微笑就是阳光
光代表着圣洁、温暖。它可以让世界有了光亮；它可以温暖人心；它可以让动植物生活下去。而微笑也可以让我们的世界充满色彩；微笑也可以使冰冷的心有了温度；微笑可以支持着我们快乐的生活下去。所以微笑的地位不比阳光低，微笑就是阳光。
对待朋友，你给予微笑，会增进你们的友情；对待老师，你给予微笑，会增进你们的师生情；对待家人，你给予微笑，会增进你们的亲情。
微笑对我们是很重要的。因为有了微笑，我们的世界才有了温度。因为有了微笑我们的世界才有了色彩。因为有了温度，我们的世界才有了阳光。
一个懂得微笑的人，才会体会到生活的美好。在学习中、事业中、生活中，才会更加顺利。当两个人不认识的时候，往往给予对方一个微笑，就是使对方感觉亲切。当两个人很熟的时候，经常给彼此微笑，会使感情得到升华。
一个不懂的微笑的人，是不会体会到生活的美好。在学习中、事业中、生活中。他往往会被他人所遗忘。往往不会得到别人的帮助。最终就会产生闭锁心里。
不用去为了别人而强迫自己微笑，因为那真的没有必要。敷衍的笑还不如不笑，因为那会使你感觉更累。真正的发自内心地微笑，让自己的微笑成为世间的一抹迷人的阳光，那种感觉，真的很好。
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。www.t262.com然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的`自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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