小学学作文400字

2020-10-21 400字

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学学作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学学作文400字 篇1

  今年春节前,爸爸说:“今年咱们全家要去乡下姥姥家过新年。”我已经有四、五年没去姥姥家了,听了这话我一蹦三尺高,恨不得马上就能去姥姥家。

  汽车经过了四个小时的长途跋涉才到了姥姥家,一进姥姥家的院门我就惊呆了,这难道是我印象中的姥姥家吗?低矮的土坯房变成了一排窗明几净、宽敞明亮的大板房,就连院墙都变成了高大结实的水泥墙,上面还镶嵌了精美的图案,我正惊讶间,屋内走出了神采奕奕的姥姥,没等我开口,姥姥先发了话:“哟,这不是小畔畔吗?快进来。”我疑惑地说:“姥姥您家什么时候变成这样了?”姥姥高兴地说:“这几年变化可大了,你老舅盖成了大板房不说,种田早换成了‘丰收—180’,前年又买了一台小轿车,去年电话又通到了屯里,你的舅舅家都通上了电话,每人都还有一部手机呢!这不,今年又买了一台联想电脑,你大哥经常上网。”“什么!姥姥家都有了电脑了,以后我就可以给姥姥发e—mail了,哈哈哈。”这时爸爸接过话来说:“是啊,这个变化可真大啊”!

  正在这时,表哥从屋里拿出一串鞭炮挂在大门上点响了。鞭炮声、笑声交织在一起构成了一幅绚丽的农家乐闹春图。

小学学作文400字 篇2

  人生中,难免遇到挫折,因为它是人生最好的导师。欧阳老师的一巴掌不仅为我带来了泪水,更催我坚强。 星期四,一个倒霉的日子。我刚把一本课外书看完,直到上课,我仍回忆着书中的情节,欧阳老师也正在讲台上眉飞色舞的讲着习题。 讲着讲着,欧阳老师突然停了下来,一双火眼金睛细细的扫过全班五十六名同学。同学们都赶紧坐得端端正正,屏住呼吸,仿佛快要走上刑场的囚徒。空气仿佛凝结住了,只有我仍美滋滋的陶醉在故事中。

  曾宇轩。老师显然发现我在开小差。我却没反应过来。

  曾宇轩!老师又一次喊我的名字,仿佛一只即将发火的狮子,怒目圆睁。

  啊……噢!我愣了一愣,又立刻窜了起来。目光与欧阳老师愤怒的眼神相撞,我低下了头。

  你来做这一题。我的心扑通扑通的跳个不停,心想:这下糟了,刚刚根本没听到欧阳老师在讲什么。我只好胆怯地走上讲台,看了看题目,却根本看不懂,我疯狂地在脑海中搜索,却没有找来一丝这道题目的信息,老师悄无声息的站到了我后面,我的双腿开始发抖,果然,一个重重的巴掌打在了我的后脑勺上,钻心的痛楚立刻分散开来,我险些栽倒下去,可暴风雨还没有结束,欧阳老师用力把我推出了教室,在全班五十五双眼睛的注视下推出了教室。

  在我看来,被强行推出教室简直是对我六年学业极大的侮辱,我很愤怒。可谁叫他是我的恩师呢?

  俗话说:打是亲,骂是爱。我会永远记住那一个巴掌,是他拍醒了我的意志。

小学学作文400字 篇3

  每当夜深人静时,我总会想到夏夏老师的目光;每当走在路上时,我还会想起夏老师的目光;每当……

  夏老师的目光没有一个具体的概念。说是高兴吧,眼里又流露出一股莫明其妙的愤怒;说是生气吧,又有一种遮掩不住的温和。

  说来也奇怪,当我看见夏老师的目光时,我就会不由自主地把头扭向一旁,看着墙壁发呆。我每次都在心里告诫自己,这样做不礼貌,下次一定要克制住。当看见夏老师的目光风的目光又会忍不住“逃离”了,不知这是怎么回事。

