要乱押题。”他认为，高考中的“微作文”题，会保证每名考生都有话可说。
北师大二附中语文高级教师何杰也建议，考生不要刻意准备很多社会热点问题，（next88）“题目都是生活中能遇到的事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模拟练习，“只要把自己想说的，清晰、简短地表达出来就行了。”
可能出生活类应用文
学而思高考研究中心的`王乃中老师谈到，“微作文”大致可分为应用型、议论型和场景描写型三种，“2014年的‘微作文’应该是应用型”。他解释，议论型很像阅读延伸题，考生都做过类似的练习。而场景描写型，已在北京中考新题型中有所体现，高考再出的话有重复之感。
王乃中进一步分析，“微作文”出紧贴日常生活的应用文，可能性更大，“比如感谢信和通知等”。如果出应用文，可能跟日常生活的某个片段有关。如家庭生活或校园生活等，“肯定得紧贴其中之一”。因此，考生对生活的一些观察和想法，是准备“微作文”的重点，“跟社会热点关系不大”。
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