我的中国梦作文900字

2018-02-14 励志作文


我的中国梦
在我的心里,有好多的梦想:我长大后要当一名救死扶伤的医生,或当一位无私奉献的老师,要么就当一个装饰祖国的设计师,也可以做……
要是我当了一名医生,我会尽我所能,买最好的医学设备。聘请最好,技术最娴熟的护士。尽心尽力的对待每一位病人,我希望世界上所有人都能健健康康的,永远不进医院。可能我进医院当医生没几天就会转行,因为我不希望看见更多的人在我的面前发病,他们痛苦呻吟的样子,绝对会让我在心里常常想:“要不……我奋发图强,当一位培育祖国花朵的教师吧!”
如果我当了一位教师,我会不断的在教育学生们的过程中,也提高我自己的学习水平。我心如明镜:虽然人无完人,但是勤能补拙。当你在一切都准备好了的时候,你一定会发现,其实,有些事并没有你想象的那么难,只是你没有认真去做而已。我一定会对我的学生们讲这些道理,将他们精心栽培,成为祖国将来的栋梁。如果说他们是天边的明月,那么我就是广寒宫中的一只玉兔,用自己的青春,使这嵌在天空中皎洁的明月,更亮更明…。。。我不甘心我的生命就这样逝去,因为我还有好多事情没做。我还要实现一个伟大的梦想,我想装饰祖国,把祖国变得更加的漂亮,成为一名设计师也是我的梦想,用自己丰富的想象力,为祖国穿上一件件花衣裳,是我的愿望。
设计师是一件多么有意思的工作,我可以设计许许多多的东西,或许,这些都不是很重要的。重要的是,我可以为祖国出份力,虽然这份力十分的微弱,但我一定可以用自己丰富的大脑,想象出许多有趣的东西。或是服装,或是器皿,或是图片,或是机器。我要设计出能在天空中飞,也能在大海里游的船;还要设计出一种既会唱歌,又会自动调整速度的鞋子;然后再设计一种会自己“跑”的吸尘器;我还要设计……
我这许许多多的梦想,不知何时才能实现,但是我想,这哪一个梦中,都夹杂着我对祖国的热爱。我亲爱的祖国,即使你贫穷,即使你残缺,你也是我们中华民族的祖国,是我们最亲最爱的母亲。你拥有的大好河山,你拥有的风光无限……一切都是那么美好,那么使人眷恋。我长大以后的工作,要么使你繁荣,要么使你富强。因为我的胸膛,流淌着你给予我的热血,我的梦,因为你而变得辉煌!

【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的'方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

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