无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的听演讲有感作文800字（通用21篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
听演讲有感作文 篇1
天高云淡，凉风习习，金秋十月，我们迎来了一场演讲会。钟老师的激情演讲相信在座的每一位家长和同学，无一不受感触。
首先第一个环节，仲老师给我们上了一堂文化教育课。他教会我们要怎样成功，如何走向成功。
第一步就是要树立目标。正确的目标是成功的每一步，只要拥有了目标正确的目标，才能向着正确的方向前进，才能不误入歧途。
第二步是检讨，每天反省自己为什么不会的问题，怎样去解决。
第三步就是马上行动，无论身在何方，处在何时，都应该马上行动。
有些人每天锻炼身体，所以十分健康。而有些人一周一月，甚至一年才锻炼几次，他们会拥有健康吗？所以最后一个任务已经明确，坚持到底，学会永恒的走下去，只有眼前的胜利不是强者，坚持到最后的人才是真正的强者。
当你到达成功的彼岸，你会发现成功其实离我们不远，展望未来，走向成功。
第二个环节，仲雨阳老师叫我们学会了感恩，父母养育我们真的不易，现在我们不懂，等我们有一天做了爸爸或妈妈，就会体会到那种艰辛了。当时在场的人都深受感动，当场的好多人都流下了热泪。其实眼泪并不代表什么，可能只有三分钟热度，但是我们还是要用实际行动来证明自己对父母的感激。
不仅要学会感恩父母，我们还要感恩老师。仔细回想，自上学以来，我们跟老师在一起的时间要比跟父母在一起的时间多得多。尽管是周六周日，父母也要工作，没有机会在一起。所以，请珍惜眼前，自己的成绩便是对来是老师最大的回报。当我们放学回家，老师们还要批改作业，相比之下，是谁更辛苦一点呢？可是老师为了我们，他们依然放弃了宝贵的时间，放弃了自己的荣誉。
“树欲静而风不止，于欲养而亲不在。”有多少人为自己不能尽孝而恼悔不已，又有多少人因父母亲离去而自己却没能报恩而后悔，可是晚了，永远不能回头了。
把握好眼前，不要等失去了才懂得珍惜。
听演讲有感作文 篇2
“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是一个赞颂坚持的古代谚语，曾经，我无数次的高鸣它，但直到今天，我才渐渐理解它。
三岁时，我进入了幼儿园，六岁时，我步入了小学，十二岁时，我又登入了初中……十几年了，我一直在麻木的机械运动着。我只知道明天要考试，却不知道考试是为了什么;我只知道我要上高中，却不知道我要上哪个高中;我只知道我想考大学，却不知道要考哪一所大学;我只知道我要变得优秀却不知道何为优秀……
今天，毛一鸣老师带着我们闭眼深思，一步一步让我们看清了自己的内心，明确了自己的目标，抛开云雾，我双目醒然。我依旧是我，但我开始明确的知道，我一年后要去哪里？四年后又要去哪里？我到底想要去哪里？
在毛老师的引导与鼓励下，不少同学走上了讲台，与老师互动，与同学分享他们的目标！
最感人的一幕，是315班的同学们在做俯卧撑时，九十个，九十分，这不是一个小数目。台上，他在拼命的坚持着，挣扎着，就算是到了自己的极限，也在不停的爬起，不少人为之而感动，为之而呼喊，为之而流泪。他就像马拉松末段路上的运动员，就算已经精疲力尽，也要怕向终点！
我的心拧的很紧，但却也出乎意料的平静。我不是石头心，但我不为他而感到，因为我和他是同样的人，我又何尝不是在每天不分昼夜的努力着！为了那不可逾越的差距，为了那遥不可及的目标。在以前的作文里，我写过这样一句话“我把自己弄得身心疲惫，只为离它越来越近。”当时我写这句话，不过是一时兴起，只觉得它唯美动听罢了，而今日，我是真的懂了。我看着他一次又一次的趴倒在地，却一次又一次的用双手撑起身体，我仿佛看到了那每日都在激烈的斗争中奋斗的自己！那个把自己弄得遍体鳞伤，只为站在前排的我！
最后，毛老师和我们分享了他的理想，他告诉我们，人只有目标，就会有前进的动力。对！我是有梦的，我相信我能坚持，也可以爬起！
毛一鸣老师，谢谢您！您留给我们的电话号码，我会永远珍藏。有朝一日，我或许还会拜访您！
听演讲有感作文 篇3
近日聆听了一场关于感恩父母的演讲，感概万千。 父母，多么平凡而神圣的字眼。平凡，是因为我们对父母的概念并不陌生，朝夕相伴。神圣，是因为父母给了无尽的爱，从小到大，不求回报！
我们从呱呱坠地到呀呀学语，从邯郸学步到长大成人，在这漫长的道路上，我们的父母不知付出了多少心血，倾注了多少爱，编织了多少个日日夜夜。十几年如一日，他们用汗水与幸福的笑容呵护着我们健康成长。他们毫无怨言，因为我们是他们的孩子。
可是我们作为孩子，真是太过分了。有时候我们连起码的礼貌和尊重都没有，对他们横加指责，任意支使，对待父母就像对待不花钱的佣人。拿着父母的血汗钱在外面肆意挥霍却埋怨他们不是李嘉诚。
我们扪心自问，我们有关心过父母的健康状况吗？我们记得父母的生日吗？我们知道知道父母的袜子上有几个洞吗？我们有在父母最难的时候说过一声“我爱您”吗？估计答案不容乐观。
俗话说“孝顺人养孝顺子，忤逆儿生忤逆儿”。我们将来也会有孩子，真不知道将来我们的孩子像我们对待我们的父母那样对待我们时，我们是否能容忍。难道真要到那时候我们才懂得父母的艰辛，才懂得感恩父母吗？树欲静而风不止，子欲养而亲不待。那时候，恐怕晚了吧。那篇演讲真如当头棒喝，令我醍醐灌顶。它让我们反思，小的时候，我们总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我们不了解、也不知道父母的辛苦。现在，我们都是成年人了，应该懂得感恩我们的父母。 现在，或许我们还没有经济能力来为父母做什么，但是我们的父母暂时也不需要。闲暇时的一个电话、一声问候就足以让父母感动不已，而对于我们只是举手之劳。
