小学作文400字

2021-03-09 400字

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文400字 篇1

  只有处于冬日,人们才铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光.才懂得什么是真正的温暖!若问我什么时候的阳光是最灿烂?那莫过于是冬日阳光了,一种雪中送炭的温暖从心外流入心内,又由心内洋溢出心外。十一岁是冬日阳光。十一岁是一段天真无邪浪漫童真的年代。有父母无微不致的关怀,有亲朋好友的拥护,又同时十一岁也是新智萌芽的时期,他需要正确的指引与教导。十一岁的我是一个顽皮的孩子,每每在外闯了祸回到家那百般温暖的袄便是我内心深处的冬日阳关。

  十二岁的冬日阳关。十二岁是充满离别的酸楚的时期。告别母校,告别那共窗六年的小学同学,但在脑海里却记录了"幸福"这部电影。在新的学习的环境里,开心是想起他们,不开心时更想起他们.那一刻,我很想我的喜与哀乐和大家一起分享。在我的泪水交织的积水球上显露着他们一张张迷人的笑脸,如冬日阳光般给我勇气与力量驱散黑暗。十四岁的冬日阳光。十四岁,己习惯了现在的生活方式,习惯远离家的孤寂,习惯想念家的悲楚.在这四季交替中春去冬来,只知道拿着笔在白纸上写写画画,储存能量,等待绽放的时刻,在日子的交织中,成绩的优异便是我多日以来努力的见证。便是抚摸我疮疤的良药了,便是冬日的阳光给我温暖。只有处于冬日,人们才会铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光,才懂得什么是真正的温暖

小学作文400字 篇2

  我最敬佩的人就是王老师了。

  王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

  自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!

  王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。

  有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

  这就是我敬佩的人,王老师。

小学作文400字 篇3

  田野的小径上,有好几排又高又大的树。在雾中看去,显得那么庄严,那么肃穆!这时,我觉得自己好象来到了《鲁滨逊漂流记》中的那一个小岛上……

  今天早上有雾。我还是骑着自行车去上学。在雾中骑车,我看到了许多平时不能够看到的景色。

  由于大雾弥漫,我担心出车祸,因此我骑车很慢,简直像老牛耕地一样慢。特别碰到上桥的时候,我骑得更加慢了。这时,我想起了一句《猫和老鼠》新传里的话:“真当毛吃力,毛吃力!”下桥的时候,风在我的耳朵边上呼啸而过,顿时觉得特别爽快。

  田野的小径上,有好几排又高又大的树。在雾中看去,显得那么庄严,那么肃穆!这时,我觉得自己好象来到了《鲁滨逊漂流记》中的那一个小岛上……

  大雾使我看出去感到一片白茫茫,觉得自己犹如置身在一处雾海之上,迷惘得不知道自己在那儿了。经过一处水渠,那里有一处乱石铺成的下坡路。两边的小野花就像白色的绸缎中的小宝石。渐渐地,渐渐地,我觉得身边的雾在开始变换了一种颜色。那颜色更加美丽了,它宛如一条镶上金边泛着粉红色的纱巾。原来,太阳已经在悄悄地升起来了。渐渐地,渐渐地,红色的太阳窜上了高空。大雾似乎在和太阳开着玩笑,不让它出来。可是,太阳还是那么顽强,只要一有机会,太阳就把自己那张美丽动人的脸露出来给人们看一看。一会儿,太阳探出了脑袋,一会儿它又隐没在白色之中。

  慢慢地太阳发挥威力了,大雾像残兵败将那样退了下去。可是,它又不那么甘心自己被太阳打败,还在作垂死挣扎。它仿佛在对太阳说:“我会再来的!”

  雾散了,我也到达了目的地,可是我还陶醉在美妙的神思之中。

小学作文400字 篇4

  今天看到了一幅漫画——假文盲;著名漫画家华君武创造了这幅讽刺那些不遵守社会秩序的人的漫画。这幅画也是我想到了我们周围的现状,也发现了身边有很多人就是假文盲。

  这是在一个车站,立着一处醒目的牌子:母子上车处!站牌旁有一对母子,母亲面露难色,显着很着急的样子。她们衣着朴素,应该是从乡下来城里的。可是等车的通道被四个男人占据了,看他们一个个容光焕发,穿着体面的衣服,皮鞋锃亮锃亮的,一看就是城里所谓的文化人。没有一个人主动为母子让出位置,一个个的扮演着假文盲的角色。一个个闭着眼撇着嘴,傲气十足,好像再说:“什么母子上车处,我可不认识,我站在这里这里就是我的位置,管别人啥事!”看到这里我想到了一句话:有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。你们真的不认识字吗?我看不是吧,你们一副不干我事的样子,把这里真正需要的人排挤一边,难道你们是两队母子吗?太令人气愤了,你们把文盲这个角色表演的太精彩了!

