余一是我的同学。中等的个子，白皙的皮肤，清秀的脸上一双眼睛忽闪忽闪的，充满灵气。嘴巴更是能说会道，这就是他。他的学习成绩算不上优秀，但是阅读和写作能力在班上名列前茅。凭这点，我推荐他获得“阅读章”。
灵感常来源于生活，余一就善于抓住生活中的细节。有一次，余一的爸爸带他去区少年宫上书法课，练习写毛笔字。上完课，爸爸接他回家，车子却因故堵在了少年宫旁边的一条路上。由于当时有人不遵守交通法规，导致道路堵塞，余一的爸爸把车子开了又停，停了又开，好不容易才把汽车开出那条短短的小路，短短200米路居然花了半个多小时。期间，爸爸生气的样子、妈妈劝慰的话语，余一都看在眼里，听在耳朵里。回到家，他觉得这是一个很好的作文素材，就把这件事写成了一篇作文，同时也加上了自己的感想，发到了老师的邮箱里。老师看过之后，觉得他的'作文写得不错，把人物的神态、动作、语言、心理活动等都描写出来了，值得同学们学习，就把这篇《堵车记》发到了班级博客里。
余一的作文写得这么好，与他平常爱看书是分不开的。他每天做完作业后，都要看会儿书。一天，我去他家玩，想和他一起玩会儿，只见他端坐在自己的小书桌前，手里紧紧地捧着一本《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看着。我走近了他的身旁，他也没有察觉到我。我就轻轻地叫了他一声：“余一，我们一起下去玩会儿吧！”没想到他听也没听见。我就又喊了他一声：“余一，我们一起下去玩会儿吧！”这次他听到了我的叫声，但他却头也不回地说：“不行，我还要看书呢！你还是自己去玩吧！”我听了他的话，只好垂头丧气地走了。
因为余一爱看书，作文写得好，所以我认为这枚“阅读章”非他莫属。
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