受人滴水之恩当涌泉相报，但父母给予我们的何止滴水那么简单，那是一汪大海呀！想到这儿，我想今晚我要回去给爸妈洗个脚！
听演讲有感作文 篇4
有人说：“不幸是人生的一种财富，罗志琼就验证了这一句话。
罗志琼，有着一张红扑扑的的圆脸蛋，透露着健康的色彩，就像一朵充满生命的花蕾，一双明亮的眼睛不停地眨动，既掩藏不住个性世界里的深邃又流泻出人性的单纯。但就是这么一个人见人爱的小女孩，却失去了一条右腿。她哭着而又坚强地向我们讲述了她的亲身经历。
九年前，她过马路时被一辆汽车撞倒而失去了一条右腿，从此，她与拐杖成了形影不离的“好朋友“。她为此哭过也闹过，但当她哭够了闹够了后，她终于明白了现实是残酷的。从此，她不再哭也不再闹了，而是重新鼓起勇气，勇敢地去面对生活，面对现实。
在学校里，老师同学见她是残疾人，便不让她参加劳动和一些活动。我想，要是别人的话早就乐开了花。可罗志琼她却拒绝了。她说残疾人并不比正常人差，正常人能做到的，她也能做到，在班里，她的成绩总是名列前茅；而且也还担任少先队副队长，学校总值日后等职位，但她从不骄傲。
不管是在学习还是其他方面，她都丝毫不比我们差。据老师介绍，罗志琼她一分钟跳绳可达150下，这对我们来说都是一个惊人的数字，而罗志琼却做到了。
罗志琼她是坚强的，她用左脚撑起了一片无比灿烂的天空。而我们呢？作为正常人我们拥有健康的身躯，却不懂得好好学习，甚至有的整天沉寂在虚幻的网络游戏中，被那整天打打东东的暴力游戏吸引住了，无法自拔。
我们不能说罗志琼的天空没有雨，她是不幸的，但她又是幸运的，她生活在这个有甘甜的雨露和有温暖地阳光的天空下。她像一只快乐而勇敢的雏鹰，在属于她的天空下快乐地飞着。
跟罗志琼比起来，我们实在是太幸福了，至少我们可以走，可以跳，可以跑，而她却不可以。
当我们听完罗志琼的讲述，我的眼里有一些晶莹透亮的水晶体掉下来，我知道那是感动的泪水。
从今往后，我要向罗志琼那样，发奋读书，永远以她为榜样。加油！
听演讲有感作文 篇5
岁月的沟痕蜿蜒在绿色的大地上，时间的箫声巡梭在湛蓝的天空中。不知不觉中，岁月因为我们而轻狂，我们在时间的逆流中慢慢长大。——题记
如果说过去我所经历的事情是一张CD，那么水力老师的演讲就是我生命的一首歌，一首青春之歌。
其实，与很多演讲者一样，他拥有庞大的气场和如雷的掌声。但这个男人所拥有的魅力不是来自那些，而是那仿佛与生俱来的感染力。他的演讲，使我们的心狠狠的震了一下……他在陈述，那些属于我们的故事。后知后觉，鼻子泛酸，眼泪不听使唤，倔强的在眼眶里徘徊，没有经过我的同意就往下掉，恍惚之间似乎血液都在逆流，他每多说一个字，我都害怕自己迷失在过去。
他教会我们感恩，去感恩每一个给与我们爱的人。
随着我们慢慢长大，细数每个记忆瞬间，总会有几丝感动余绕心头。他们为你付出了多少？是谁总在寒冷之余嘱咐你多加点衣服？是谁在你放学之际递上一杯热牛奶？又是谁面朝黄土背朝天的辛苦供你读书？……而这时候，我们又在想什么，又在干什么呢？
可能，我们都一样。把他们对我们这种付出当作是理所当然的。听了水力老师的演讲，呼唤起了那内心尘封多年的感恩之情。一股感恩之念但是涌上心头。我们已经不是小孩了。受恩勿忘，我们要学会感恩！
我们有未来！把我们对世界，对社会，对历史的承诺大声喊出来，只能够真正受住自己的回顾与审视，无愧于我们的黄金时代！感恩像圣命，激励我去打造一片自己的天地。向远飞的蒲公英种子，载着大家的爱与恩情，飞向天空的尽头。给梦一双翅膀，让它自由翱翔。就算有再大的风，也挡不住勇敢的冲动。
在时间的年轮中刻下自己的青春誓言，哪怕我们的青春期没有奖章闪烁，没有鲜花拥簇，但至少我们努力过，拥有过，来诠释我们的青春。
排列号青春的每一个音符，带着感恩的圣谕，努力让自己绽放最美的生命之花。
听演讲有感作文 篇6
是夜，天色沉寂，夜空中几颗黯淡的星星稀稀落落的亮着，模糊的月光铺满了天边，万籁俱寂中，不知哪棵树上的蝉，突然拖着长调子叫了一声，更显出校园的静寂。
吱呀——泛着年岁的老教学楼门发出嘶哑难听的声音，打破了这最初的宁静，一名少年匆匆从教学楼里跑出来，手里还抱着沉重的'书籍，明明是夏夜，风却凉的惊心，吹在少年瘦弱的身躯上，像簌簌秋风中枝丫上的最后一片树叶，摇摇欲坠，仿佛下一秒就要落下，他神色紧张，步履匆匆，穿过一栋栋教学楼
他是一名高三的学生，刚刚被班主任批评了一顿，高考不断临近，但分数却不断下滑，变得一发不可收拾，让少年逐渐心灰意冷，打起了放弃的念头。
走着走着，前方礼堂突然透出来一丝温暖的光来，好奇心驱使着少年向前走去
走近礼堂，隐隐约约听见了一阵朗诵的声音，少年抱紧怀里的书，踮起脚尖，向里悄悄探进一个脑袋，眼神直望里探，一个和他年纪相仿的男生正站在礼台中央认真的朗诵着一篇文章，他的神情是那样的专注，不难看出他的态度，他沉浸在自己的世界中，少年轻手轻脚的走到礼堂后排坐下，目不转睛的盯着中央的男生。男生也注意到了他，报以感谢的一笑。
突然男生放下稿，开始演讲，他是如此的从容又自信，还带着淡淡的却又十分礼貌的微笑。朗诵着一篇文章，那是英国科学家焦耳的故事，描写了焦耳在面对挫折后仍不懈努力，最后成为世界著名的科学家的故事。记得少年曾经听过一段话：一个好的演讲家能仅凭言语就打动人心，牵动人们的情绪，不管别人是怎么想的，但少年确实是被台上的少年深深的触动了，少年想：这一定是他听过的最好的演讲，看着怀里的书，少年陷入了沉思
