我不想放弃
走进青春以来，我越来越累，却也越来越有激情，只是因为有太多不想放弃。
我不想放弃自信
进入初三后，学习渐渐加深了难度，我的成绩也不似从前那般名列前茅了，经历许多次失败的我难免有些灰心。那时月考成绩公布后的一个晚上，我正要回宿舍，遇上了初二时教导我们的老师，我向他倾诉了烦恼。他说：“以你的实力，前二十名应是轻而易举的，半年前自信地说着‘我会考上泉州五中’的你哪儿去了？这么几次失败都经不起吗？”自信？我笑了，是啊，才几次失败啊，我就失去了自信。放弃了自信——不就意味着下次也会失败吗？“我明白了！老师，谢谢你！”我又恢复了往日的活力，脸上洋溢着自信的笑容，一蹦一跳的回到宿舍。
我不想放弃自信，所以，我会恢复自信并不懈努力！
我不想放弃长大
“幼稚鬼，都多大了……”耳边又响起弟弟的话，看动画片而已，他不也天天在看？反倒汛期我来了。但是，也的确啊，我很大了——在从前，15岁就可以承担起一个家庭了。而我却还想小孩子一样，向父母撒娇，对兄长无理取闹——也够幼稚了。
爸妈供着我和哥哥上学，十分辛苦，从前那一头乌黑亮丽的头发，正悄悄地变白，以前他们可以四处游玩，现在却……我勾搭了，不能再幼稚了，我不想放弃任何一个长大的机会，我要改变。我要成为一个能与父母共同分担的大女孩，所以，改变吧！
我不想放弃梦想
“就你？”“就凭你？”“不得不说，那真的很难——对你来说。”对于我的理想，我的目标，不少人都认为我做不到，甚至连我的父母也对此表示质疑。“努力不移动会成功，但放弃就一定会失败！”郭老师教导我们的话时常浮现在我的脑海中，我不想放弃梦想那是我现在的动力——正因为有他，枯燥乏味的学习也变得十分有趣。我不会放弃，我会为了梦想不懈奋斗！
我不会放弃，自信、成长、梦想，我不会放弃，会为了这一切而努力、改变、奋斗！
【每天一笑】
我是个妹子，之前交过三任男朋友，结果他们在和我分手后全部都出柜了，其中有两个还在一起了，现在我周围的人给我起了个外号叫“弯仔码头”。http://www.t262.com/xiaohua/
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的.基础功夫。http://www.t262.com/然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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