人物，这个意义是很多的。一般就是指具体的人。在小说当中，指的就是里面出现的人，在特殊的情况下，人物也指这个人的能力出众。今天小编就为大家提供了表现人物特点作文400字，希望能给您带来帮助。
表现人物特点作文 篇1
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真的很漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那一一阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁着弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
表现人物特点作文 篇2
我们班的陈高翔是个两面派，上课的时候，轻声细语，像一个女孩子，下课的时候，刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。
陈高翔的外号是“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。
“大白象”活动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像一个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，力大无穷，对手只好放弃，不敢拼搏，因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他一一夺冠，真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。如果老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严肃的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。
我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。
表现人物特点作文 篇3
提起小书虫，我就要推荐我的朋友—李想了。
你看，她长着一双圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面还架着副眼镜，像一位知识渊博的博士。一看，就知道她是一个名副其实的小书虫。
一次大课间活动结束，李想早早的来到了教室。我回来的时候，已经看到她在座位上了，正拿着一本书，钻钻课桌肚里看。很快，上课铃响了，这节是数学课。我看她课前准备也没有做好，就赶紧催她：“李想，你课前准备也没有做好，就不怕老师批评吗？”她一声不吭，像耳聋了似的，完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声，便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊？”她不知所措。唉，这个小书虫，上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听，这下她才明白，上课了。幸好叶老师来的较晚，否则非狠狠的批评她不可。
还有一次的体活课，要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书，一直到下课铃响，都没有来参加活动。后来，叶老师知道后，就批评了她。看来，看书也要安排在恰当的时间，否则会耽误其他事情。
这就是我的好朋友“小书虫”—李想。
表现人物特点作文 篇4
妈妈的“小尾巴”就是我活泼可爱的小妹妹。“小尾巴”有一双乌溜溜的大眼睛，总是时不时地盯着妈妈所在的方向，一张樱桃小嘴总是叫唤着“妈妈、妈妈”。
“小尾巴”如果半分钟没有看到妈妈就会哇哇大哭，所以她整天拉着妈妈的衣角，跟来跟去。妈妈拿东西要跟、晒衣服也要跟，最严重的是上厕所也要跟啊！
有一次，爸爸请了很多客人来家里吃饭。客人都来齐了，但是妈妈还有两样菜没烧好。妈妈火急火燎地拿东拿西，准备烧菜；“小尾巴”拉着妈妈的衣角也跑来跑去。妈妈走一步，小尾巴也走一步，紧紧跟着，“不离不弃”。妈妈很心急，回头生气地说：“去坐好，快吃饭！”“小尾巴”左耳进、右耳出，还是拉着妈妈的衣角跟来跟去。这时，妈妈把刚切好的黄瓜放进锅里，冷不丁后退了一步，结果把“小尾巴”狠狠踩了一脚。妹妹一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。哈哈！我心想，这下总不会再跟了吧！
谁知到了第二天，“小尾巴”好了伤疤忘了疼，还是紧紧拉着妈妈的衣角跟来跟去。看来妈妈是甩不掉这个“小尾巴”啦！
表现人物特点作文 篇5
我有一个妹妹，她的名字叫点点。她乌黑的头发扎起来很漂亮。但她有时候懒得扎头发，披着头发就像个小疯子。她有着鸭蛋似的小脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑就会露出那两颗大门牙。
