相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是占有重要地位的说明文，说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的我的校园说明文（精选60篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园说明文 篇1
我的学校是一座美丽的江南园林式学校。
进了校门，穿过操场就来到了古色古香的星光长廊。这条长廊弯弯曲曲的，红漆的柱子，棕漆的栏杆，每两根柱子间有一条朱红的长凳。抬头一看，长廊的横栏上贴着历届毕业生的照片，照片上的师生脸上都洋溢着幸福的微笑。朝左边看，雪白的墙上画着诸子百家的画像，挂着他们的介绍，有孟子、庄子、孔子、老子、墨子等等。长廊两旁栽满了各种各样的树，一颗颗长得非常茂盛。炎热的夏季，长廊两旁，绿树成荫，捧一本书，坐在长廊里静静的看，暑气顿消。
走完长廊，绕过天长楼，沿着石径就来到了美丽的后花园。首先映入眼帘的是一个天蓝的大池塘，它静得像一面镜子，蓝得像一颗闪闪发光的宝石。池塘里养着许多活泼可爱的小金鱼，水里还有一些不起眼的浮萍，像一只只小巧玲珑的船，池塘边围着一圈红色的长凳，同学们可以坐着，趴着观看小鱼的生活、池塘左边有一个小亭子，四个柱子上有四块红底金字的牌匾，上面刻着“春色满园关不住，一支红杏出墙来”等等，真是诗意盎然！池塘后面有几颗高大的银杏树，金秋十月，秋高气爽，风一吹，那金黄的银杏叶在空中随风飘舞，像一只只美丽的枯叶蝶，它们在空中飞呀飞呀，渐渐地，渐渐地，落在了石径上，在地上铺出一条金色的小路，走上去，金色的小路会为你唱动听的歌曲，“沙沙沙，沙沙沙”……
离开后花园，再往前走，就是一座高大坚固的建筑。三个苍劲有力的大字“建一楼”。建一楼是四年级的主要教学楼，共有6间教室，每一间教室前面中间都有一块乌黑发亮的黑板，左边是一块洁白如雪的白板，右边是同学们作品展示板，这么多精美的作品没有哪两幅是相同的。教室的后面是班级的板报：“我的梦，时代梦，中国梦”九个五彩的艺术字贴在中间，下面贴满了同学们活动小报。教室里时不时传来同学们的欢声笑语。
我们的学校到处是美景，说也说不尽，希望你有机会到我们学校参观。
我爱我那美丽的校园。
我的校园说明文 篇2
我们的校园是兴国中学，位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书地方。
兴国中学始建于1999年，是一所民办初级中学，这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。
走进兴国中学的校门，首先映入眼帘的是一条长廊，门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的，有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓，男生公寓的东边实验楼，实验楼的一层是音乐教室，二层是物理实验室，三层是生物实验室。
走过实验楼便是操场了，操场两边有许多体育器材。每天下午四点四十分，初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天，做完广播体操还有拔河比赛。
操场的北边是教学楼，教学楼有五层，各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室，还安装了空调。
操场和教学楼的中间是一个小操场，学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅，西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室，四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂，三层是礼堂，平时开会、元旦晚会都在这里。
这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方。在这里我们不仅学到了知识，更重要的，是我们学会了做人。在紧张的学习生活中，我们学会了竞争。在不断的竞争中，我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中，我们学会了与人合作。这就是我们的校园，我们的第二个家。
我的校园说明文 篇3
我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。
当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等；还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多美丽啊！"
接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手，好像在说："同学们，加油！加油！我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。
最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧！”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。
看看吧！这就是我的校园，美丽吗？你的校园是怎样的，能跟我说说吗？
我的校园说明文 篇4
我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的操场，干净的小路和美丽的花草树木。
我的教室很大，七十多个人坐在教室里都不挤，能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大，可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。
