在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文400字 篇1
我的表哥今年十七岁，读高一了。他长得很帅气。一米七的个子，圆圆的脑袋，大大的眼睛，高高的鼻梁，一笑起来便露出了两排洁白又整齐的牙齿。他很时尚，总是穿著名牌服装。走起路来可威风了。
以前的表哥乖巧懂事，人又聪明。学习成绩一直都很好。他从乡下的小学考入了重点初中，去年也顺利地考入重点高中。这点令全家人都为他高兴。
我的表哥学习很有方法，平时看上去他很不爱学习。可每次考试都能考得比较好。他每天都到我家洗澡。说学校洗澡很不方便。他一到我家，就是先看一会电视，找我下一盘象棋才洗澡。我妈妈常叫他学习努力点，平时抓紧点时间学习。可他呢，嘴上答应，可行动上还是老样子，不紧不慢地。他还叫我妈妈放心，说他各门功课都比较好。他还说自己有一套学习方法呢。就是他平时做到了课前预习，上课时专心听讲，晚上睡觉时躺在床上回忆各科的重、难点，起到了课后巩固的效果————还叫我学习他这种学习方法呢！听着他的辩解，妈妈真不知怎么说他才好了。
可令人忧虑的是，表哥很爱面子，花钱很多。他上学比其他的同学要多花一倍的钱。由于近年来舅舅家承包了一片山地种上了水果，日子也越来越富裕了。他穿名牌，很少在学校饭厅吃饭，总喜欢到校外的饭店去吃，还常请同学吃饭呢。
有一段时间还沉迷网络。一有时间就偷着去网吧玩游戏。幸好被学校发现得早，制止及时，要不现在成网瘾少年了。叛逆性也很强。舅舅和舅妈都不让他买手机，说他这个年龄是学习的最佳时间。可他呢，悄悄地买了也没让人知道。
我的表哥就是这样一个学习有方法、爱面子，叛逆性强的人。
小学作文400字 篇2
同学们，你们知道吗？电脑是人类发展的唯一的途径。我是一个小学生，我很喜欢电子计算机，但我更喜欢电脑的一些知识，可是也喜欢玩儿电脑游戏。电脑是现代人们所公认的科学、教育、娱乐的主要工具。
我从小就喜欢上了电脑，在我刚上学的时候，我不知道电脑是什么，但是现在，我深深的喜欢上了电脑。因为电脑能让我高兴、幸福、快乐。我家一直没有电脑，终于有一天，我参加了，“电子计算机比赛”，妈妈给我买了一台我盼望以久的computer（也就是电脑）。那一天，我高兴的一跳三丈，我终于有一台自己的.电脑了！我很感谢妈妈，因为他让我得到了我的最爱，我要努力不要辜负父母的期望，我要从现在开始，努力比赛，为父母争得荣誉。我的理想是要当一名超过“比尔—盖兹”的电脑学家，我爱电脑的感情是无法用语言来表达的。我想我以后一定会成为一个厉害的人的，今天的我是一个快乐的学生是电脑赐予我无穷的电脑知识。我一定要好好的练习，争取在电子计算机竞赛的时候，取个好成绩。
电脑不是一门艺术，也不是一门娱乐项目，它是具有多样功能的多媒体机器，他能办到许许多多的人类无法做到的事。我很了解电脑，“我爱电脑！”
小学作文400字 篇3
快乐是什么？快乐是取得成功吗？不是。快乐是得到别人的赞美吗？不是。快乐是学会做一件事吗？也不是。我觉得：“独乐乐，不如众乐乐。”只有别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。
一天，我正无聊地在街上走着。突然，遇到了一家商店，名叫“快乐之家”。我的脑海里浮现出一个奇怪的念头：快乐是什么呢？于是我问妈妈，妈妈笑着答：“你自己去找找，答案一定令你满意。”
一路上，我边走边想：快乐是不是取得成功呢？快乐是不是和伙伴一起做游戏呢？快乐究竟是什么呢？