  记得有一次,我没有按老师的要求去写作业。结果,被怒气冲冲的夏老师叫去办公室,狠狠地批评了一顿。那时,我发现:夏老师的目光是愤怒的,极度愤怒!从那以后,我总是觉得,那次我确实做得不好,而且,寻一次,夏老师那愤怒的目光,总是会在我脑海浮现。那一次的“故事”情节,也总在我梦里出现,让我惊慌失措。我到现在还在想:平日里,夏老师的目光一直是很慈祥,很有耐心的啊,那次怎么会变得那么愤怒啊?可是,打那以后,老师的.命令,我再也不敢不从了。那次愤怒的目光,让我想起来就心惊胆战。虽然夏老师从表面上看起来很严肃,但她的目光有时却很慈祥。尤其,是在夏老师笑的时候。夏老师笑的时候,眼睛眯得就像一对月芽儿,弯弯的。连目光里都流露出笑意,很好看。

  夏老师,您的目光是独一无二的,您的目光是内涵丰富的,您的目光激励着我,让我不敢偷懒,不敢马虎。

小学学作文400字 篇4

  泰迪是一种非常可爱的小狗。它有一条茸球尾,两只耷拉耳,小绒脚。看起来活像一个玩具熊。

  我的姐姐有一只特别可爱的泰迪狗。它小的时候只有一个杯子那么大,不会咬人。大了反而怕人,不过它对主人特别亲热,一旦有人进了他们家,它就会把两只前脚翘起来扑到人家的大腿上,可好玩了。

  泰迪狗非常贪吃,在我们吃饭时一有东西掉下来它就会不顾一切地跑过去叼起那个东西闻一闻,咬一咬,觉得不好吃就走到一边去,不管了。

  它也是个机灵的小家伙……衔飞盘,顶皮球,叼报纸和捡钱都是他的专项。说说捡钱吧!有一回,我和姐姐带它去买吃的,我们边走边说再给它取好听点的名字,我想了想说:“叫美乐吧!”姐姐说:“好!”聊着聊着……结果,就掉了10元钱,我们俩光顾着聊也没有发觉,只看到美乐跑到我们跟前一直对着我们叫,嘴里还叼着10元钱,我们俩看到钱马上就检查了各自的钱包,果然发现是我掉的钱,我们异口同声地说道:“美乐,你太了聪明了,谢谢你哦!”这时心里感觉特别的开心。

  时间一天天的过去了,美乐也一天天的长大,也一天天的更加懂事,我们有了美乐,生活上也增添许许多多的乐趣!

小学学作文400字 篇5

  “哈哈……”小记者班里爆发出雷鸣般的笑声,这是怎么回事呢?原来我们在玩“害你在心口难开”这个游戏。

  比赛开始之前,老师给我们讲解了游戏的规则,然后将写着单词的纸贴在参加游戏的人头上,我也是其中之一。

  老师将纸贴在我头上,我既激动又害怕,害怕我会中招。我抬头看了看王昊天,他贴的是“大课间”,葛文浩贴的是“厕……”嗬,看不见,于是我踮起脚尖,一看竟笑出声来,场下的“观众”们也哈哈大笑起来,原来葛文浩贴的是“厕所”二字。

  我思索了一会儿,便准备将枪头指向戴着“早饭”的陈嘉译,我说道:“大家今天早饭吃的是什么?”只见陈嘉译嘴动了一下,眼见“大鱼”马上就要上钩,我心里不禁暗暗窃喜,可谁知她话到了嘴边,又咽了下去。唉,差一点,就差那么一点点……

  一计不成,又生一计。我便把矛头指向戴着“上操”的鲁金穗,我不怀好意地问:“鲁金穗,你知道学校的值日生上午检查什么吗?”鲁金穗皱了皱眉毛,说“早读,眼保健操。”陈嘉译也加入了我的“部队”,问道:“还有吗?”鲁金穗支支吾吾地说;“还有,上……操……”Yes,出局!鲁金穗接受惩罚,大象转10圈!我沉浸在欢喜之中,殊不知矛头已指向了我。

  王昊天说:“大家周六都干些什么?”大家都说写作业。我说:“看看电视,写写作业。”Oh,mydear!我也出局了!

  王昊天又发动了新一轮的进攻。他对葛文浩说:“你尿急的时候上哪去?”葛文浩大概猜到了自己头上戴的是“厕所”了吧,便说:“茅坑!”这一说,场下的“观众”们都笑了起来,有的笑得上气不接下气,有的笑得前仰后翻,还有的笑得直拍桌子……

  最后,王昊天、陈佳怡、缪婷婷和葛文浩打成平局,游戏也圆满画上句号。

  看来,想让别人跳进你的“坑”里还是很有学问的,不能直言,要含蓄、委婉!