记得那次我和妹妹在房间里打扮洋娃娃，忽然，妹妹建议说：“姐姐，我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃，姐姐，我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃吧！”我点了点头。比赛开始了，她耐心细致地给她的洋娃娃打扮，她帮她的洋娃娃穿衣服，小脚上还带上脚环，穿上了粉色的小鞋子。过一会，比赛结束了，我看见她的洋娃娃好漂亮，头上扎着两条长长的小辫子，身上穿着绚丽多彩的衣服和裙子，简直就像天仙一样漂亮。对比自己手里打扮的洋娃娃，心里不是滋味。妹妹居然看出来心思，她拿起奖杯大声念道：“本次打扮洋娃娃比赛姐姐是冠军，我亚军，”我惊讶地心想：怎么会这样？妹妹没说什么，只是把一个杯子递给我，我便接了过来，问：“妹妹怎么会这样？”妹妹说：“因为我知道姐姐的心思，我不想姐姐你伤心，我也不会让你失望，所以，我把奖杯给了你。”
这就是我的妹妹，她在我不高兴时，总有办法让我高兴，所以我觉得她是一个懂人心的好妹妹，你们觉得呢？
表现人物特点作文 篇6
我有一个好老师，她有头又黑又长的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，还有一个高鼻梁，身材不胖不瘦，特别漂亮。她是我的数学老师，还是我们班的班主任。
她是一个诚实守信的好老师。有一次她说：“只要同学们听话，就有一次大课间，一个大课间至少有一个小时。”果然不久就有一次大课间，同学们有跳绳的，有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打篮球的等。我们玩的可开心了。
又有一次她说：“只要考试达到了自己的目标，就可以去我家玩！”果然我达到了目标，于是我元旦那天我就去了她家，我们一去她就把电视打开了，放的是《刺客561》。
突然，我看见老师正在包饺子，不一会就开饭了，饺子里还包了硬币。我第一个吃出了硬币，她和我的语文老师偷偷说：“卉文，这小子挺有福气的。”还有一次她说只要我们考到了目标就请我们吃火锅。果然我们班15名同学都达到了目标，一去里面可热闹了。不一会儿火锅的底料就好了，里面放了牛肉卷、火腿肠、玉米、小虾等。最后我们玩了一个小游戏《我写你猜》对了就有奖励，我们玩的可开心了。
同学们你们喜欢她吗？其实她就是我们的班主任武星老师。
表现人物特点作文 篇7
我的妈妈叫赵振玲，今年35岁，在延长石油工作是一名科长。
她有一头披肩长发，弯弯的柳叶眉下有一双明亮的眼睛，高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴，衣着朴素，非常苗条。
我的妈妈非常爱看书。有一次我妈妈从早上看书看到中午，叫她吃饭她都没听见，直到爸爸用“狮吼功”喊了一句妈妈才起身，吃完饭后她又看起了书。我走过去让妈妈带我出去玩儿，可是妈妈却说：“再过一会儿带你出去玩儿。”我伤心地说：“好吧！”我妈妈真是一个大书迷呀。
我的妈妈关心子女。有一次妈妈生病了，吃完药躺在床上，这时我有一道题不会做，爸爸刚好不在家。我只能去问妈妈，“妈妈，这道题怎么写？”妈妈拿过题看了看，然后对我认真的讲解，可是因为生病身体虚弱，看着她虚弱的样子，我对妈妈说：“我会了，您赶快休息吧。”妈妈好像看出了我的心思对我说：“不要不懂装懂。”妈妈又给我讲了一遍还给我画了图，在妈妈的帮助下，这道题终于被我攻破了。
我的妈妈乐于助人。有一次一个阿姨工作没完成，妈妈就去帮助这位阿姨把工作做完了，这位阿姨非常感谢我的妈妈，我的妈妈可真优秀啊！
我真骄傲，我有一个爱看书，关心子女，乐于助人的妈妈。
表现人物特点作文 篇8
我的爸爸叫赵国旗，长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
爸爸特别大方。有一次爸爸和我去商场购物，我们很快来到了购物场的玩具区。我看到了一个乐高玩具，特别想要。爸爸似乎看出了我的心思，就对我说：“你是不是很想要这个玩具？”我看了看爸爸，连连点头，爸爸就把这个玩具买下来了。要知道，这个玩具55元呢！爸爸竟然买下了，这真是太不可思议了。
爸爸不但大方，而且对我的学习十分严厉。有一次快到期末考试时，我原本想好好放松一下，但想都没想，爸爸给我买了好几套试卷。我失望的对爸爸说：“爸爸，都快放假了，还买这么多套卷子，这不是浪费钱吗？”爸爸一脸严肃地说：“你将面对接踵而来的期末考试，你难道不想考第一，开开心心的过大年吗？”直到这时我才知道爸爸对我用的心思。
我的爸爸还是一个见义勇为的好爸爸。有一次我们走在回家的路上，突然听到：“抢钱了，抢钱了，有人抢钱了！”爸爸听到后，撒开长腿就追。我心里嘀咕着：我这个爸爸平时不帮我就帮别人，等爸爸追上那个人之后，把钱还给了失主，并把小偷带到了警察局。我这才明白爸爸是见义勇为的表现啊！
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸！
表现人物特点作文 篇9
说曹操曹操就到。那“戏精”就来了，站在那里，指甲上戴着笔帽，右手摆好兰花指，左手还不忘攥着一张纸：“自打我进宫以来，就独得皇上恩宠，边说着，还边眯着眼睛嘟着嘴。”
我不禁翻了个白眼，双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!