走在安静的校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。
我长大要把母校建得更美，让小朋友们都可以上好的学校。
我的校园说明文 篇5
校园是我们的第二个家，那里有我熟悉的地方。
我一进校门就看见我们的花坛，花坛里长着五颜六色的小花，花丛间有蝴蝶在翩翩起舞，还有一座石像，是两只手捧着一本书。
接下来就是我们的操场，下课和体育课、升国旗时，我们都会到操场上玩耍，有些同学在开心地玩丢手绢，还有的在玩老鹰抓小鸡……
现在来到了我们的教室里，老师站在讲台上严肃地讲课，小朋友们在下面专心致志的听讲，还有的在积极举手，认真发言。
小朋友，我的校园美丽吗？
我的校园说明文 篇6
大门口在学校的南面，种着许多五颜六色的小花，地上有一块块刻着很多要爱护小草的提示的石头，从大门口那笔直看，还有一个像魔方的雕像，大家都喜欢围着它做游戏。
东面是操场，有圆形的草地，有长长的跑道，开运动会的时候，人就更多哩！有三（1）班、三（2）班……三（8）班，就像一群小羊，快乐地在操场上运动、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、篮球架，下午，体育王老师就会在这儿打篮球，还有一些人也在旁边抢，你追我赶，很热闹。
我们的学校有两千多名学生，每天都开开心心地来上课，我们在美丽的校园里学到了好多知识，认识了许多的同学，我们快快乐乐地学习。
我的校园说明文 篇7
我们的校园是翠竹小学，它非常漂亮。每天早上，从一条条马路上，走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一，把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校，向校园的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。
春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园，遍地都是，春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花……
夏天，一个炎热的季节。我们刚走出家门，就会感到非常的热了，一出去，全身上下就像着了火似的，让人难以忍受，到了学校，我们每人的头发都在发烫，而且都已经出了很多的汗，夏天真让人难受呀！
秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。
冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。
这就是我们的学校——翠竹小学，我们都很喜欢它。
我的校园说明文 篇8
走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？”你别惊讶，那里的草场还有个“复式”哩！在“复式”里能够享受体育的乐趣——打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式”。
再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的未来，让我们从中体会到深刻的道理。
瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？”“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！”“哦！原先如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。
之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。
校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。
该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。
瞧！我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。
我的校园说明文 篇9
大家好，我是这次的导游！我今天来介绍我的校园。
如果正对着学校看，楼房是红色的，门左边的地方有几株小树，还能看到几个金碧辉煌的大字：“杭州市育才教育集团”。走进学校，大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵，这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少！走进去就可以看到学校的资料，左边有金灿灿的奖杯，学校资料还有一些照片，右边有咱们学校艺术活动的照片，老师照片……
从大厅的右边走过，在走两个直角，就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画，从左到右一直看过去，会看见西湖的秀丽风景：有平湖秋月、曲院风荷……在最右边还有我们的学校，看看这幅画，有多逼真呀！上面写了“西湖十一景”五个大字，大家肯定想不到，第十一景就是我们育才！
一楼的墙壁上一眼望去，真是丰富多彩呀！在每根柱子上都有《中华行》的诗歌，而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字，是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了，他们分别是徐特立、陶行知、段力佩，这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的，看了以后，我对学校的理解进一步加深了。
二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾，这些板上写有了他们的资料和名言，无一不在启迪我们做人的道理，让我们受益匪浅。
