元旦的作文400字

2020-10-21 400字

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的元旦的作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦的作文400字 篇1

  在今年元旦,我们并不高兴,因为我们目睹了一次并不算是很严重的打架事件,主角是一位平时看起来很温顺的男孩儿。

  在欢乐的元旦节一位叫伟的同学,他是这件事的主角,他的家里很富裕,他学习很好,人长得很老实。元旦联欢时间开始了。他在表演节目的时候,老师有事出去了,我们班最调皮的男孩子琛,调皮地用零食砸到了他的头。他火气四射,眼里布满血丝,凶神恶煞,一反常态爆发了。

  我们惊呆了,没想到,没想到平时这麽温顺的他,竟然爆发了。

  也许是倍受外界的压力,也许是为了驳回自己的面子,也许是为了不再当“受气包”,总之,他第一次打架了。他一出手,就把琛打得嘴流血,琛还了手,他再次打了琛,打得琛鼻青脸肿。有些男同学上去劝架,则大多数在看好戏,他俩错伤了一些班干部和男同学。老师碰巧看到了,但没有任何反应。只是说了句:干什么,就完事了。打架事件过去了,但是留在同学们心目中的是永抹不去的烙印。

  由于这件事,我深深的思考了很久:这件事不仅反映了小学生的调皮,还反映了很多很多……

  首先是老师不负责任。在我知道的就有好几个,他们收了同学父母的好处,吃了同学父母请的饭。贪财收贿,败坏名声,真不知羞耻,还教书育人。但是有些教师始终以育为先,清廉一世。我可以坚定地说:教师,这个工作岗位,是为了培养下一代,不是为了收好处。

  再一个就是校园暴力,今年网上有很多校园暴力的例子和视频。随着科技迅速发展,学生们接触的信息也越来越多,不良信息也越来越多,家长们应提高防范意识。我估计伟就是受外界影响,才这么可怕。

  再就是现在的家长把孩子宠得太过分了,像上面说的那样打起架来,只有少数在劝架。

元旦的作文400字 篇2

  海城一小三楼阶梯教室怎么这么热闹呢?哈哈,原来是四(5)班要开展庆元旦活动。我盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。

  那天下午,我与同学们去参加元旦活动。刚进门,一首熟悉的《童年》在耳边回响。我们的元旦,就伴随着这首歌,拉开了序幕!

  我们班的同学可是琴棋书画样样精通,他们的表演让我既惊呆又羡慕。轮到我上台表演古诗串连,这是我有史以来第一次上这么大的舞台表演,看到台下这么多家长跟同学的脸,我的心一直在“砰砰”地狂跳,腿也一直在发抖,可我还是勇敢地背完了古诗。

  这不算什么,重头戏就要开始了!就是我们的互动环节!让我印象最深的是“猜猜我是谁”,一听到这题目,大家的心情就激动起来。第一张照片就有点难度了,谁也猜不出来,话筒传到李苏子欣手里时,她犹豫着说:“陈浩?”我心里暗暗想着:错了,肯定错了。谁知,答案居然就是陈浩。我耳边响起了一阵阵质疑声和笑声。

  话筒传到我手里时,多媒体显示出了一张很难猜的照片,眼看时间就要到了,我只好说:“不知道。”真遗憾!

  最逗人的就是陈天语同学自己加的节目“单口相声”。她还在地上滚来滚去,把大家逗得哈哈大笑,这个节目给我们的活动增添了许多欢笑。

  活动在大家的欢声笑语中不知不觉结束了。我们也陆陆续续地回家了。回家的路上,突然想起来我的礼物落在阶梯教室了!回去时,礼物找不到了。不过没关系,因为这次活动给我留下了一个难忘的回忆,这可比礼物还宝贵呢!

  

元旦的作文400字 篇3

  元旦到了,我们休息4天,我用3天写玩了作业。元旦那天发生了许多有趣的事。

  早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店,飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书,里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气,人们常说星星眨眼,下雨不远,有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次,可能就要下雨呢!我又翻开了探险故事,里面的探险家可真勇敢,敢在雅鲁藏布大峡谷里探险;他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午,我恋恋不舍的离开了书店。

  下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩,一下楼我就来了个大拐弯,好险,差点摔倒!我和几个朋友比赛滑旱冰,一个人当裁判。一声令下,我飞快的向前滑去。我正高兴在头上,忽然朋友追了上来,我又加速了,搞的朋友不知所措。到终点了,耶!我赢了,朋友要受惩罚了??就是倒着滑,绕小区三圈。

  晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了!一上QQ就有人来找我,让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了QQ邮箱,选了一张小孩放炮的场景,写着:元旦快乐,天天开心!他也发了一张,写着:穿好吃好事事好,我高兴极了!