“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，同学们纷纷回到座位上坐好，准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情，只见他弯腰90度，双手抚着地像一位侦探似的：“总部，总部，我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转，看到王世博手中拿着一支粉色的笔，正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上，仔细地端详着这支笔：“真相只有一个”，逯子玉坚定的点点头，目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔，忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!
到了体育课，逯子钰像只猴子似的奔到了操场，一路上跳着舞：“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏，变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气，真拿他没办法。
哎，我的同桌戏精逯子钰呀，不当演员都可惜了。
表现人物特点作文 篇10
我家有一个完美主义者她的口头禅就是：不求最好，只求更好。
她齐肩的短发，并没有那么乌黑而飘逸，而是夹杂着些许白发。一双深邃的眼睛藏在厚厚的镜片后面。平日在家，她总是爱穿宽大舒适的睡衣，但只要一出门，她就会穿上她最心爱的那一件米白色的西装外套，虽然披散着头发，但头发总是服帖听话的卡在耳朵后。让人觉得大方得体。那一次，妈妈要在家长会上发言，她正积极准备发言稿。只见她端坐在书桌前，时而奋笔疾书，时而冥思苦想，一坐就是几个小时。我只听见笔落在纸上沙沙的声音。甚至连我叫她，她都没有听见。没多久，她拿起她的稿子认真地读起来。妈妈，你的稿子写好了吗？妈妈皱了皱眉头，不停地摇着头：还差得远呢，我还要仔细的修改一下。哦，天啊，你是要写一本书出来吗？我调皮的看着妈妈。妈妈笑了笑，摸了摸我的头：我只是想写得更好一点。那天深夜，我一觉醒来，迷糊中看见妈妈还坐在书桌前奋战。
第二天早晨，我发现妈妈的眼睛红红的，但她的嘴角却露出一丝甜甜的微笑，我知道，她的稿子已经大功告成了。
妈妈养的花总是能引来邻居争相拍照，我们的作文也总是被她勾勾画画的修改无数次。总之，她就是个不折不扣的完美主义者。
表现人物特点作文 篇11
陈景润，好学也；华罗庚，勤奋也；我？粗心也。
要说我的粗心，可不是一般人能相较高低，那几乎是百里挑一！
记得一次，我参加数学期末考试。眼看时间就快到了，可是试卷上还有许多题目没做，我的心怦怦直跳，像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱。
"六道……五道……四道……"我早就满头大汗了。为了快速完成试卷，我便使出了独门绝技——激将法。
"哈！"我暗自庆幸，"果真还是苍天眷顾我呀！这么快就完工了！"于是，我洋洋得意，一副游手好闲的样子。
几天后，试卷发下来了。"李怡冉，七十三分！"我心头一震，接过试卷。一看，原来做的太急，又太粗心，竟忘记做递等式计算了！天哪！这可是二十四分的题呀！"“寒窗苦读一年半”，难道我整个学期的成绩只因为粗心而这么差吗？"我瘫软地坐在椅子上，喃喃自语道。
我这个粗心的人哪！
表现人物特点作文 篇12
爱唠叨的妈妈
我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都不耐烦了，她仍然不停地唠叨着。瞧，她又唠叨了。
