童年趣事

2017-07-11 励志作文

童年趣事
童年,是五彩缤纷的,是绚丽多彩的。
童年的趣事有很多很多:就像蓝天上的云朵,看也看不尽。又像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。更像夜空中的星星,数也数不清。
那是我8岁那年春天的一天,那天,爸爸对我说:“你该学骑自行车了。”我听了又高兴又害怕。高兴的是学会了骑自行车,能去超市买东西,能去同学家玩;害怕的是因为我看到比我大的孩子学骑自行车时,他们有的头上磕了一个大包,有的.手上磕破了皮。但仍然坚强地站起来……是坚韧不拔的毅力使他们学会了骑自行车。
我受到了极大的震撼,我下定决心无论如何一定要学会骑自行车。
我在学骑自行车时,不止一次的摔倒。我想到:没有跌倒怎么会有重新站起?一定要振作起来,你现在已经离成功不远了!
我觉得有种信念在支持着我,于是。我坚强地爬起来,继续坚持练习……最终,我学会了骑自行车。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、剥笋法

  【特点】

  有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。

  2、拟人法

  【特点】

  把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。(next88)这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

  3、化动法

  【特点】

  想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。

  4、说明法

  【特点】

  采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。

  5、运用“五觉”法

  【特点】

  眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。

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