看着台上意气风发的男生，少年想了想，写下一张纸条留了下来：谢谢你的演讲，它对我影响很大，你的演讲很棒，加油。然后悄悄的离开了。
两个月后，高考结束，少年得偿所愿考进来梦想的大学，他慢悠悠的拖着沉重的箱子，不小心撞到了他人，那人手中的东西散落一地，少年连忙帮捡起来，红着脸小声的道歉。没关系，下次小心些就好了。听着熟悉的声音，惊讶地抬起头，看着那个男生站在阳光下笑着对他说：好久不见，这次你能来听一次我正式的演讲吗？
听演讲有感作文 篇7
我相信，没个人的一声或多或少都有对自己感到满意的时候，比如考试得了第一，帮助老奶奶过马路……虽然只是些平凡小事，但它的乐趣是无穷的，它会让你对自己感到十分满意。
一个人的一声是短暂的，我们应该要多做一些令自己满意的事情，才不会觉得生活无味，人生无味。一开始，我觉得这是一个难事，但后来就迈出了第一步，快乐就是飞流瀑布，深林泉水一般涌进我的心头。
我是一个羞涩的男孩子，在学校我就是出进贾府的林黛玉，不肯多说一句话，不敢多行一步路，像是一只老鼠，惶惶不可终日，。在课堂上，老师有时候叫我起来发言，我的神经当时紧绷在一起，脸色鲜红，终终不敢抬头面向老师，老师也经常劝我勇敢点，但我却像从生下来勇敢就从我的身体里烟消云散般不见了。
在家里，我也是一样，放学回家后，自己把自己关在房间里看电视或是写作业，到了吃饭的点自己从房间出来吃饭，从不跟爸爸妈妈说一句话，他们也试图这跟我交流，可我就是不理他们，慢慢的我们就很少说话。
一次学校要开语文演讲，当时我的语文成绩是全班第一，我心里害怕极了，心想，这次老师肯定会叫我去，果然，不出我所料，老师在班会上叫我无论如何都要去，要为班级争得荣誉，老师一再的“千呼万唤”我实在盛情难却，只有硬着头皮上战场，老师教我在家多练习，不要害怕。到了家里，关上房门，自己坐在床上念来念去，但总觉得忐忑不安，不知怎么的爸爸知道了这件事，他推开房门，未经我的允许进来了，还跟我加油鼓励，当时我气极了，把他赶了出去，继续念叨着，心里胆战不已。
唉，丑媳妇终究是要见公婆的，演讲开始，老师老早就在座位旁等我，马上就要轮到我上场了，在旁边我好像看到了爸爸的身影，仔细看去果然是他，我心里嘭的一声，害怕极了。
终于到我了，我先是恭恭敬敬的扣个礼，然后就开始演讲，我心里颤抖不已，此时，爸爸站起来鼓起了掌，我像得到了良药一般，把演讲全都念完，大家都称赞不已。
那天，我对自己是最满意的。那一次也令我难以忘怀。
听演讲有感作文 篇8
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你！那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口；诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。 志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大悲哀莫过于心死！”
信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之无的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不[来源]能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，许振超，王顺友，海伦-凯勒————一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。 责任就是约束，人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不
以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛
人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再
光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。 人生定位在哪里，心里装的坐标图；人生路线在哪里，顺着路标一直走；人生态度是什么，理想信念当导演。
明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。
路漫漫其修远兮，
吾将上下而求索！
听演讲有感作文 篇9
今年是我在小小践行家学习的第二年。去年当我收到录取通知书的时候，感到很意外，原本我比较内向，面试的时候面对大哥哥大姐姐的提问，感到不知所措，发挥的不是很理想，已经做好了不被录取的准备，没想到，学校又给了我一次机会，让我有幸成为了小小践行家的一员。在预备班一年的锻炼中，我从最初的胆怯害羞，到现在主动举手发言，课堂上和老师同学们积极互动。有了预备班学习的基础，现在在初级班的学习感到游刃有余，自信满满。