每当我出去玩时，她总会唠叨上几句。每当我上学时，她也会唠叨上几句。每当我……，她还是会唠叨上几句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看着电视，妈妈便唠叨起来：“你们不要看太久了，会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了，放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道：“我们知道了，请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话，才肯“心甘情愿”地走出客厅。
让我印象最深刻的就是那一次。
那次，妈妈带我去学游泳。我刚一下水，妈妈就开始唠叨：“伸腿，伸手，缩腿……”我把头探出水面，气冲冲地朝妈妈大吼道：“你烦不烦啊，在岸上乱喊，我知道怎么游的，你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊：“伸腿……”我没办法，只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音，不停地游着。
虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。
表现人物特点作文 篇13
我们华南理工大学西区有位保安，快50岁了，他有一对小眼睛，一根高高的鼻梁，上面架着一副眼镜，和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。
他非常敬业，平时都在西区执勤，从不缺勤，执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是：有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车，那位保安就急匆匆地跑过来，焦急地问：“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是，您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急，额头上都冒出了许多汗珠，很快地说：“那辆车的车窗没关好，我担心那辆车会被盗走，所以我要找那辆车的车主，让他把车窗关好。”
“那也没办法，您辛苦了，快点找吧。”爸爸说。
保安急得焦头烂额，说：“我继续去找车主了，再见。”看着他离去的背影，我心里想：“他竟然这么敬业，真是了不起。
爸爸把车停好，我们就上楼了。上楼的时候，我漫不经心地往窗户外看了一眼，看见那位保安又去问走过来的几个人。后来，我看那辆车的车窗关了，才知道找到车主了。
这个保安真敬业，我这为他的敬业而感动。
表现人物特点作文 篇14
他是我的同桌，名叫王一安，他是一个“上知天文，下知地理”的人，更是一个超级无敌的“书呆子”。
他个子高高的，一双有神的大眼睛闪着智慧，高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜，认识他的人都认为他除了是个“书呆子”，也是个“帅气王”。
他还是我们班的班长，非常幽默的班级领袖，管教同学的时候，他也用幽默的方式管教，因此，同学们也看好他，听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀！
在课间，我们都在玩的时候，他在静静地看书，放学后，我们走在回家的路上时，他也经常在路边的长凳上坐着，静静地看会自己心仪的书，特别专注，就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。
有一次，上科学课时，当老师问：“是谁发明的造纸术呢？”我们班里鸦雀无声，连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想：这谁能知道呀？你又没教！哼！太欺负人了！就在这时，王一安高高地举起了手，声音清脆地说：“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指，此时，我们都在心里叹息自己没有多看书啊！
经过这件事，我更加佩服王一安这个书呆子了，要多读书，也做一枚书呆子。
表现人物特点作文 篇15
我有一个“神探老妈”，你属不信？听我细细说来：