三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀，语文的，英语的，数学的，科普的，美术和艺术的，上面展示了同学们在育才的各种活动，各种荣誉，更有一些特长生的照片展示，除了让我们认识他们，更是鼓励大家向他们学习。
除此之外，综合楼也是大家最喜欢去的地方，里面有：科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四（1）班，它在四楼，里面总是充满了快乐的欢笑，教室里经过陈老师和同学的合作布置，变得有声有色了。教室外面的橱窗上，每个月都会更换新的内容，经过同学的精心设计，变得漂亮了……
这就是我的可爱的学校！
我的校园说明文 篇10
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。
一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。
塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……
我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？
我的校园说明文 篇11
学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。
在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门，右边是整洁的门卫。
进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光，每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于2005年完工的综合教学楼，这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。
在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力，在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格，赛出了友谊，赛出了成绩。跑道中心是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣，也给他们留下了很多回忆。
操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶兰，杏黄色的君子兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。
我十分喜欢在这个学校里读书，因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。
我的校园说明文 篇12
“阳光、阳光，阳光小学，你是我们成长的乐园，阳光下学习，阳光下锻炼……”听着动听的校歌，迈着轻盈的脚步，兴高采烈的步入我们可爱美丽的校园——阳光小学。阳光小学。阳光？顾名思义，就是要我们这些祖国的小花朵在阳光的照耀下茁壮成长！
我们的校园不算很大，但很美丽。
我们的教学楼总共有四层。班级占有24个教室，教师办公室占用几间房间，剩余的就全部作为我们电脑室、美术室、音乐室及舞蹈室等等。对了，还有很大的地下室，都装修的特别好，也都是为我们学生准备的网球室啊乒乓球室的。总之都是为了我们多向发展而准备的。我可以豪不夸张的说，我们阳光小学是全市最好的小学，不仅仅只是教学设施齐全。听我接着介绍吧。
我们校园分了几个区，分别是百花园、五谷园及百果园。我们亲爱的校长有空了就会带着我们这些调皮可爱的同学们去观赏，并耐心讲解。我想，校长也一定为是这一校之长而自豪吧。百花园里有紫荆花呀、樱花呀、丁香花呀还有好多我还叫不上名字的一些花，反正都很好看的；五谷园，就是让我们知道粮食的珍贵及来之不易，理解农民伯伯们辛劳，里面种有香菜、玉米还有小麦之类的农作物，当然，季节不同，里面的品种也会变的；百果园，里面都是会结果子的树，有梨树、葡萄树、苹果树还有山楂树等等很多种，我听人家说有四十多种呢。哇，真多呀！
要说，我还是最喜欢这些树了，结的果子不但到时可以“偷吃”，而且呀，春天一到，它们就争相开放，只怕自己落后，这点精神是很值得我们学习的。夏天的时候，郁郁葱葱，小鸟在枝头歌唱，翠绿的叶子在清风中舞动，我最爱在树下乘凉小歇一会儿。风儿吹来，几只蝴蝶也随之翩翩起舞，就连不起眼的小草也合着它们的拍子摇晃着。
啊，美丽的校园，你抚育了我。
“托起明天的太阳，让今天快乐，为明天准备”
阳光小学，你是我成长的摇篮，是我起航风帆！
我的校园说明文 篇13
实验小学位于新郑市文化北路，校园内一年四季景色宜人，分分秒秒都在呈现一片美丽祥和的景象。
清晨，当第一缕阳光照进校园时，我们已经排着整齐的队伍井然有序地进入学校。7：40分，是雷打不动的升国旗仪式，伴随着响亮有力的国歌声，我们举起右手向国旗敬礼并宣誓，爱国爱学校爱老师爱同学！
尔后是在学校广播《观沧海》的音律下晨读，各个班级似乎在比赛那个班级诵读质量好，整个校园都被琅琅的读书声给淹没，有的班级在整体诵读，有的班级在分组赛读，还有的班级在比赛背诵，读书声此起彼伏，铿锵有力，抑扬顿挫。读出了我们对知识的渴望，读出了我们地理想的追求，读出了我们的新声：要做一个对社会有用的人！连太阳公公听得都入了迷，久久不愿移动脚步。
课间二十分钟是从上午十点开始。一到这个时间点，同学们就像笼子里的小鸟被放飞了。争先恐后地拿着足球涌出教室，到楼下排队，然后由班主任领队，前往操场去做快乐足球操。此时，睡了一晚上的操场顿时热闹起来，三四年级约1700名学生立于操场中央的草地上，在体育老师的带领下，开始做足球操。小小的足球在我们的脚下，快乐地旋转，舞动，痒得小草咯咯笑，连太阳公公都笑得流了汗，流到我们的头上，脸上，我们随着节拍，跳着，踢着，跳走了疲惫，踢走了不愉快，迎来了神清气爽······