2016年11月5日，学校带领我们初级班的所有同学举行了一次公众演讲，主题是“模拟大队委的竞选”。因为我曾经上过预备班，当时有过一次公众演讲，所以对于我而言的第二次，心理上会感觉比第一次好了很多。虽然如此，时隔一年，又是面对更多新面孔，不免还是感到有些紧张。正式开始前，赵老师让我们自己举手，带领同学们进行一次集体复习，我毫不犹豫地举起了手，也很幸运地被老师叫到了台前，和同学们一起把整个流程练习了一遍。演讲正式开始后，因为我是第五小组才会轮到演讲，所以在前面每位同学演讲的时候，我站在队伍里，嘴里小声地背诵着演讲稿，同时配合手部动作，一次次地操练着。说不紧张是假的，虽然已经练习的很熟练了，心里总还是忐忑不安，就怕临场发挥出问题，既希望快点到我，又希望时间慢点再慢点，当时的感觉真是纠结啊！终于轮到我了，走上演讲台，环视了四周，好多同学和家长的眼睛都聚焦在我身上，心一下子就提了上来，手脚冰凉，脑子里顿时一片空白。恍惚了片刻以后，我突然回过神来，心想不能因为一时的紧张而使准备了这么久的演讲失败，于是镇定了一下情绪，按照在家里练习时的状态，开始了正式演讲，心情慢慢平复下来，发挥也越来越顺畅，终于在没有卡壳的情况下，我顺利完成了这次的公众演讲，同时赢得了大家的掌声和赵老师的鼓励。
对我来说，第二次的公众演讲虽然结束了，但是小小践行家学习的脚步没有停止，还有很多的课程和考验等着我，相信有耕耘、有付出才会有收获，我将在云开教育学校老师们的带领下，获得更多更宝贵的知识和历练！
听演讲有感作文 篇10
一年一度的校园艺术节又到了。
一天上午，班主任老师找到我问：“你能演讲吗？”“演讲？”我吃了一惊。要知道，小学时我连说话都脸红呢，至于演讲更是不敢想象。在老师的鼓励下，我犹犹豫豫地答应了。
既然答应了就该准备好，何况这对我自己又何尝不是一次突破呢？我便认认真真地写稿，一遍遍地朗读、背诵。我只有一个目的：突破自我，战胜自我。
转眼，比赛的日期到了。当我走进宽敞高大的阶梯教室（赛场）时，一刹那，只觉得心里像吊着十五只水桶——七上八下的。我暗暗地给自己鼓劲，想想班级同学给我加油的话，又一遍遍提醒自己上台该做的事。唉，毕竟是第一次嘛。
全场安静下来，比赛开始了。一号选手从容地走上台去，作了精彩的演讲。二号、三号……就要到我了！刚刚平静的心又猛地跳了起来。终于，主持人说道：“有请四号选手上场。”我慢腾腾地站起来，尽量作出平静的样子走上台去，其实当时哪怕是一片树叶也能把我绊倒。
来到台前，朝观众席上望去，看见观众们正专心地等待着我的演讲。我渐渐找回了在班级试讲的那种感觉，稍稍平定了一下情绪，便开口说道：“各位老师，各位同学，大家好。今天我演讲的题目是——‘假如我是班长’……”
随着我进入角色，先前的紧张感已荡然无存，在台下叮嘱自己的话也全记起来了。我认真地讲着，力求发挥得最好。当我以“要真正当好一个班长，还需付出更多的努力”结束时，台下响起了热烈的掌声。 走回自己的位子。虽然结果未知，我却像卸下了一副担子，突然轻松了不少。我由衷地感到高兴，因为这是一直以“内向”为典型的我第一次面对众人演讲，我感谢老师给了我这次机会。
演讲都结束了。全场鸦雀无声，每个人都屏住呼吸等待着比赛的结果。我却出奇的平静，完全没有比赛前的那种感觉，只是耐心地等着。一直等到主持人念到我的名字我才知道：我获得了一等奖。
或许是当时思绪万千，或许当时什么也没想，我只记得我笑了笑。是喜悦？是松了一口气？是……大概是庆幸自己得到了这个机会吧。
听演讲有感作文 篇11
流年在光阴中消逝，岁月在打磨中斑驳，踏过几层人生百味，变化无常，曾经有过绝望的荆棘在灰暗中滋长，也有过希望的光芒在心灵中成长，当我回过头来看望往事，品味酸甜苦辣，才发现你那期待的眼神成为了我前进的动力。
我的童年时代随着母亲住在一个小村子里，父亲常常在外打工工作，也只是偶尔寄回家几笔钱，附上几句漏洞百出的话，而关心家里的情况，因此母亲也同时承担起父亲的责任，在给予我无微不至柔和的母爱时，也给予我更多的父爱的严厉与沉默。
学校准备开展诗歌朗诵比赛，要求各班派出一名同学演讲，我在同学们的鼓励与老师的殷切的期待中，红着脸参加了演讲，放学了，我慢慢的走在崎岖的泥石路上，紧紧的攥着手中老师给我的演讲稿，心里不是喜悦与兴奋，而是一种对上台的胆怯与念稿的羞涩。回到家里母亲便扑过来取下我肩上沉甸甸的书包，关键的问着我在学校过得怎么样，我精神恍惚愣愣地盯着手中的演讲稿，没头没脑的对母亲说“妈，我真的要去参加朗诵比赛吗?”母亲笑了笑，揉揉揉揉我的头“女儿，只要你认为是对你有利的，妈妈都支持你啊。”“那你能不能教我?”虽然我知道母亲的文化水平并不高，读完初三便回家耕地种田了，用俗语讲就叫做文盲，可我依稀感觉母亲跟我交谈的时候都具有真情的感觉那优雅的语调，温和的气息，丰富的情感，抑扬顿挫的节奏，仿佛正在朗诵一首美妙的诗曲，母亲又笑了笑，摇着头说，傻孩子，这怎么可能呢?母亲不识字。但是我对她说“妈妈，你一定能行的。”母亲看着我那期待的眼神，无奈答应了。
今天便是诗歌朗诵的日子，我换上整洁的衣服来，到了学校，随着母亲一起进入了演讲区，当我站在台上时瞬间胀红了脸，手腕不停地发抖，向来胆怯的我却毅然的站住了，我看到母亲那期待的目光，那种炽热那种惊喜的目光，在我的眼前浮现出，之前母亲语重心长的教导我，抑制住了我的心情，开始饱含情感的朗诵了起来。
母亲，你那火热的期待是我战胜困难的信念，你用平凡的语言构成了我胜利的桥梁，你用细心的关怀编织了我最温暖的毛衣，你用严厉的教导培育了一颗必胜的种子，岁月已逝，流年已过，但你唯一不变的便是那细心关怀和期待的眼神。
听演讲有感作文 篇12
在我们的一生中，每个人都有自己难忘的第一次，可能是第一次上学，第一次做饭，第一次春游等，但我最难忘的第一次是参加平江县的演讲比赛。每每想起，当天的情景就像放电影一样，那一幕幕浮现在眼前，久久不能忘怀。
上学期，李老师突然把我叫到办公室，郑重地对我说：“向奈儿，全县要开展中小学演讲比赛，你代表学校去参加这次比赛。名额只有一个，你可要好好努力！”望着老师那殷切的目光，我一口答应了下来，并暗下决心，一定要做好，不能辜负了老师对我的信任。