有一次老妈要出去，临走时再三叮嘱我认真作业，不要看电视。为了让她放心，我一口答应了她的要求。等老妈走后，我做了一会儿作业，就赶紧打开电视机拨到少儿频道看起了电视。正当我看得津津有味的时候，突然传来老妈的声音，不好，她回来了。我赶紧关掉电视机，为了不让她发现我看了电视，我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿，我把毛巾拿掉一摸，温度没有了，我便坐到写字台前写起作业来。
妈妈一进屋就开口问我：“小驰，你看电视了没有？”我响亮地回答：“没有！正做作业呢！”老妈看看了我，没再说什么。过了一会儿，老妈来到我写字台前，一本正经地对我说：“你到底看电视了没有？说实话！”望着老妈严肃的神情，我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说：“做人一事实上要诚实，学习可不能三心二意呀！……”
晚上，老妈告诉我：“她走时设定的是中央一台，回来发现是少儿频道了。”噢，原来是这样！你说我老妈神不神呀？
表现人物特点作文 篇16
我有一个小弟弟，今年四岁了。他有一双大眼睛，眼睛里闪着好多光机灵、可爱不过多元素的结合是："调皮。
前不久老师布置了一篇作文。我冥思苦想了好久，才想好写什么。半小时后只剩下一个结尾了，这时弟弟推门进了。"姐姐，你在干嘛？"他用他那能说会道的嘴，轻轻地在我耳边问。写作文呢。我回答道。他又对我嚷嚷："我想看。出去啊，一会儿写完了跟你玩，别打扰我写作业哟。我挥挥手说。弟弟扭头就走。我以为他老实出去了。不想，他走了两步，竟掉转头来，一把推开我的手，迅速抢过本子，把我的作文一分为二扔在地上。正想溜，可惜被我一手抓住。我气呼呼地呵斥：干嘛撕我本子，本子跟你过不去啊？我，我看你字写的不好，妈妈说‘要把字写好’我才撕的嘛！弟弟嘟着嘴低下头，委屈地小声说道。
我可没见他平时这么听妈妈的话。他那样子啊，可真让我又好气又好笑的呢。
还有一次，妈妈不在家，我在房间看书，弟弟就自己玩，玩得不亦乐乎。可不知怎的玩到妈妈房间去了。他搬了一把小木椅够着了妈妈的梳妆台，他在上面好奇地翻找着，好像哪有金矿似的。过了一会儿，迎面而来一阵儿花香。一瞅儿才知道是捣蛋鬼把香水打翻了。这时一阵脚步声传来妈妈回来了。妈妈，你真美！他抱着妈妈不停拍彩虹屁，以此成功躲过一劫。
不过弟弟调皮是因为小，小难免犯错，再说了，谁让他老犯这么可爱的小错误呢？
表现人物特点作文 篇17
我觉得我的妈妈胆子很小，动不动就吓得叫起来，比如遇到老鼠、壁虎、死动物什么的，准会尖叫。见到杀鸡啊、有人受伤流血啊，还会晕倒。
有一天，妈妈一个人在卧室里整理衣柜。突然，卧室里传来一声尖叫。我和爸爸忙跑进去。爸爸跑得快，先进去，然后哈哈大笑起来。我问怎么啦，爸爸笑得上气不接下气地说：“你妈妈被自己的影子吓着了。”我问妈妈，妈妈不好意思地说：“刚才整理衣柜，一转身，发现一个人在我身后，我被吓着了。后来我才发现是我的影子在墙上。”
我的妈妈真是个胆小的妈妈。
一天中午放学时，妈妈在学校门口，突然看到一个小流氓模样的陌生人在追打本校的一个学生。妈妈急忙跑过去，那人见状，赶紧想要逃跑。妈妈高喊着飞快地追，追得把鞋跟都追掉了，也全然不顾。谁知，那人跑得快，拦下一辆出租车，跳上出租车就想逃跑。可是，妈妈居然和几个赶来的学生一起拦在了出租车的前面，然后叫来了警察……当我知道了这件事以后，我想：还好出租车没有一直向前冲，不然，妈妈就没命了。我后来问妈妈：“如果那个流氓拔出一把刀来呢？”妈妈回答：“当时没有时间可以犹豫，我心里只有一个念头———追！不管被打的是不是我教的学生。”
你们说，我的妈妈到底是一个胆小的妈妈，还是一个胆大的妈妈？
表现人物特点作文 篇18
妈妈是一个名副其实的购物狂，每到今日搞促销的时候，她都擦拳磨掌拿着手机，准备开工。
这不，母亲节的时候，她晚上十二点还拿着手机忙个不停，一会儿打着电话叫着大家一块抢，一会儿又因为没抢着气得跺脚，弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎，她的手指还屏幕上点来点去，忽然又从沙发上弹起来，像小孩子得到棒棒糖一样高兴，欢呼道：耶！太棒喽！终于抢上了！于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说：好一个购物狂啊！
