有梦，就去拼！
梦想，是每个人都有的东西，然而却很少有人能够实现他。梦想不努力，就只是做梦的想想罢了。
小时候，妈妈或是幼儿园的老师都会告诉自己什么是梦想，然后让自己记住梦想，等长大有能力了就去实现他，让梦想成真。可是我们真的实现他了么？答案是否定的，因为只有一小部分人实现他了，剩下的人都因为各种各样的理由放弃梦想了。有的因为梦想太难，有的觉得不切实际，还有的就是一时兴起。梦想，是终极目标，无数的目标和数不清努力使我们完成梦想。也许前行一步会很困难，但是只要迈出了第一步，就没什么了。就像文章《走一步，再走一步》的主人公一样，第一步会很难，但是慢慢走，一步一步坚持下来，成功就那样靠近了。
打败自己的不是外部因素，是自己的惰性，不努力，还有放弃的念头，总不相信自己能行，总觉得太困难。外面的环境干扰只是一部分，如果梦想因为一点小挫折就放弃，那么怎么能实现他呢。年轻的时候对梦想置之不理，老了之后后悔也来不及了。人一生最大的悲哀莫过于坚持了不该坚持的，放弃了不该放弃的。到头来，一辈子，连值得自己骄傲的事都没有。
趁年轻，还有资本，还有热血，为什么不去拼，不去实现！我有梦想，即使梦想太不切实际，至少努力过，拼搏过，可以坦坦荡荡的对自己说，我为自己的梦想奋斗过，失败，不后悔。但是，拼了，又怎么会失败，二十多岁的.我们，正是实现梦想的好时候，现在不努力还要等到什么时候。
有梦，爱拼才会赢！
【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】
1、精读代章，找到“感点”
精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（next88）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
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