从接到任务开始，我的心里就像压着一块千斤巨石。别人写完作业在看电视的时候，我在写演讲稿；别人在开心玩耍的时候，我在对着镜子练习演讲；别人已经进入梦乡的时候，我还在努力背着稿子。因为我知道这次比赛非常重要，我不能让大家失望。
比赛终于来临，庄严的大讲堂里面人山人海，我的心一下子提了起来。比赛正式开始了，参赛者一个个口齿伶俐，绘声绘色，时而慷慨激昂，时而抑郁低沉，台下不时响起一阵阵热烈的掌声。听了他们的演讲，我的压力也越来越大，心跳在不断地加速，胸腔里像揣了一只受惊的兔子。妈妈感觉到了我的紧张，她轻轻地握住我的手，要我静下心来听他们演讲。我终于平静下来，观察他们的每一个细微动作，汲取他们的长处。
轮到我上台了，看着台下的观众，我顿觉脑子一片空白，双腿不由颤抖起来。突然，我聚焦到了妈妈的方向，她在向我微微点头，那充满鼓励的目光仿佛在说“不要怕，你能行！”我深深地吸了一口气，开始了我的演讲。慢慢的，我置身于所演讲的故事情境里，忘掉了观众，忘掉了自己：当我讲到主人公因车祸出事的那一瞬间，我的语气不知不觉开始低沉；当我讲到主人公母亲为救孩子跪在了医生面前的时候，我的声音在颤抖；当我讲到最后主人公无法再站起来，失去了最简单的幸福的时候，我眼中已蓄满泪水……
演讲结束，会场一片寂静，几秒钟后，台下掌声雷动。最终，我赢得评委的肯定，取得了第一名的好成绩，那颗一直悬着的心终于落了下来。
这一次演讲比赛，是我最难忘的第一次，也是我人生中一座重要的里程碑。它让我明白，做任何事情，只要充满自信，勇于挑战，付出努力，就一定会有所收获。
听演讲有感作文 篇13
星期二下午，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着。我和同学们带着期待的心情，欢快地走在去总校的路上。今天，有一位作家要来我们学校演讲。
操场上已经搭好了演讲台，大大的背景板上画着一架纸飞机和一位伯伯的头像，上面写着我们这次活动的主题。画上的那位伯伯和校长坐在一起，黑黑瘦瘦，人很精神，他就是常新港伯伯。开场白过后，常伯伯跟我们分享了两个故事。我印象最深的就是找牙了。
常伯伯的女儿幼儿园有个同学，想学科比扣篮，于是从教室里拖出一张桌子。“咝，咝，咝。”常伯伯装作很用力的样子，嘴里配着音。台下的同学大笑起来。“那个同学把桌子摆在操场的篮球架下，爬到桌子上。伸手试一试，还是不够高，他跳下来，跑回教室搬来一把椅子，咝咝，咝咝。”不知怎么了，底下又是一片笑声，有的笑得眼泪都出来了。“那个同学把椅子叠到桌子上，找来一个篮球，站到椅子上一跳，哗啦啦，这下桌椅全倒了！”听到这里，“哦！”有人惊叫起来。同学们都很紧张，竖着耳朵等待下文。
“那时，黑龙江还在下着大雪。那同学满嘴鲜血跑回教室找老师：‘老师，老师，我的门牙丢了！’”常伯伯模拟着小朋友的声音，真是惟妙惟肖，“老师吓坏了，让全班同学帮忙找牙，家长把车灯打开，大家找啊找，还是一无所获。”讲到这里，常伯伯放慢了声音的节奏，好像在轻轻叹息。怎么办呢？同学们睁大着眼睛，跟我一样着急。常伯伯好像了解我们的心思一样，停顿了一小会儿，又继续讲：“这时，一个同学说：‘我们把雪搬进教室，等雪化了就知道了。’同学们开始搬雪，两个小时又过去了……”这方法能行吗？台下的同学你看看我，我看看你，开始小声议论起来。
“然后，”常伯伯突然提高了音调，“那个同学发现，那颗牙就粘在他的鞋底上！”这个故事真是一波三折啊！听到最后，我们长长地松了一口气。
常伯伯还跟我们讲他小时候淘气的故事。天空突然下起了蒙蒙细雨，我们还是听得津津有味。这场精彩的演讲给我们一个启示：作文，就是写下生活中一个个生动有趣的故事！
听演讲有感作文 篇14
听，激昂的演讲声回荡在礼堂里，像群山蜿蜒起伏那般坚定不屈；像流水潺潺，那般轻快流畅……我穿着漂亮的礼服，自信地挺直身躯，站在那个广大的舞台上，那时候的我只有10岁……
从小看电视里慷慨激昂的演讲者总是很羡慕，想象自己也能站在舞台上满怀深情地演讲，那该是多么的神气，于是想当一个演讲者的梦想在我心里悄悄种下，萌发，因此我也开始了练就我的拿手好戏——演讲。
在练习的日子里，为了调整自己的声音，我从不屈服气馁，争分夺秒练习。当夜深人静时，那月光朦胧是我坚持的练习的背影；当艳阳高照时，那阳光暴晒的是我刻苦练习的汗水。在无限的努力下，我终于参加了人生的第一次演讲。
真正的演讲开始了。
灯光照在我的身上，此时我有一丝丝的激动，我微笑地面对观众们，微微鞠躬，然后开始我的演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学……”在演讲的同时，虽我的心跳忽高忽低，但手仍在空中随着时而高亢，时而激昂的情感有节奏地摆动着，把我从演讲稿中感受的情感，通过音调和肢体传递给观众。
我的声音向四周无限地扩张，我感觉自己就像一颗钻石，身体散发着璀璨的光芒，任何东西都无法抵挡。饱含深情的语调，让同学们如痴如醉，他们细细品尝着我的演讲，当最后一句：“谢谢大家”的音刚落下时，就迎来了雷鸣般的掌声和排山倒海的欢呼声。在老师肯定的目光中可看出欢喜，在同学们的欢呼声中听出了激动，那次我获得了第一名。
回到班级后，同学们个个都给我竖起的大拇指，每个人都夸我厉害，然后有的同学开始起哄：“让她为我们读课文中的这首诗吧！”“好，好。”班里你一言我一语热闹起来，我答应了，在我兴奋而激动的情况下，竟然一个字走音了，全班哄堂大笑，我也不好意思笑了。尽管是拿手好戏，但每一个人都有出丑的可能，唉，真是骄兵必败。看来还需再努力。
这就是我的拿手好戏——演讲，如果说台上一分钟，台下十年功，拿手好戏的背后定是坚持不懈的努力。是的，我仍需努力，再努力！