再到了节假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。这不，妈妈又拉着我和爸爸去商场了，我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动，说：你干嘛非要我们陪着你啊？你自己去不行吗？妈妈理直气壮地说：不行！反正你们两个必须要留下一个！爸爸把我向前一推，说：我先走一步喽！拜拜！说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊！于是，我便开始了消磨时光。
妈妈拉着我跑东跑西，一会去服饰区，一会儿去鞋区，一会又去了装饰区，全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光，衣服一件一件地试，边问我好看吗，又在镜子前摆来摆去，仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上，我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了，爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。
好一个购物狂妈妈呀！
表现人物特点作文 篇19
不高的个头，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子这就是我的爸爸。对我来说，他可是神爸爸哟！
手机神
我的爸爸平常最爱玩的就是手机了，不管我和妈妈怎样叮嘱爸爸不要再玩手机了，但是他总是不听，而且一玩就不要命，还闹出了很多笑话。一天晚上，我们散步回家，爸爸一边走路一边玩着手机。走到单元门楼下时，因为爸爸玩手机的太认真，所以连单元门都没有看见，直接朝前方走去。我和妈妈看着都大笑起来，爸爸这才发现自己竟没有看到单元门。
睡神
我的爸爸也很喜欢睡觉。每天早上，我和妈妈很早就起床了，而爸爸却一直睡在床上。我拿了一个口哨对着爸爸的耳边大声吹了一声，连我的耳膜都快被震破了，但是爸爸却还没有醒。这时，妈妈走过来，大声喊道：我们俩都起床了，你还不起床？爸爸这才揉揉眼睛，慢吞吞地坐了起来。
组装神
我爸爸的动手能力很强，不仅帮我组装玩具，还会帮我修理坏了的玩具。有一次，我买了一个很贵的修正带，却不小心被我摔坏了。我十分难过，又很无奈。于是，便把摔坏的修正带拿给爸爸，请他修理。只看到爸爸左右捣鼓，不一会儿，爸爸就又拿着修好的修正带走过来递给我，我开心极了。
这就是我的爸爸，一位聪明的神爸爸。虽然他有一些坏毛病，但是我还是很爱他。
表现人物特点作文 篇20
孙悟空没有谁不知道她的大名，我们都喜欢他，喜欢他在花果山称王称霸，使唤他的猴孙们，喜欢他在天宫大闹，让他的金箍棒直上云霄，他是骑着七彩祥云的大英雄，我们都喜欢他，只因为他是大圣，我们永远不能做到他那样那样自由，那样奔放，可以随心所欲，不计后果的做任何事，而且轻而易举就能做到，而我们不能，也不行，同大圣比起来，我们只是芸芸众生罢了，一个平凡而又平凡的人。
纵然有千变万化，金刚铁骨的他也难逃如来佛祖的五指山，一压便是五百年，五百年的嘲讽，五百年的忍耐，五百年的风吹雨打，与寂寞相伴，他又是那样坚定如一，无奈，他重获自由却又被小小的金箍咒困住，只好随着唐僧西天取经，当他师傅被妖怪抓住时，他会千方百计的救他师傅出来，他用火眼金睛识破多少个妖怪，当他师傅赶他走时他本可以一走了之，但当妖怪迫害他师傅，他又会及时赶到，当他被误解时，他没有说只是用实际行动向他师傅证明他没有错，他只是默默的守护他师傅，不然一开始就不情愿的他也不会留这么久。
他们经过九九八十一难，取得真经，孙悟空成了佛，成了天上的.神，我们好像更比不上他了。
后来突然之间发现，我们真的好像孙悟空，确切的说我们都是孙悟空——我们都要经过九九八十一难才能追寻自己想要的一切。
表现人物特点作文 篇21