下午第三节课，是我们的课外实践活动课。有的同学报了学校不同社团：有的学吹笛，有的学跳舞，有的学画画，有的学剪纸，有的学魔方，有的学做创作小大人，还有的学打球······我们沉浸在自己喜欢的世界里，做自己喜欢的事情，真是太幸福了。
5：20分，我们放学了。当我们一边排着整齐的队伍，一边背诵着古诗，恋恋不舍地回家时，有非常期待第二天的到来，因为我们爱我们的学校，它是我们几千师生共同的家。
我的校园说明文 篇14
对于校园生活，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩，为我点缀了人生的一幅幅美好的画面，使我的人生路途中充满欣喜。
清晨，在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师英姿身影出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备……
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……
傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。
我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。
我的校园说明文 篇15
我们美丽的校园，到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。
走进校园，首先就能看到一个小花园，那是我们经常玩闹的好地方，小花园里，一条条长椅安静地呆在那儿，等着我们去和它们一起看书学习，这些长椅，已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候，我都跑过去坐一会，摸着它光溜溜的扶手，它好像在对我说：“小朋友，努力学习吧。”于是，我就在它的提醒下，回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。
穿过摆满长椅的小树林，那宽阔的操场，红色的跑道就展现在我们眼前。再一看，一大片绿色，象一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们最喜欢的足球场，平时的大多数课外时间，我们在老师的.带领下，一个个象下山的老虎，纵横驰骋，将小小的足球踢得滚来滚去，欢乐的笑声和满头的汗水，让我们感觉到，大大的足球场，就是我们童年时代的美好回忆。
在操场右边，是“和园”，虽然我不知道为什么叫“和园”，但我很喜欢这个地方，在和园里，有菊花、有翠竹，还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色，给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘，走近一看，碧绿的水中，一条条小鱼儿自由自在地游来游去，旁边还有一个小喷泉，喷泉的水飞落下来，落在树叶上，好像把树叶当滑梯，一滑，就在水中，溅起点点水花，在水花飞空的那一瞬间，水花好像在空中飞舞一般。
顺着“和园”往左拐，就是“古代历史文化墙”，在文化墙上，有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板；还有许多我们不懂的东西。夏天的时候，飞舞的蝴蝶停在文化墙上，为那艺术墙增添了新的气息！
校园里的这种美是一种温柔的美：那小小的喷泉喷洒出的小水花，好像害羞的姑娘，用一丝丝雾气遮住自己。
校园里的美，是一种特别的美：同学们在赛道上奔跑，再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘，让我们生活的校园与众不同。
啊！美丽的校园，我成长的摇篮。
我的校园说明文 篇16
我的校园，位于的瓯海经济技术开发区旁，占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
踏进校园的大门，就闻到了扑鼻而来的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅，大厅的两旁是一些学校的公告。再往前，一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层，现有教学班30个，学生1458人左右，教职工大约105人。把目光左移，就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽，内有藏书3600余册，报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书，可真大大丰富了我们的知识。
向左走几步，再顺着楼梯往上走，我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。在教室的前面，是黑板和现代化的多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室，向右走，走到最尽头，就来到了信息技术室。
信息技术室旁是一块空地，站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。每当体育课和课间的时候，我们都会在这尽情的挥洒汗水，这个地方也是我们增强体质的地方。
操场里还有一个长廊，那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤，我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我的校园说明文 篇17
