给远方的小朋友一封信作文

2017-12-29 写信作文

 
给远方的小朋友一封信 
亲爱的小芳; 
你好! 
新学期开学了,我们也迈进了学校,我是五年级6班的一份子,虽然你不清楚我是谁,也不了解我,但我是真心希望我们两个成为好朋友,下面我就简单的介绍一下我自己吧! 
我是一个开朗的女孩,我的爱好十分广泛,如,看电视,看书,拼积木,看书,打羽毛球等,我是一个平常人家的孩子,生活却比你好很多,但你的坚强是我永远比不上的,你每天走十几里路上学,回家还要帮父母干活,这真累呀!我会努力学习你们,分担一下家务,成为24孝子女的,好了,就介绍到这吧。 
你呢,你那边的学习和生活怎么样?好吗?我们学校已开展“手拉手”活动,我把自己的零用钱全捐了,希望能帮你一把,这是我们同学的一片心意,不要拒绝哟! 
我希望你有时间可以来我们学校参观,也可以来我家,我会把我的好朋友:小金,小梅,和小诗一一介绍给你认识,相信她们也很乐意和你成为朋友的。好了,就说到这,拜拜! 
祝: 
学业进步,身体健康 
你的朋友;小泪 
2014年12月14日 

【每天一笑】
问:一个美女在吃糖葫芦,怎么问才能让她相信我不是来搭讪而是想知道糖葫芦在哪儿买的?
其实把搭讪的顺序反过来就好了。http://www.t262.com/xiaohua/
“美女,你好,你真漂亮,老远就看见你了,就想过来跟你打个招呼……那个,我想打听一下,你吃的糖葫芦是在哪儿买的?”

【每日写作指导:高中作文技巧,如何描写花草树木……】

  摘要:要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。http://www.t262.com/字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

  一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分,不同的植物这些部分会有不同,而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以,我们要善于抓住不同植物的特征来写。

  二、要善于抓住花草树木的.形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。

  三、描写时要抓住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。

  四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中,时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气,植物也会呈现不同的风貌。所以,我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

  五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

  六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

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