突然，我看见一位阿姨在超市门内，想开门。可她一手抱着孩子，一手提着购物商品，不知如何是好。我见了，急忙跑过去打开门，接过她手中的购物袋说：“阿姨，我帮您吧！”阿姨先是不同意，经过我的坚持，她才答应。到了她家，阿姨说：“好孩子，谢谢你！要不你进来我家歇会吧！”我摇摇头，微笑着说：“不用了，谢谢！我还有事，下次再见吧！”说罢，我转身就走。
走在回家的路上，就在一刹那，我感觉内心真快乐，莫非帮助他人就是快乐？我把我的想法告诉了妈妈，妈妈摇头否认了。又语重心长地说：“孩子，你的理解还不够深刻。你记住：‘独乐乐，不如众乐乐！’别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。”
从那之后，我明白了：快乐是什么。只有别人快乐了，自己也快乐了，才是真正的快乐。“独乐乐，不如众乐乐。”这才是真正的快乐。
小学作文400字 篇4
以前，我家有一只漂亮的小狗，那是爸爸在我上二年级时买的。因为它身上的毛黑白相间，所以取名叫花花。
花花那两只天蓝色的眼睛最引人注目，鼻子圆圆的像个紫葡萄。爪子下面的肉垫软软的，摸一下特别好玩儿，尾巴一摇一摆的，走起路来非常神气。
有一次，邻居家的姐姐带着她家的小狗球球出来玩，我正巧也带着花花去散步，不知怎么的，球球忽然往花花身上扑去，也许是球球想显显自己的威风吧。一开始，花花并没有生气，后来花花被惹恼了，一场狗对狗的战争就这样开始了。因为球球太胖，个儿大占了优势，所以前几个回合花花都败在了球球的手下。最后一个回合，奇迹出现了，花花趁球球得意忘形时一下子扑到球球的身上，球球这次无法反抗，只好认输了。
我和花花神气地回家了。瞧，我的花花多么可爱呀！后来，因为小区不让养狗了，花花也不利外，就被送走了。我十分想念我的花花，每当我看到街上的小狗时，我总是情不自禁地想起我的花花。
指导教师：黄久红
简评：小作者的这篇文章，字里行间透露出她对往日朝夕相处的“花花”的想念之情，无论是对“花花”的外形：眼睛、鼻子、爪子和尾巴，还是对“花花”的动作描写，都能抓住最具有的特点去。选举事例也具有代表性。文章开头与结尾相互照应，进一步体现出小作者对“花花”往日生活的留恋，表达出自己内心的情感
小学作文400字 篇5
生日的时候，妈妈送给我一个精美的小闹钟。这个小闹钟的外壳是浅黄的，头上有两个天蓝的大耳朵，嘻嘻，好玩吧！小闹钟的钟面是绿色的，上面镶嵌着12个用荧光灯做的数字。所以，在漆黑的夜晚，我不用开灯，就知道是几点了。但是，如果你不注意，还会把它误做蓝眼睛呢！
小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点半（我说的上课的时候，现在我都是大睡特睡。），它就会懒猪起床啊，懒猪起床啊！地大叫。渐渐的，我不再天天当迟到兵了，老师还夸奖了我呢！
不过，小闹钟有时候也会出差错呢！一个星期天的早晨，我起晚了，抓起小闹钟一看：10点20分。天哪，这么晚，怎么办啊！这个臭闹钟！我越想越生气，一把将小闹钟摔下床。咚的一声，小闹钟的外壳裂开了缝，时针停止了转动，零件也散了出来。我一看小闹钟的惨状，瞪了一眼，自言自语地：总算出了口恶气，哼！你干吗啊？我抬头一看，是妈妈。你怎么把闹钟打成这个样子啊？妈妈惊奇的说。这个破闹钟，竟然不叫我起床！我怒气冲冲的回答道。原来是这样啊！我都忘了跟你说，因为我看你那么辛勤地学习，就把它调整了，好让你睡个好觉！妈妈不好意思的说。啊，那，那这个小闹钟怎么办啊？我张大了嘴巴。那只能拿去修理了。妈妈说。
小闹钟总算给修好了。我真喜欢这个可爱的小闹钟！！！
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