元旦的作文400字 篇4

  星期五下午,我们全校师生为了庆祝元旦活动,大家都从家里拿来自己的手工制作。老师说:“班级也应该搞一个庆祝活动。”同学们一听乐了。下午,大家在老师的带领下麻利地布置教室。

  第二天清早,我和同学们一样早早地来到了学校。一进教室门,只见门上贴着许多风铃纸片,上面还挂着四个火红的小灯笼。我放下书包,又看见两面的玻璃上还喷洒了“happy new year”等祝贺语。同学们在教室中央抛、接气球,大家的欢呼声响彻教室上空。

  元旦庆祝活动开始了,我们先去了大操场,李校长向我们全校庆祝元旦;大家并向一年级的同学表示祝贺。接着,大家回到了教室做游戏:我们先玩了抢圆圈,老师说:“每组的成员必须团结合作。”轮到我们这组了,我的心“咚咚”直跳,生怕自己没站到圆圈内。我们不紧不慢地围着圆圈外边走着。忽然,老师大喊道:“停---!”大家一拥而上,我快被挤出圈外了,一只强劲有力的手把我拉进圈内,我一看:原来是周剑然后我和他拥在一起。比赛结束后,我说:“谢谢你的帮助!”我们又玩抢板凳、画脸和对春联等游戏。总之,我们今天玩得不可开交。

  虽然这美好的时光过去了,但是我还是记忆犹新。

元旦的作文400字 篇5

  等待着,等待着!20xx年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

  “丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。

  一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。

  同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的.讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

  开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

  这个“元旦”真令人难忘!

元旦的作文400字 篇6

  “快!快!加油!加油!千万别搞错了!”在这个星期五的第三节课,我们的教室里像炸开了锅似的,不同寻常。你知道为什么吗?因为今天是元旦迎新会,就是为了迎接新年而搞的活动,大家都在教室里呐喊助威呢!

  “今天我们小组要给大家出的游戏是‘不可能完成的任务’,大屏幕上会显示一个任务,参与者需在十秒内完成,否则就out,准备好了吗?”贝贝小组给我们介绍了他们组的游戏和规则,这一轮豆丁等五人上台做参与者,随着贝贝的一声令下,五人都忙碌起来,“5,4,3,2,1,时间到!”很不幸,第一轮只有豆丁和石头留了下来,他们累得大汗淋漓,气喘吁吁,还没等他们反应过来,第二个任务又在屏幕上出现了。就这样到了第六个任务时他们已经累得上气不接下气,都快瘫倒了,作文可第七个任务居然是“给陈老师一个拥抱”,惹得下面一阵爆笑:有的说:“哈……这个真是太有趣了……哈!”有的说:“嘻嘻!还和陈老师沾上边了!”还有的说:“一定是做ppt的人太喜欢陈老师才这么做的!”……这时屏幕又换题目了:“拿到一颗糖果”!我旁边的沈蔚妮一看到这个任务,就马上把放在后面的圣诞糖果拿出来,挥手对豆丁大喊:豆丁!这有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之势抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同学马上大叫:“水杯!我帮你拿水杯!”“吃掉一个水果!”“香蕉!香蕉!我这有!”……最后丁丁光荣的成为了这场游戏的获胜者,下面顿时响起雷鸣般的掌声。

  好游戏就是要调动大家的胃口,好游戏就是让所有人流连忘返,我认为贝贝这组的游戏是最成功的。

元旦的作文400字 篇7

  瑞雪兆熟年。是大雪在为我们欢庆新年。这是上苍赐赉欠的特殊礼物!

  老天爷怎么会送给我们节日礼物呢?让我来告诉你们吧!我所说的老天爷给我们的礼物得大雪。现在就让我来给大家吓?一下这特殊礼物吧。

  今天,我们这里下了一场很大很大的雪,而且一下起来就下个没完没了。更希奇的是这场雪一会儿大,一会儿小,我不知道这是怎么一归事情。我在无意中去遥处望,望到了大雪已经笼罩了枯黄的草地,高高的屋顶……大地上面到处都是白茫茫的一片。

  我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔细观望起来,望到它不像书本上面所说的那样有六个花瓣,有的像三角形,有的像正访?……我想来想往就是想不通,就不想往抓雪花来望了。

  这时,我望到一年级的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下往玩,可是,我想到老师在晨会课上鸣我们不要到雪地里往玩。于是,我只好站在楼上望他们玩雪。这时,我的心已经飞到了操场上,雪地里……后来,我想到下战书我们几个人要下楼往给一年级小朋友做导生,我可以趁那个时候往和一年级的小朋友们一起往玩雪了。对,就这么办!

  大雪,让我们开心地玩,大雪给我们锦绣的景色,这不恰是上苍给我们的特殊礼物吗!

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