我和字的故事作文400字

2021-11-22 400字

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和字的故事作文400字 篇1

  臧克家说:“读一本好书,就像交了一个益友。”在我的生活中,也有这样一本好书,它像一位良师益友,在我遇到困难时,时刻提醒我:坚定信心、不怕困难、迎难而上。

  今年暑假,奶奶带我去大禹学子书店买了几本书,其中有一本书是《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦?凯勒,在她19个月时一场疾病夺去了她的视力和听力,不久,她又失去了语言表达了能力。在这种情况下,海伦?凯并没有放弃,而是自强不息,在老师的帮助下,学会了阅读和说话,而且以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为一个学识渊博的人。

  海伦?凯勒身残志坚、坚韧不拔,她的这种高尚品质深深影响了我。

  今年暑假,我准备通过钢琴6级考试。每天除了写暑假作业,还至少要练习一个小时的钢琴。天气炎热,每次练琴时,大汗淋漓,手腕酸痛,反复练习考级曲目,感觉非常枯燥。每当我弹完一首曲子后,我总会在赖在床上,想休息一下,心想:实在是太累了,我还是放弃吧!这时,奶奶总会用凯勒的故事激励我。凯勒虽然身体残疾,可她仍然坚持学习,不放弃。现在爸爸妈妈给我提供了这么好的学习条件,我怎么能遇到一点困难就退缩呢?最后,我坚持下来,终于通过了钢琴6级考试。

  海伦?凯勒曾经说过:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”这些有益的书就像忠诚的朋友,增长我们的见识,教给我们很多道理,我们应该多读书。

我和字的故事作文400字 篇2

  汉字非常的有趣神奇,是我们平常交流沟通的好帮手。

  记得四岁时,妈妈教我学认字,每天要认三个字。

  一天,天气晴朗,妈妈照常拿出那本识字本,教我认字,妈妈指着“开”这个字说道:“这个字念kai。”妈妈拿出一个纸盒,把它打开。便说道:“你懂这意思了吗?“开”就是这个意思。”妈妈说:“来跟我读几遍。”我完全掌握了“开”子的读法。接着,妈妈又教我认“心”字,妈妈手弄来弄去的一点点地教我,我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时,我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料,妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖,说道:“要是下面这道题你答对了,这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么?我前几天刚学会“关”这个字,并知道“开-关”是一对反义词,说道:“这么简单,当然是关心。”妈妈一下子蒙了,我解释道:“开和关是对反义词,开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑,说道:“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。

  现在回想起那件事也觉得好好笑,汉字实在是太神奇了。

我和字的故事作文400字 篇3

  我小时候,妈妈就给我买了许多书。几乎每天晚上,妈妈都会给我讲绘本里的故事。每次妈妈给我讲完故事的时候,我都对故事的结尾半信半疑。心想什么时候,我能自己看书啊!直到去年,我才开始自主阅读。妈妈为了让我保持自主阅读的兴趣,又给我买了许多儿童绘本和桥梁书。

  现在,我可看上瘾了。我最喜欢的绘本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中认识了五个小兔子。我最喜欢露露,因为露露很会思考问题,遇到困难也会想办法克服,这一点我想向她学习。我第二喜欢的是米斯特,他像个小侦探一样天天去旅游,可有意思了。丹妮我就不怎么喜欢了。她是最小的孩子,天天离不开她的小布娃娃。有一次火灾的时候,她的小布娃娃被烧成灰了,她还一直哭要别人来安慰她。她总是胆小怕事,所以我不喜欢她。

  《奇先生和妙小姐》我也比较喜欢。因为她们都是稀奇古怪的'先生和小姐。比如“柔韧小姐”都是翻着跟头走路,上到房顶也不用爬梯子呢!

  我从书中找到了许多乐趣,我发现书上有许多好玩儿的事,还有一些是我以前不知道的事。以后,我还要和书继续做朋友!

我和字的故事作文400字 篇4

  高尔基说过一句话“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上面”,我从小就非常喜欢看书,下面我就和你说说我和书的一些有趣的故事。

  我从小就非常喜欢看书,我记得,在我四岁的时候妈妈在我睡觉时常常要说一个引人入睡的故事,说到很精彩的时候我会拍拍我的小手亲妈妈一口。

  我记得我上三年级时,我妈妈给我买了一本叫《绿野仙踪》的书,我高兴极了,立马抓起来就看了看,上面画了一个小女孩、一个稻草人和一个铁皮人,我看了看画,又看了起来,我被绿野仙踪一个又一个精彩又美好的故事深深的吸引了,我越看越想看,我从中午12点一直看到了晚饭时,妈妈说:“彦岐,快来吃晚饭了,有香喷喷的鱼和鸡腿”,我没有听见,因为那时我已完全入迷了,我吃饭时一边吃鱼一边看书,一不小心,我被鱼骨头卡了,我花了半个小时好不容易才吐出来。

  在书的海洋里遨游,真好!书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!