我国的四大名著想必大家都看过吧，施耐庵的《水浒传》是我最喜欢看的一本书。书中有打报不平的“花和尚”鲁智深，有为人正义的“托塔天王”晁盖，有足智多谋的“智多星”吴用……其中我最喜欢的是艺高胆大的步军头领——武松。
武松身材魁梧，还是个勇敢的绿林好汉。就说那耳熟能详的“景阳冈武松打虎”吧！那是武松回乡寻找哥哥的时候发生的事情。武松在“三碗不过冈”酒店喝酒后，打算上山过冈，却没想到乱树丛中的一只吊眼白额老虎盯上了他。武松机智勇敢地与老虎展开搏斗，最后使劲全身力气打死了老虎，成了一个打虎英雄。
当我读到“武松醉打蒋门神”一章时，才知道武松有的不仅是勇敢，还有为人正义的性格。那时，他是孟州牢营中的一个囚犯，当他听说小官营施恩的快活林生意被蒋门神抢了，便怒发冲冠打算去找蒋门神算账并让他向施恩道歉。武松来的蒋门神所在的酒馆，蒋门神见武松来者不善，就想把武松打倒，不料被武松一脚踢中小腹，被打得跪地求饶。
说起武松，我与他可有些距离，每当同学打架的时候，我常常袖手旁观，不敢上去劝阻，生怕被牵连进去，现在想一想，上去劝阻，还有可能让同学和好如初，作为一名三好学生，作为一个班干部，这可是我应该做的呀！
武松勇敢无畏，为人公正，他是我最喜欢的名著人物。
表现人物特点作文 篇22
说起我那三岁的小弟弟添哥，不得不让人佩服得五体投地。他活泼好动、聪明能干，还特爱管事，家里大大小小的事都逃不过他的眼睛，是个名副其实的小管家。
有一次，妈妈同学的儿子来我家做客，他因为感冒有点不舒服，于是在沙发上躺着休息。妈妈给他测了体温，然后问他家里有药没有，添哥这个小可爱听到了，一不留神就跑进了客房，翻箱倒柜，折腾了好一会才跑出来，一脸的焦急，直嚷道：妈妈，药在哪呀？我怎么找不到啊？你快来帮我。于是牵着妈妈的手进了房间，直到妈妈把药找到，给奇哥服下，他才离开。真是个见机的小管家。
晚饭时节，大家都围坐在饭桌旁吃饭，奇哥食欲不振，什么也吃不下，唯独想吃点有口味的饭菜，就问：丹丹姨，你们家有方便面吗？添哥听见了，马上放下碗筷，一溜烟地跑了出来，并用小刀把上面的保鲜膜用刀捅，由于力气太小，捅了好几次才弄出一小洞。妈妈连忙阻止道：奇哥感冒了，不能吃这个。添哥紧紧地抱着方便面不松手，一边哭：不嘛不嘛，奇哥想吃就给他吃，用这个杯里的水给奇哥泡。妈妈说：这杯水不热，要烧开水才行。添哥就跟到厨房，守着妈妈把水烧开，把面泡好，忙前忙后，自己的饭菜都凉了，真是热心肠的小管家。
你们喜欢这个小管家吗？喜欢的话请点个赞吧！
表现人物特点作文 篇23
在学校里我可是中外闻名的瞌睡虫，同学们公认我为“睡神”。
一次我们在上语文课，可还没上到一半，我就要昏昏欲睡了，头脑摇摇晃晃的，像极了小鸡啄米。刚准备进入梦乡，可突然想到被老师罚站挨打的情景，我忍着疼痛，用手使劲掐了一下我的脚，那酸爽，瞬间让我清醒。
虽然清醒了好多，但并不是长久的，于是我找来了同桌，趁老师在写笔记，小心翼翼地对他说：“同桌，待会我要是睡着了，你记得把我叫醒。”我刚想听会课，可我像是被瞌睡虫附了身，两只眼睛眯地小小的，同桌看老师要回头了，突然用手摇了摇我，我手上的笔都被扔到地上去了。我被这一吓，顿时如同脱胎换骨，整个人都精神了许多。老师看同桌在和我讲话，结果还被罚站了。
傍晚，外公打电话来说今天吃火锅，叫我们去吃晚饭，还离外公家有十几米哩！但火锅香味飘到了我们的鼻子里，我迫不及待地冲到外公家，看着眼前香味四溢的美食：“外公，啥时候开吃？”
我坐在椅子上夹点这个，又夹点那个，碗里都装不下了，我一口一个吃了一顿饱后，就坐在沙发上看着电视，不一会儿吃饭的那些人只听见一阵阵呼噜声，一转眼发现我睡着了，哼，都怪这只瞌睡虫。
唉！这只贪睡虫，啥时才能走啊。
表现人物特点作文 篇24
一个学期过去了，我将要去面对寒风凛冽，北风呼啸的冬日，可令我兴奋的是寒假的到来！
窗外的天阴沉沉的，我却在温馨的屋子里烤火，这情景真的无比悠闲。刚舒服没一会，这个让我有些烦躁的声音又响起了：“马上就要开学了，我看你作业什么时候做！”妈妈的警告里带着一丝恼怒。我可不想得罪她，否则，必定没什么好果子吃。我满脸不情愿，默默翻起作业。