听演讲有感作文 篇15
1号5号10号听着主持人的报幕声，我的心里忐忑不安，怎么办，快要到我了，我的心里犹如压了一块沉甸甸的石头，怎么也提不起来。
记得几星期前，语文老师告诉了我们几位同学一个好消息：如果有时间，可以找她去报名佛山市演讲大赛。我听了后心理忐忑不安：爸爸知不知道这事呢？如果爸爸知道了，会不会帮我报名？演讲那么难，心里很害怕上台说话，可是我又好想去，老师也相信我能行，于是我就立下心场，选择了参加这次的演讲大赛。
请26号选手上场！听到了主持人的报幕声以后，我觉得手脚直发抖。爸爸让我深呼吸，然后冷静下来，可我尝试了许多次，还是冷静不下来，我只好带着忐忑不安地的心情上了演讲台。
在台上，我目光不知不觉地转向了爸爸以及小伙伴们的身上，他们似乎察觉到了我很紧张，马上竖起一个个耀眼的大拇哥，这些大拇指瞬间重拾了我的信心，不断暗示着自己：你一定行的。
我深呼了一口气，开始演讲了。我的声音时而如波涛汹涌的大海，时而如山崩地裂般震撼，时而像春风拂过杨柳般温柔，时而如平静的湖面泛起阵阵涟漪，时而轻舟过万重山，时而清脆鸟声回荡山间讲着讲着，突然间忘词了，在慌忙之下，我看到了台下的爸爸和同学们又伸出了大拇指，周围一片掌声响起，我感觉一股暖流直涌心窝，顿时冷静了下来，此时我想到了大概的意思和方向，顺着这条瓜藤，我就按照自己的想法继续演讲下去了，一口气直到最后演讲完毕。顿时全身轻松了很多，我感觉自己很有成就感觉，感觉自己讲得精彩极了。
演讲完毕，我深深向评委们鞠了一躬，然后走下台去。下来后，我边走边回想起刚才的忘司一刻，顿时倒吸一口气，摇了摇头慢慢回到座位上，爸爸好像看到我有点失落了，细声跟我说：没关系的，什么事都有第一次，第二次不管结果如何，努力做好就行，你已经很棒了，超越了自己，能站在台上的都是最棒的，加油！。爸爸的一翻话，让我感觉到很舒畅，谢谢爸爸。
比赛结束了，我意外的拿到了三等奖，这次比赛让我明白了：只要努力参与了比赛，不管输赢，都是最好的一次学习成长经历，它丰富了我的经验，让我的到了锻炼，在锻炼中成长起来。
听演讲有感作文 篇16
我这个人有点怪，平时胆子天大地大，就连蛇也敢摸，但我却怕上那小小的讲台。一次语文课上，老师叫我们自拟一个演讲题目，回家准备准备，第二天要上台演讲。我回家后就开始查资料，写稿子。
为了检验自己演讲水平，我在爸爸妈妈面前试讲了一回，妈妈还夸我讲的不错呢！我的心里就想盛满了蜂蜜一样甜。第二天早上，我满怀自信地来到学校。第一节课是语文课，上课铃响了，老师走进教室，宣布演讲开始，同学们陆续走上讲台演讲，感觉他们都讲得很好。
快要轮到我了，我的心开始紧张起来，但我暗自告诉自己：“别怕，别怕！你能行！”但我的心里始终镇静下来，“嘣嘣”的心跳声是那么清晰、响亮。终于轮到我了，我假装镇定地走上讲台，站在上面，面对下面那么多同学，还有老师，我的勇气一下子全没了，心里像揣着小兔一样怦怦乱跳，我一句话也说不出来，只想哭。我竭力忍住，才没有让那不争气的眼泪从眼眶里滚出来。看着同学们期待的眼神，我真想随便说几句，可是那些话像是卡在了喉咙里怎么也说不出来，我的头脑一片空白，我感到无地自容，心想：“算了吧，免得在同学们面前丢脸。”我的脸上像被火烤了一样热，在老师的暗示下我低着头回到了座位。
老师走过来拍着我的肩膀说：“你太紧张了，没关系的，还有下次，你能行。”老师的一席话让我想起了《成长报》中的一句话：“别怕失败，只要你不气馁，继续努力，一定会转败为胜。”对！我绝不能让困难吓到，我不能放弃！我坐在下面让心慢慢沉静下来，重新理清思路，我鼓足勇气请求老师再给我一次机会时，教师里响起了老师和同学们为我加油鼓劲的掌声。我再一次走上讲台演讲，开始我的声音还有点小，我发现我要说的话全浮现在我脑海的时候，我放开了，声音也大了起来，同学们听得津津有味，还不断的用掌声鼓励我，像是在说：“你真行啊，讲得太好了！”我越讲越有劲，一点也不觉得害怕，我战胜了自己，结果我还得了第二名，赢得了荣誉。
真是始料未及，初次上那个小小的讲台演讲，竟然收获了惊喜，还收获了自信！
听演讲有感作文 篇17
昨天，我们班举行了一场别开生面的演讲比赛，比赛过后同学们心情异常激动。
老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业，让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实，适当运用一些名言警句，还要有说服力和感染力。最后完成脱稿，并在家练习演讲彩排，争取能上台“实战演讲”。
时间如飞箭，三天的假期“嗖”的一下就过去了，白驹过隙一般。开学了，第一节课前，同学们都在临阵磨枪背稿，生怕忘掉一些关键段落，我也不例外。“叮铃铃”上课了，我的心情顿时紧张起来，秦老师说：“一个同学三分钟，一节课四十分钟，能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说：“谁愿意上台，有惊喜哦！”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学，老师非常高兴，排了号，演讲正式开始。
激动人心的时间到了，第一位同学讲的很好，声音洪亮，感情饱满。一位同学讲完，我们就评价一次，说出优点和缺点，希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错，语言流利，声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽，有的感情丰富，有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神，教室里鸦雀无声，生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹，真是台上一分钟，台下十年功啊！
