在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的老师，您一直与我同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲爱的李老师：
您好！最近您还是在为那些毕业班的同学们操心吗？您还记得我吗？——那个小女孩，那个帮您辅导一个成绩较为不好的同学的那个女孩。曾经是您的得力助手。现在我已经离开了母校，是谁在帮您辅导他们呢？
开始，我们只是两条平行线，在未遇前，总是笔直地向前延伸……然而，在六年级时，在广袤的宇宙空间的一个微小的角落里，两条平行线开始有了交点，似那样地不经意，却像前世命中注定的那样。您成了我的班主任，而我成为了您的学生。
曾几何时，似乎记起在那个深秋我们彼此相识而又在那个夏夜我们彼此相离。在那段时间里我们有了秋日的相识、夏日的离别，又发生了夏夜、离别。
夏夜
夏夜的月牙儿攀上了教室门前的那棵玉兰树，洒下了淡淡的、朦胧的光，轻轻柔柔的、一缕缕飘进了教室，舔着静谧的夜，吻着堆满在办公桌前的作业本，吮吸着作业本上发出的书香味儿的玉兰花香。老师，您还在教室里忙着批改作业。阵阵翻书的声音，笔的唰唰声时时从教室里传出，回荡在这朦胧的月色中，浸透着门前的事事物物，包括老师您。
老师，您一直与我同行。
离别
花开花落，终究还是迎来了离别的一天。明天，便是我们离别的那一刻了。在离别前一天的夜里，天上的皎月如钩，淡淡的月光静静地写了一地，月光是清冷的，像水的青色，雪的微寒，且有颤巍的感觉隐约其间，冻透了我的心。明天的.到来，将会使一切再变回原点，那天的离别，您的眼里藏着一丝落寞，当所有的事情都成为了过往，当所有的温暖前都加上了“曾经”，我们在匆匆的时间长河里聚了又散，留下了生命里那些无法磨灭的印记，那些沾落泪水与欢乐的名字，扎根在我的心里！李振溪李老师！曾经相交的平行线再次平行一样延伸，渐渐地开始新历程，但是我相信，这条平行线终究会有再相交的一天，重新拾起那些遗落的温暖，附带上一声最珍贵的感谢。
老师，您一直与我同行。
白驹过隙，时间的那样地飞快。我已是一名初中生了，不再是当时那懵懵懂懂的小女孩了。现在，我就读于漳州立人学校，学校的环境十分优美，教学也十分独特。我们是以周恩来同志的伟大精神和崇高品质，激励我们以周恩来同志为榜样，增强“为中华之崛起而读书”的责任感。同学们对我都很好，我们团结友爱、互帮互助，遵守“源诚形水，立己达人”的校训。
对了，李老师，在这次的恩来故事比赛中我也做了一次“小老师”呢！比赛时，我站在行健馆的舞台上心里紧张极了，手心里冒出的冷汗浸湿了我的掌心，心里像装了只小兔子似的在我的胸前直跳。顿时，我的脑袋里一片空白，一下子就将台词给忘了，我努力地回忆着，回忆起了你在课堂上那精彩动听的讲解，我作为您的学生一定不能失败，我镇定了情绪，接着往下演。终于，我把这个话剧成功地演完了，我成功了，这个话剧的表演我们获得了一等奖。我成为一个小老师了。那一刻老师您，一直与我同行。
过去了，结束了，小学的生活已结束。
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但心绪系在了您的身上……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的分别了。但您，一直与我同行。
祝您：身体健康，桃李满园！
您的学生：简琳琳（七年16班）
20xx年4月2日
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