  仔细想想,发现我们身边有好多这样的“文盲”。比如:在公园里,许多地方插着“不许践踏草坪”的标识牌,可就是有人假装没看到,在草坪上踢球玩耍,更可气的还大小便……不仅影响了环境,还让来这里游玩的人们心情不爽,小草也是有生命的,它们在伤心的哭泣。又比如在公路上,好多人闯红灯,好多交通事故就是因为这些假文盲们的荒诞行为发生的。

  这些假文盲们是社会的蛀虫,是我们的耻辱,只有我们从自身做起,不做假文盲,劝说假文盲,这种不良社会风气才能远离我们的生活,国家才能变得更加文明更加美好。

小学作文400字 篇5

  大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

  记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

  这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

  “开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

  在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

  考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

  这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

  中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

小学作文400字 篇6

  在北京西五环衙门口一个偏僻的胡同里,十几个五、六年级的外地学生正在进行拔河比赛,只见他们异常兴奋,嘻笑声使胡同充满了生机,我的同龄人。随着科技水平的发展,各式玩具新颖别致,城里的孩子想起这个老掉牙的游戏都会不以为然,可他们却玩得开心又投入。因为他们都是外地来京打工人员的子女,由于受生活环境的影响,与我们这些生活在蜜罐中的孩子形成了很大的反差。

  朴素而不合身的穿着是这些孩子留给人最深的.印象。瞧!一个稚气未脱的小姑娘,忽闪着大眼睛,十分惹人喜爱。夏天的太阳火辣辣的,可她却穿着一身成人衣服,站在路边满头大汗。一个小男孩静静地看着小伙伴们嬉戏,可是他却由于长裤子下面隐藏着的一双硕大无比的雨靴而无法享受这份快乐。

  破旧的小木房是这些孩子与家长的“憩栖之地”,房子的面积只有几平方米,一块块大小不一的砖头暴露在表面,依稀可见,给人一种很不稳固的感觉,似乎稍一震动都会有塌陷的危险,可他们在这种简陋的环境中却无忧无虑地生活着,享受着童年的快乐。

  胡同里,小贩们的三轮车把道路堵得水泄不通,叫卖声此起彼伏,四周凌乱地摆放着各种东西,垃圾随处可见,整个街道弥漫着一种令人无法忍受的臭味。

  我真无法把衙门口的这条胡同与繁华的北京城联系在一起,我为我的同龄人每天生活在这样的环境下感到忧虑。真希望他们的家长能克服因难,尽快改善生活环境,也希望北京市政府能下决心,不仅加快整治力度,而且还应发动全市人民伸出友谊之手,帮助他们迈出困境,为迎接奥运会做出贡献。

小学作文400字 篇7

  踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们又迎来了南昌市学校十四届秋季运动会。一天半的比赛既紧张又激烈,运动员们展示了他们的水平。我们还更加迷于运动员们的速度与激情,你们每一次的冲刺都叩动着我们的心弦,你们每一次超越都吸引着我们的视线,运动场就是他们展示自我的舞台。

  每场比赛我们都会认真观看,为场上的运动员们加油、呐喊!轮到我们班的同学比赛的时候,我们的呐喊声就更大。每位同学比赛的时候都让我们惊心动魄。有些人跑不动了,我看着真着急,真想帮他们去跑。在这个时候,我想对你们说:不长不短的距离,需要你们的是全身心全程的投入,自始至终你们都在拼全力,此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几,坚持就是胜利的信心,只要跑下来就是英雄。放心跑吧,这一片天地属于你们!

  一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!李丹、熊嘉慧、刘雨欣、杨昕月女子接力的队员们,虽然刘雨欣的接力棒从手中掉落下来,但全班同学并不怪你们,得最后一名算什么,只要你们放开心去跑,胜利就一定在向你们招手。

  虽然你们在赛场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在大家的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

小学作文400字 篇8

  “不好了!地球遭到严重破坏,将于20xx年9月11日毁灭!”我听到同事的惊呼,连忙打开电视,只见联合国秘书长发出通知:“我们已在月球上建成了地球城,请各国有计划地组织人类在一年之内全部移居到月球上!”

  为了探求“新家”的具体情况,为国家移民提供依据,我立即带上一名高级助手,登上“宇宙号”航天飞船。10分钟后,我们在月球上降落。

  呵,地球城修建在一块平坦的沙漠上,和广袤的沙漠相比,就像大海里的一个小岛。可走到近处,地球城真雄伟!楼房林立,建筑有序,既注意了各行各业工作环境的需求,又照顾了生活中通风采光的便利。最中间鹤立鸡群的导弹型高楼就是地球公寓。我抬头仰望,真说不出它究竟有多高,只觉得它四周100多层的楼房在它脚下,就像大树底下的几根小草!

  走进地球公寓,里面通话、网络、气象预报、应急报警等功能一应俱全。智能机器人热情地接待了我们。住房内,温度、光线、色彩等都是全自动,还能根据人的心理、心情、身体等情况自动调节音乐、壁画等环境呢!

  现代化学校里,给学生上课的“老师”全是机器人,课程跟地球上完全不同,月球文代替了各国文字,就像地球上的英文一样是当之无愧的世界语言。学生放学后不必走路,直接在校门口坐地铁回家,而地铁里也安装了专门的同步智能多媒体学习机,学生在路上就可以完成家庭作业。

  我们忙碌了近一天,掌握了大量的第一手资料,得快点回去向国务院报告。于是,我们踏上了回地球的旅程。

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