在这十几位同学的演讲比赛中，我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学，我非常佩服他。每次上台从不紧张，跟大家聊天似的，语气抑扬顿挫，动作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活动，他都积极踊跃上台，每次都带给大家不一样的精彩，我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现，是我做不到的。
还有一位同学，她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满，说起话来口若悬河，妙语连珠，很少有失误。她的演讲稿具有感染力，说服力，还有一种新颖、有趣的感觉，但又不很深奥，这与她博览群书的品质是分不开的。
演讲比赛结束了，虽然我没参加比赛，但我受益匪浅，懂得了自己要克服紧张心理，取长补短。只有在台下准备充分了，上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的，希望自己加油，努力！
听演讲有感作文 篇18
在五月份的第三周，学校要举行故事演讲比赛，每班出一名选手参赛，出人意料的是我们班的同学和老师竟推选了我！听到这个消息，我真是既兴奋，又紧张，怕讲不好给班级丢脸。老师和班干部看出了我的心事，都鼓励我说：”不要怕，同学们相信你，你一定能行！”
我只好点头表示同意。虽说是同意了，但心里仍觉得像压了块石头。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：”你应该参加，这是锻炼你胆量、提高语言表达能力的好机会，你可要抓住哟。”听了爸爸的话，我鼓足了勇气，增强了信心，每天为演讲积极准备着。
时间过得飞快，很快到了演讲的那天下午，老师们布置好了的会场，各班的同学整齐地坐在演讲台的下面，演讲比赛正式开始了。各班参赛的同学陆续登台演讲，他们声音宏亮，讲的内容丰富多彩，富有启发性和教育性，精彩的演讲不时博得同学们的阵阵掌声。
我正听得出神，主持人忽然喊道：“下一个是四年级的姜惠汀同学演讲。”啊，怎么这样快就轮到我了！我像怀里惴了只小兔子怦怦直跳，腿也不听使唤了，我不知用了多大的力气才走上了讲台。我是班长，也是少先队中队长，常在班里给同学们讲话，而像今天这样在全校师生面前讲话，还真是第一次。我站在讲台上，刚报出我演讲的题目，脸就发开烧了，心跳得特别厉害，眼睛不敢向台下看，可又忍不住地想看，突然我的目光与班主任李老师的目光相遇，李老师好像在说：“姜惠汀，你不要怕，大胆地讲，你一定能讲好。”在李老师眼光的鼓励下，我的胆子大起来，开始大大方方地讲。说也奇怪，刚上台时的那种害怕、紧张的心情不翼而飞，我满怀激情地投入到故事中了，我越讲越精彩，台下的同学有的在侧耳细听，有的目不转睛地盯着我，他们完全被曲折生动的故事情节迷住了。
终于，我的故事讲完了，会场上响起了师生们热烈的掌声。我从故事里“走出来”，重新回到了现实中，望着李老师投来的赞许目光和同学们热情的笑脸，我高兴地笑了。
经过学校评委们的认真评选，我获得了这次故事演讲比赛的第一名。在激动之余，我更加体会到“有志者，事竟成”这句话的深刻内涵。
听演讲有感作文 篇19
有个好消息，中科院著名科学家夏青爷爷，为我们冷水小学师生作航天气象知识演讲啦！
9月29日上午，我们搬着凳子到录音室听讲座。深蓝色外套，天蓝色衬衫，黑色长裤和皮鞋，一副慈祥脸面，正面看秃顶，只有后脑勺两旁有银丝，散发出智慧的光芒，他就是夏老爷子。为了表达敬意，为了表示我们对他的欢迎，学校为他举行了欢迎仪式，、献花、敬辞、奏乐等。陶胡含同学为夏爷爷献了花，并且握了手。看到这一幕，我真羡慕她。接着夏爷爷铿锵有力的声音介绍：“同学们好！”我是科技气象小组成员夏青，曾参加过神六、神七、神八的发射，也曾为国家做过贡献，也取得不小成就，很高兴认识大家......”他精神饱满，谈吐清脆，说话斩钉截铁，用幽默的语言营造出一个轻松愉快的环境。演讲主要分为三个部分。1，科技气象与现象，2，飞出地球的人物，为宇航做出贡献的人，和他的自己的亲身经历，感受。3、夏老师采用故事，一位外国人宇航员在火箭返回时，降落伞打不开。他用仅剩的时间将自己的遭遇现象告诉工作人员，为家人队友说最后一句话。视频，火箭飞出地球的壮观现象，用地图、列数字、作比较、打比方等方法为我们说明，清晰，明了。
但是最让我深有感触的是为中国科技所做出贡献的宇航员们。当夏老师为我们介绍杨利伟宇航员时，神情平静稍激动。大声的说出杨利伟宇航事迹，同学们也马上低头记下了这位伟大的宇航员的成就，是同学们对科技蓬勃发展充满向往。当介绍一位俄国宇航员返回地球时出现故障，降落伞打不开，数据出现错误时，镇静地说出自己所遇危险情况，以及对家人队友的话语。夏老师，眉头紧锁流入出悲伤和惋惜。也使同学们对宇航事迹充满惊心，也对这为俄国宇航员的敬佩，我们记下了他。还有许许多多伟大的宇航员，他们的勇于探索的精神都值得我们学习。夏老师，用精美图片、精准数据讲了一场精彩震撼人心的演讲。演讲完毕，同学们争先恐后的要向夏爷爷签名，可惜被老师赶回教室。只有演讲过程中举手回答的同学才有，真可惜......
