升起心中的太阳
没有太阳的地方，凄惨黑暗；没有太阳的时候，冷酷严寒；没有爱的空间，清冷孤独；没有爱的心，缺少温暖。升起心中的太阳，燃起心中的爱。
——题记
太阳，总会出现，黑暗的天地总会被太阳点燃，一下子变得火热明亮。正因为有了太阳，才有了世界万物的生机盎然，才有了花的艳，草的绿，天的蓝……有了太阳的保护，万物都仰首盎然，万物都幸福，温暖。有了太阳的保护，我才感到光明。然而，在人生中，又有一盏专属于我们的太阳。人生多变，多少困苦磨难，因为有了阳光，有了爱，我们才不至于迷失方向，面对生活，体味着幸福与温暖，升起心中的太阳，让生命之光永绽，让生活之天永蓝！
升起心中的太阳，需要体会真实的感动，读懂无私的心。陆游告诉我，无私的爱就是太阳；无私的爱是指引你的方向。“临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”母爱无疆，需要用心去读，慢慢品味。
升起心中的太阳，需要品味亲情，更要给与别人真挚的爱。升起心中的太阳，点燃心中的爱，把自己的爱奉献给别人，赠送给母亲。
十六岁的天空，看似异常的蓝，又异常的丰富，多彩的变换，十六岁的花季，十六岁的天空，格外的旷达和无束。正因如此，十六岁的我们也变得不可理喻。处在青春期的我们，总是格外调皮，格外叛逆，对于母亲的爱总是不理解。母亲的爱总让你感到无所适从，不知如何接受。也许，母亲的过于关心，让你产生了憎恶。为此学会了躲避。正因我们的种种行为，更伤害母亲的心。
只有升起心中的太阳，才能点燃心中的真爱。只要你付出过后，你就会发现爱别人也是一种美好的事。给母亲端一杯热茶，给予一句问候；看到朋友伤心时，趴到耳边，说声没关系，我陪你；看到有人成功时，走上前，说声真棒，给予一个肯定的笑容；看到有人无计可施时，走上前去，说声我帮你……一切的一切，都是燃烧你心中的爱。相信，在那时，你会发现心里会有说不出的幸福。那是因为你心中升起了太阳，。
因为心中有爱，涓涓细流，才能汇集成海；因为心存真情，寥寥树丛，才得以棵棵成林；因为心中有爱支撑，点点基石，才得以座座成山；因为升起心中的太阳，才让真爱挥洒前方。
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。www.t262.com然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的'习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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