我和字的故事作文400字 篇5

  红领巾是国旗的一角;是祖国的向往;也是少先队员的代表。红领巾也是我们一年级盼望已久的梦想,到了二年级这个梦想,将会变成现实。

  一年级时,红领巾在我们心中是一个很高的地位,二年级时,也是红领巾挂在我们脖子上的时候,在那一天,我们站在大操场上时,帮我们戴上红领巾就是那些大哥哥和大姐姐们,在做广播体操时,风一吹来,红领巾飘扬在我们的胸前,在跑步时,你不小心脱落了,我们也会弯下腰把你捡起,在敬礼时,你是我的骄傲,你那鲜艳的红色,跟国旗是那么相衬,系在白领下,是那么相配,那么美丽的两头,在风中,好像在翩翩起舞,你在我的心里是那么千姿百态,挂在脖子是用一个三角形的方式,你的三角形也就是国旗的一角,而且带上了你,心里就有一种说不出的感觉,那一种感觉,是多么奇妙,那种感觉,让我感觉到自己是一位正式的少先队员。

  红领巾在我心中,有一种正义感,也有一种安全感,红领巾挂在我的胸前,也让我感到非常的温暖,红领巾你是我的守护神。

我和字的故事作文400字 篇6

  很小的时候,妈妈和爸爸给我买了好多书。希望长大后,我是一个有出息的人。

  现在我的家里书最多的人是我。有一天,我在我的房间里看杨红樱老师写的《非常老师》这本书,这本书很好看,向同学们讲述一个非常的故事:在一所普普通通的学校里,有着这样一些老师。她们非常漂亮、非常会打扮、非常会玩、当然课也上得非常好听,让同学们一听就记住了;她们非常有爱心,是同学们的朋友,对调皮淘气的学生也非常有办法;她们神秘、前卫,能把同学们带进一种特别的学习环境,使同学们在亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。妈妈进了我的房间,问我喜欢这本书吗?我说喜欢,她问我为什么喜欢?我说里面有许多我喜欢的老师。妈妈又问我,你的老师是这样吗?我说,我的老师才不是这样呢,个个都是很厉害,一点也不好玩。妈妈要求我再想想,书里的老师跟我的那个老师有点像。我就认真的想啊想,还真的发现书上老师有点像我老师。我把我的发现告诉了妈妈,妈妈高兴的对我说,书上的老师就是照着你们老师写的,只不过把你们喜欢的优点集中在一个人身上了。忽然我想:我家里人给我买这么多书,是不是就是让我发现生活中的美呢?让爱伴我一起成长呢?

  每次老师让我们看书,我都和同桌比,看谁看书最认真。因为我知道,书里有许多美丽的故事,如果你不好好读书,你是发现不了的美的。这就是我和书的故事。

我和字的故事作文400字 篇7

  我家的猫虽然很会捣蛋,但它也是我最忠实的好玩伴。它有一身黄白相间的毛,远远看去好像一只小虎仔,所以我给它取了一个可爱的名字——虎喵。虎喵那圆圆的脑袋,像一个皮球,“皮球”上长了两只尖尖的耳朵。晶莹剔透的眼睛,像两颗闪亮的宝石。虎喵有一小小的鼻子,鼻子下面有长长的胡须,这可是测量鼠洞的好工具。虎喵长着一张三瓣嘴,肉嘟嘟的,可爱极了。它的身子圆圆的,像一个大西瓜。我家的虎喵走起路来可神气了,它的脚下有厚厚的肉垫,前爪有五个指头,后爪有四个指头。走路的时候尾巴翘得高高的,还真把自己当作小老虎了。

  每当妈妈买回来一大袋好吃的东西的时候,它就会激动地跑出来,对着袋子左瞧瞧右看看。终于发现是自己的食物时,它就坐在妈妈的脚旁“喵~喵~”叫。好像在说:“主人,谢谢你给我买了这么大一袋好吃的。”

  虎喵不但是一个“美食家”,而且还是一个“艺术家”。

  为什么叫它“艺术家”呢?原来,有一次妈妈叫我去帮她洗菜,回到房间,我发现我画的画上多了两朵“花”,地上也是这样的“花”,原来是顽皮的虎喵把爪子浸在了颜料里,在我的画纸上和地板上作起了画。地上的“花”被我要用拖把拖干净了,可是纸上的怎么办呢?我盯着这两朵“花”看了很长时间,最后,我拎起虎喵,又在纸上加了几朵“花”,我再画了一棵树。通过我与虎喵的精心合作,这些“花”成了真正的梅花了。

  我的虎喵是不是很可爱呢?