听演讲有感作文 篇20
雨已经停了，空气格外的新鲜，我仿佛又看见了吕老师的笑容，听见了同学们的掌声。
我像往常一样坐在座位上自习，吕老师来我面前神秘兮兮地对我说：“赵若菡，学校明天要开演讲会，我想请你代表我们603班上台演讲，你看可以吗？”我一惊，演讲可不是我的拿手戏啊！搞不好我还会忘词的。我低着头小声地对吕老师说：“演讲不是我最擅长的，班上有那么多演讲能力好的同学，您看可不可以换一个人啊？”吕老师摸着我的头笑着说：“这个可不是人人都可以参加的哟！我让你去，肯定是你有这个能力，你要把握好机会，要对自己有信心啊。”“那好吧！”我微笑着对吕老师说，心想，这么重要的事，老师能交给我，我一定要好好表现。回家的路上，微风中带着花香，我好像喝了一杯花酒，不知不觉陶醉了，小鸟叽叽喳喳的，像是在祝贺我。
演讲会马上就要到了，我有些紧张，做了几次深呼吸，抬头一看，才发现蓝蓝的天空中不知何时吹来了几大朵乌云，天有些暗沉，我的鸡皮疙瘩都起来了，不一会儿便下起了小雨，看着阴沉沉的一切，我心里更加忐忑了到我演讲了，我走向演讲台，一千多名师生的眼睛齐刷刷地看着我，我第一次在这么多人面前讲话，手心里面直冒汗，我不安地舔了舔嘴唇，向老师站的地方看了看。吕老师正站在那里向我微笑地点点头，我鼓起勇气开始了我的演讲，刚开始进展顺利，让我放松了许多，讲到关键时刻，我脑子里一片空白，突然一下卡壳了，我不停地回忆着，刺眼的灯光直射我的眼睛，我更加慌乱了，望着黑压压的观众，我一个字都说不出来，我低着头，不安地捏着衣角，不知所措，泪水在我的眼中打转，似乎下一秒就要涌出来了。但没想到，台下突然掌声四起，我抬起头来，原来同学们怕我尴尬，用鼓声鼓励我，看着他们充满善意的眼神，我含住泪水，咬咬牙，提高音调按着自己的想法演讲完了。
演讲会结束了，雨也停了，清新的微风向我吹来，抬头望着天空，天空也更蓝了，感受着灿烂的阳光，我长舒了一口气，在最难堪的时候，热心的同学们帮助了我，我没有当逃兵，坚持完成了任务，这将成为我生命中最难忘的一次演讲。
听演讲有感作文 篇21
我的表现能力不是很好，还会怯场，但却在校园读书节的班级选拔中被选上，去参加六年级的演讲赛。我简直不敢相信这是真的，既兴奋又害怕。我很高兴能去参加比赛，却又不知该如何面对一百多人号向你投来的目光——有一种莫名的恐惧感。但事实已经如此，我只能硬着头皮去试一试。时间不多。
我按照祝老师的指导，并把稿子读通。背熟。家中无人，我就对着墙和镜子练习；在校的课余时间，我就在脑子里温习；放学路上，我朝行人和汽车默语……总之，因我所能，利用一切可以利用的时间来反复背诵。练习。睡觉前，我又拿出了那张做满记号的纸，一遍遍地读。比赛的那天中午，祝老师让参加比赛的三位同学在午餐班最后练习几遍。我讲得不够好，很流利，但还缺乏一些抑扬顿挫，祝老师说：“感情应该再充沛一点。眼光不要朝下，平视，懂吗？再来一次！”我又走了上去……祝老师站在后排，脸上带着微笑，眼神分明在说：“相信自己，你能行的！抬起头，看着我！”这次还算成功，我总算迈出了艰难的一步。
下午的最后一节课，我们来到多媒体大厅，六年级的所有同学和老师都挤坐着——黑压压的一片，十分嘈杂。我坐在下面，手心都出汗了，心跳着，因为第一个就是我呀！上课铃打响了，啊，怎么办？怎么办？那么多人……这时，我的脑海中浮现了祝老师鼓励的眼神和平静的笑容，仿佛又回到了家中，在对着墙练习……我想，既然做了那么多准备，应该不会出什么意外吧？没事的。主持人的声音响起：“下面有请六一班的陈杭怡同学。”我戴好话筒，深吸一口气，走上台：“各位老师。同学：大家好！我今天演讲的题目是《多读书，读好书》……”讲着讲着，紧张情绪似乎都被抛在脑后，我越来越坦然。终于，在我的一声“谢谢大家，我的演讲完毕！”后，全场暴出一阵掌声。
虽然比起其他选手我不算优秀，但我至少战胜了我自己，战胜了那困扰我已久的“恐惧”，这次演讲让我难忘，因为它告诉我：逼迫自己去勇敢，去克服那些困难，你才会有所进步，有所收获。还有，许多事情并不似你想象的那样可怕，凡是都要去试一试。
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