才几分钟过去，脑袋里的懒虫睡醒了，它居然爬到了我的手上。呜！我的手好冷，我要去烘一下。“哎呀！写作业多无趣啊！还不如看看电视呢，可以学些不认识的字，一举两得呢？”懒虫不停地嘀咕着。我经不住诱惑，情不自禁的打开了电视机，一晃就是半小时。
妈妈气势汹汹地从房间走出来，一顿狂骂：“你信不信我告诉你们老师，你在家里天天看电视！我看你作业还剩很多吧？给我赶紧做，做不完过年就别提出去玩的理由……”我无奈地躲进房间。
“还剩十二面数学作业，今天把最后三面语文写完。然后每天三面数学，四天就可以做好了。”嘴上说着简单，但手却不勤奋，那懒虫又住在我的手上，很是不愿意让我动笔，劲儿都使不出。我只好想了一些手势动作，搓搓手，让手更加暖和，懒虫果然逃走了，我以快、对、质量高的手速，把作业统统消灭。
哈哈，你的脑子里会不会也住着一只小懒虫呢？
表现人物特点作文 篇25
我们家有一个这样的“水龙头”，只有人讲话的声音一大，她就会出“水”，堪称“声控水龙头”，这位“声控水龙头”就是我的妹妹。
为什么把妹妹叫作声控水龙头呢？因为家里的人只要跟她讲话的声音过大，她就会“哗哗”流眼泪，就跟水龙头出水一样，所以把她称做“声控水龙头”。
水龙头有三点我非常地“佩服”，一是她能控制出水的大小。有一天，爸爸妈妈出门上班了，只有我和水龙头在家里，她的出水量就会小一点，但只要爸爸和妈妈一回来，她的出水量就会大大增加，从原来的“浠沥沥”变成“哗啦啦”，而水量增多的原因却是我多吃了一块饼干，多玩了一会儿手机，爸爸妈妈看见“水龙头”出水量这么多，就一口咬定是我欺负了她，便把我狠狠地骂了一顿。
第二点：她能源源不断地出水。有一次，我和水龙头在家里，我一开始并不想理她，心想她一下就会“停水”了，于是我就做自己的事，谁知我太小看她，只要她开着就不会停，除非有人把她关掉。我看了一会儿漫画书，写完了作业，看了一会儿电视，可她并没有要停的意思，眼看爸爸妈妈要下班了，我只好向她投降。
第三点：她随时能开关水。有一天，我和水龙头在家看电视，我要看王牌对王牌，她要看叶罗丽，我偏不看，她便出水了，我只好按照她说的算，可是我和她看得好好的，她听见爸爸回来的声音就又出水了，爸爸见了，又把我骂了一顿。
虽然水龙头总是出水，但我仍然喜欢她。
表现人物特点作文 篇26
“嘿！伙计！”只要听到这句话，甭看，是我，瓜苗上场。说起我的外号呀那可是有番来历的。那天，我们班“打架王”段锡锐遇到拦路虎了，这时，就算他再能打，也不可能和数学题打吧！于是他就开始叫我这个数学天才了！谁知，叫的快了，即成瓜苗是也。正是气煞我也。从此我便有了瓜苗之名号。
“我大帅哥来也。”听到这话，方知郭凤亮来也。他总是爱自夸自大，称自己是大帅哥，实际上，他和王伟晨相差太巨了。一个是天上的天使，一个是地下的魔鬼。有一天，外班的一位学友问：“你觉得你帅吗？”谁知，他听到这话就开始耍帅了。他把头发一飘说“我非常非常帅！”
“灰灰来也！”便知是魏玉凯大驾光临。别看他瘦得更麻杆似的，就以为他的跑步速度很快，NO！NO！NO，他的跑步速度慢的出奇。上次跑100米，他竟惊人的跑了一个1.35分钟。啧啧啧，佩服佩服！
男生的特点人物说完了，该说说女的了。
我们班的“娘子军”个个都称花木兰。俗话说“泪水是女人最原始、最厉害的武器。这话对于张靓靓来说简直是天衣无缝。只要哪个同学伤了另一个同学，无论男女，她都要用出她的致命绝招——泪光闪闪。如果你不说声：“大姐，我……我……我错了。”她是绝对不会停止哭泣的。
我们班的“长腿王”小炜。只要你惹了她，她的“鸵鸟腿”就有用场了，非把你追到K一下，否则不会罢休。真可谓夸父追日呀。
我们班的特点人物讲完了，是不是每个都活灵活现的呢？
【表现人物特点作文400字（精选26篇）】相关文章：
描写人物特点的作文06-05
抓住人物的特点来写作文10-23
写人物的特点作文100字（通用43篇）03-25
表现自己作文(精选15篇)01-04
表现自己作文精选15篇01-04
表现自己作文（精选10篇）01-25
高考文学常识：建安风骨特点及代表人物05-29
【精选】人物动作作文3篇12-05
关于表现自己的作文：表现自己作文650字10-28
作文表现手法03-06