在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的同桌的优点作文400字（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的优点作文400字 篇1
孔子说过：“三人行，必有我师”。意思是说，几个人在一起，他们身上肯定有值得我们学习的地方，能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。
张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业，他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本，我觉得每个字都很漂亮，老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。
张生茂不仅字写得好，而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时，常常是我刚刚写了一半，他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头，真值得我好好学习。
张生茂在学习上非常自觉，上课也非常守纪律，从来不要陈老师提醒说，“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了，就请大胆举手说吧！”他总是在老师说之前，就已经做到了。他写的日记很长很长，写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪，张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢？恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧！那我一有时间是不是也要捧起课外书呢？我想答案一定是——是的！
我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了，我要偷偷地把他的优点全变成我自己的优点，让自己变得更棒，和张生茂成为最好的朋友，在学习上共同进步。
同桌的优点作文400字 篇2
我的同桌叫小敏，她高高的个子，黑黑的皮肤，和一双炯炯有神的大眼睛。她在学校做的好事最多，举不胜举。
有一次，一股怪味从教室里弥漫开来，我定睛一看，原来是一组的杨凯淇同学生病了，呕了一地。有的同学“逃命”似的离开了教室，跑到操场去了；有的同学扇扇鼻子；有的同学嘴里还说：“真臭！”大部分同学都离开了教室。小敏没有跑，走到有气无力的杨凯淇身边，说：“没什么事吧？我叫老师来看看。”杨凯淇说：“不用了，有你的关心，我好多了。”小敏拿起了垃圾铲、扫把到操场拿了些沙子，撒在脏物上，认真地扫了起来。脏物的气味熏得她眉毛一皱一皱的，经过一番努力终于把脏物搞定了。颗颗汗珠从她的额头上掉了下来。小敏看了看杨凯淇，舒心的笑了。
小敏不仅乐于助人，而且还非常爱看书。
每天下午她一来，便第一个跑去书架拿书，然后津津有味地看了起来。今天，想向她请教一个问题。可是，我叫了十几遍，她好像聋了一样不理我。于是，我无可奈何打了她一下，她“啊”了一声，瞪了我一眼，又津津有味地看起了书。唉，我的问题什么时候才能解决呀？小敏，你真是个书虫……
你们知道她是谁吗？她就是我们班的班长：陈晓敏。
同桌的优点作文400字 篇3
星期四的品德课上，吴老师让我们说说同学的优点，大家想了一会儿，都纷纷举起了手，说起了各自的优点：史梦丽和章欣妤画画画得好，江南岸英语说得棒，牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字，同学说我的日记写得顶呱呱，金子荀课文读得有声有色，竺科迪、钱宇森跑步像一阵风，叶柳潇作业做得很认真……
同学们听着别人眼中的自己，心里感到既紧张，又开心，同时似乎又有那么点小小的不好意思呢！大部分同学都被说到了，还有几个人没有被说到。吴老师对我们说：“没被说到的同学他们也有优点呢！看谁的眼睛亮，能发现他们身上的优点哦！”细心的魏和发现了新转来的阮易晨的优点：阮易晨下课的时候很安静，不像有些男生，打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点，急忙说：“周馨婷的优点是上课纪律非常好，而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语，发现了越来越多同学的优点，我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。
晚上睡觉的时候，我想到了俞伟博和毛天怡的优点，他们的成绩虽然不怎么样，但他们是我们生活中的“开心果”，你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点，并想对他们说，我们的生活同样少不了你们！
同桌的优点作文400字 篇4
以前，盘健去参加作文比赛荣获二等奖，我祝贺他：“盘健你真好，每次都为班上争光，祝你再接再励，下次得一等奖”。盘健当时很激动，还说了一声“谢谢你的夸奖，我也祝你得了一等奖。”我们就是最好的朋友。
我的朋友最大的优点就是乐于助人。
有一次劳动课时，一个同学拿不起水桶，他说：“要我帮你拿吗”？“是的”，那位同学说，盘健把水桶拿到那位同学的班上，那同学说：“谢谢，你真是一位好哥哥！”盘健听了，比吃了蜜糖还甜，并回复了一句，“不要谢我，因为助人为乐，这也是我应该做的，所以你不用谢我了。”随着他身影的离去，那位同学怀着感激地想，“我也要多帮助别人”。
老师让他参加跑步比赛，他荣获一等奖，当时我们几乎要跳起来，因为这是我们班有史以来的第一次体育奖状。老师让我们全班参加接力赛，我比盘健慢几秒钟，幸好我还算快的，不然别人就会反超，很难追上别人。盘健兔子一样跑的飞快，拉出了别人与他的距离，所以我们班又能获得体育奖状，我们夸盘健，盘健他却说：“这都是大家的功劳”。哈哈……我们开心的笑了。大家评评，我夸他对不对？
夸好友也是激励自己，在这我还想对大家说：“团结一心什么困难都能打败”。
同桌的优点作文400字 篇5
我的同桌陈经纬，是一个普通的男孩子，一副可爱的`脸上长着淘气的五官，一看就知道在班上肯定调皮。
在这个学期，我和陈经伟一起商量了一个帮助对方学习提高的计划，这个方法是这样的，先准备一对特殊的本子，然后，把自己的本子交给自己的同桌，当对方的任何一个作业本上有一个五星的话，就给他在那个特殊的本子上加一个五角星，如果谁得星星少，就给他减一颗星，要是平均就各加一颗星星，一旦发现对方没有给自己加星，就可以减他五颗星，这样一来，一个学期过后，星星最多的就可以得到一个小礼品。
有一次，我和陈经伟因为太想夺第一，而争了起来，你说我这个不对，我说你哪个不对。
经过这次事后，我和陈经伟，好好反省了一遍，知道了事情的重要性，从此以后，我和陈经伟虽然上课时积极发言，但下课时还是你追我跑的嬉戏玩耍着。
这就是我的同桌——陈经伟。你喜欢上了他吗？
同桌的优点作文400字 篇6
我的同桌有一双小小的眼睛，但显得炯炯有神，个子中等，喜欢穿牛仔服。他有时很烦，但有时却很可爱。
他上课总是动来动去的，有时还把零食袋丢到我座位上。我可不那么好欺负。下课了，他出去玩，我也把纸丢到他的座位上。我坐在里面，下课了我要出去他不让出，回来时不让进。
别看他挺烦的，但有时确很可爱。前几天，在写作业时，他没有带笔，就用乞求的眼神对我说：“大姐，行行好吧！本人没有带笔，给我一支笔吧！”我用报复的语气说：“对不起，我没有这项服务，没笔用是吧？我就不借给你，哼！”于是，他在文具盒里拿出一个透明胶和橡皮说：“你有时不经过我的同意就拿我的哟。”我回过来想有理呀，就说：“算了吧，这次就给你，下次就不行了。”
我的同桌就是这样一个人。
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