我和字的故事作文400字 篇8

  当我再回到那里时,一排排高耸的,还带着水泥气息的大楼映入我的眼帘,深深的刺痛了我的双眼,也许,那栋老房子真的就这样陪着奶奶永远的消失了。小时候,由于父母工作忙,我便和奶奶住在这栋老房子里。夏天的夜晚,奶奶坐在院子里樟树下的藤椅中,我就端一个小板凳依偎在奶奶的腿边,奶奶总是一边摸着我的脑袋,一边讲故事给我听:“以前啊,炎帝的女儿到海边玩耍,可是不小心被淹死了。”说到这儿,奶奶顿了一下。

  我摇摇奶奶的腿,抬起头,瞪着大大的眼睛望着奶奶,“奶奶,然后呢,您快说嘛!”奶奶轻轻的拍了下我的脸蛋,继续说到:“然后啊,她变成了一只鸟,叫精卫,她每天从很远的地方衔来小树枝、小石头往海里扔。”“那她为什么要这样做呢?”“她认为这大海使她失去了生命,她不想让大海去害死更多的人啊。”“可是大海是永远也填不满的,她这样做又有什么用呢?”奶奶微笑的看着我,没有说话,我也就不再问,安静的听奶奶讲下一个故事。

  我还记得每年端午节,奶奶都要包粽子给我吃,奶奶包的粽子真是香呢,蒸粽子时,在大老远,便能闻到蒸出的粽子的清香。奶奶,您还说等我初中毕业,教我包粽子呢,可是我还没毕业,您怎么就离开我了呢?虽然,奶奶您走了,老房子也跟着您走了。但是,在我的心里,奶奶您和老房子都还在,我们之间的这些故事我也将永远珍藏在心中那最美好的一角。

我和字的故事作文400字 篇9

  高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。的确如此。莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。

  我非常喜欢看书,看书是我生活中的一部分。为了看书,我与妈妈斗智斗勇,虽然有时计谋被识破,就要遭受一顿皮肉之苦了。

  场景一

  某天晚上,爸爸在看电视,妈妈貌似在阳台洗衣服,这么好的机会我怎能错过。于是,我偷偷摸摸的拿起一本书,一把手电筒,把头蒙进被子,打开手电筒便看了起来。也许是我看得太入迷了,连妈妈的脚步声都没听出来。妈妈走到我的床前,一把掀开我的被子。于是妈妈请我吃了两个巴掌。

  场景二

  阿姨,就让可心上我们家玩一会嘛!欣桐果然够意思,我们俩正按计划实施着。嘻嘻果然不出我所料,老妈果然同意了好吧,那你就去玩一会吧,不过要早点回来。好的好的,我保证。我一到欣桐家,便直奔她家书柜,旁若无人的看了起来。

  场景三

  某天中午,我回家吃饭,看见家中只有姥姥在厨房做饭。我灵机一动爸妈,吃饭!在厨房做饭的姥姥说可心,你爸妈不在家。今天只有咱俩。不在家?太好了!我拿起一本书,姥姥,我上厕所!我抱着书,津津有味地看了半个小时。唠叨的姥姥在门口好喊我我的小祖宗,你没事吧?没事!

  嘻嘻,虽然为看书与妈妈发生战争,不过我知道她是为了我好,因为我现在已经带上了四百度的眼镜。对书,我真是又爱又恨啊!

我和字的故事作文400字 篇10

  我记得小时候,我运动回来,一放下羽毛球拍和羽毛球,就马上冲进我的房间,我躲在房间里不是为了打电脑,也不是看电视,而是看我还没看完的《冒险小虎队》。我躺在床铺上,床柜旁边放了一小瓶饮料,边看边喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡觉。家里人进来劝我吃饭,我没有回答,仍继续看我的书。晚上10点钟了,爸爸妈妈又劝我睡觉。 我还是照样无视他们的存在。

  当看到了我自己规定的页数的时候,我才发现已经晚上12点了,这时我才急匆匆地睡觉,以免被人发现。夜晚我做了一个梦,我梦见我刚刚发生的事,我就开始感觉奇怪了,为什么时间和时光会倒转呢?我带着这个问题,静静的沉睡,直到第二天早上时,我洗完脸,刷完牙,我又接着看我的《冒险小虎队》我还是和昨天晚上一样,连饭也不吃就开始看书,那天早上还不到6点半,我就起床看书,因为今天不用上学,所以我看到了中午12点。

  就这样我在今天终于把书看完了,也增长了我的知识!丰富了我的生活的空间,同时也让我向书的世界更迈进一步。

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