小学学作文400字 篇6

  聪明的规则有两个关于规则的故事。其一,不断更换的“警示牌”某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜,无效。于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍”,虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了――可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

  君子曰:制度规则,难矣!

  其二,如何分粥

  某甲乙丙丁戊,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥,该怎么分才最公平呢?如此五种方案,任君选一,方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二:从别处找个人来分粥;方案三:每人轮一次,最后商议而定;方案四:选一个人分粥,另一人监督;方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。

  君子曰:方案五,甚妙!

  如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作,而秩序需要规则维护,协作亦需规则的保障,劝说教育人们遵守规则固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的规则,让人们“不得不”自觉遵守,这样既可以维护秩序,又可以提高效率――譬如分粥方案五,难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?

  孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度,是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢?

  任何一种精彩的规则,无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁――此为公平;掌握权力者无法公为私用――此亦为公平,只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

  君子曰:规则社会,多一些聪明的规则。

小学学作文400字 篇7

  今天,我们快乐作文班夏令营开始了。

  到了山顶,就开始吃饭了,我吃了青菜、鸡翅、排骨……吃过午饭,教练就带领我们去军训。

  一开始,我觉得军训是一种特别容易的事情。在军训中,教练像老虎一样凶,只要我们一不听话,教练罚我们站军姿,站军姿还要一动也不动,站完军姿还要做游戏。游戏规则是要每个人都要认识别人,教练还要查;如果所有人都认识,就要上来,用扭屁股来代替名字,站过军姿,还玩过游戏,又报过数,接下来就离开军营。

  去外面爬攀岩;那么高攀岩爬上去会不会摔下来呀?教练说:“这个一点也不危险。”有两个人大胆的说:“教练,我要爬山岩,我要第一个爬上去”。到了我,我才爬到第一个就爬不上去了,我努力的往上爬,还是不行。刚爬到半个就掉下来了。

  我们玩过攀岩就跑回太空舱了。老师叫我们换衣服去泡温泉,我们男的去红酒温泉,我们一起进去泡一会儿就头晕了,我泡的越来越难受,我爬上岸,用手一边扇一边说:热死了,热死了,我快变成烤猪肉了,这红酒温这边不仅空气热,而且水也烫。我们所有男生都爬上岸,等着去其他温泉池里玩……

  看,这就是我四天中最难忘的事情,那你呢?

小学学作文400字 篇8

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……世界的色彩是多么美丽呀!有人喜欢蓝色,湛蓝湛蓝的,就想深秋时浩瀚的天空,多么令人遐想;有人喜欢红色,红彤红彤的,就像冬天初升的太阳,带给人们无限的温暖、幸福……而我却喜欢绿色,绿油绿油的,就像春天大地万物复苏的景象,多么和谐,多么令人神往!

  在山坡上,每当看到那郁郁葱葱、苍翠欲滴的绿,就让我浮想联翩:人类啊,人与人之间的关系也能像大自然那样和谐地生活着,那该有多好啊!在江河湖泊里,微风轻轻的吹送,泛起阵阵涟漪,碧波荡漾,水是那样的纯洁,那样的清澈。碧水中倒映着一座座群山,容纳着蔚蓝的天空和一朵朵随风飘动的白云……真所谓是“秋水共长天一色”。水中的绿呀,你是多么伟大!

  人们都说世界万物离不开绿色,就像鱼儿离不开溪水、瓜儿离不开苗秧、万物生长离不开太阳一样。我说,绿色就是生命的颜色。你看:青青的草坪上假如没有了绿色,它就会变成一地的枯黄;一朵朵娇艳的花儿,一旦失去了绿叶的陪衬,它的美丽就会显得十分暗淡……

  我多么希望自己能拥有一双绿色的翅膀,飞进绿色的春天,飞向绿色的海洋,愿人们都能成为绿色的使者,用“半城绿树半城楼”来装扮我们的家园。更愿我们的未来四季如春,“草虽严冬而不枯黄,花非春暖而常放”。

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