刚一到校，我们班里就炸开了锅，大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事：踢毽子比赛。看来，同学们都已经准备好了，各个跃跃欲试的样子。
可是，我却怎么也高兴不起来，一副忧心忡忡的样子。因为直到现在，我的踢毽子技术实在是难以启齿，我只能踢一下子。再看看窗外，飞沙走石，寒风呼啸，我的心里甭提有多紧张了，心脏像只不安生的小鹿，怦怦直跳。
“叮铃铃”，上课铃声打响，此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级，我长舒了一口气。嘿！小弟弟小妹妹们虽然个子小，可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆，太阳公公也禁不住好奇心，拨开厚厚的云层，绽出了笑脸，狂风霎时间跑得无影无踪，阳光洒满了操场的每个角落，甚至在我们也被晒得汗涔涔的，可能是激动，也可能是紧张吧！四年级小朋友的比赛，使我的压力更大了。接下来是五年级比赛，他们个个也都是训练有素、有条不紊的样子，轻松地提踢一下、两下，那一个个五彩缤纷的毽子怎么犹如小燕子似的，在他们的面前轻盈地飞舞，就是不落地。我更加羞愧了，做为大哥哥，我不知道自己能不能比过他们！
“六一、六三做备！”什么？这么快就挨到我上场了？广播员的这句话使我的神经立刻紧绷了起来，心里好像塞了块铅似的，闷得难受，连呼吸都开始不顺畅了。可是淘气的风弟弟又来捣乱了，呼——呼——东吹西刮，狂扫一片。我们的比赛场地被迫移到了前院。“嘟——”随着裁判员的哨声，比赛开始了。一下，两下，三下，“呼——”我的毽子被风卷走啦！毽子飞了不要紧，重要的是我的心也被卷跑了我又开始胡思乱想：这下人丢大了！一定会给班级抹黑的吧！同学们会指责我吗？“快去拾毽子！”老师的大嗓门使我猛地转过神来，我飞一般的速度，马上捡起毽子，尽量对着风猛踢，可毽子还是飞西走，踢毽子对我来说就变成了接力跑！“嘟——”哨声终于响起，我如释重负。
比赛结束，我在一分钟内踢了27下，耶！还不错！回味着今天的比赛，还真是趣味多多！
我的校园说明文 篇18
我的校园一进门有一个美丽的花坛，花坛里面有一座雕塑，这座雕塑是两只手捧着一本书，是在告诉我们好好学习。
下课了，我和同学们一起跑到了操场上，有的在踢足球，有的在丢沙包，还有的在玩老鹰抓小鸡。
上课了，老师在教室前面严肃地讲着课，同学们有的在举手回答问题，有的同学在认真听讲。我们的校园生活真美好，这就是我的校园，小朋友们你们喜欢我的校园吗？
我的校园说明文 篇19
今天我要来给大家介绍我的校园。
先来看我们校园，一进校门有一个花坛，花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑，这是告诉我们要爱读书。
再来看看我们的操场，每当下课，学生们就飞快地跑出教室来到这里，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在踢足球。
最后我们再来看看我的教室，老师在严肃地讲课，学生们在认真地听讲，积极举手发言。
这就是我美丽的校园，你们觉得美丽吗？
我的校园说明文 篇20
当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时，春姑娘便拿着小提琴，提着长裙，缓缓向我们走来了。她要为我们奏响一支春之曲。
我们的校园焕然一新。看，正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋，好奇地张望着这个多姿多彩的呢！那边的小竹林又都披上了绿装，竹子上原本枯黄的叶子不见了，取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶，茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下碧绿的“长发”，风一来，便随风飘动。这不禁让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣，换上了翠绿的新装，心形的叶子随风飘动，美丽极了！几只可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着，它们好像要把这的美都唱出来！这时，随着一阵柔和的春风，吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原来是那边的樱花。那几棵樱花树，开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，下就像几座喷花的飞泉。
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了！
俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨，好好珍惜吧！
我的校园说明文 篇21
我们都爱的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，几个操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多的日子。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“外国语中学”。
走进校门看到一排排高大的杨树如高大的士兵一样整齐站在那里，守卫着我们的校园。
慢慢的，静静地你就能闻到一股清香。你闻到这香味，好像你就能慢慢的飘起来。跟着香味走，就能到小学部教学楼前的操场。操场中间有一座假山，假山里有几片又圆又大的荷叶，荷花在凌晨3点就会开花。早晨到学校和下了早自习出来闻一闻荷花的香气，就会精神抖擞。再仔细一看。假山的水真清啊，清的可以看见水里的沙石；假山的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
假山上有许多小洞，最上面有一座宝塔，到了，就会喷起水花。假山底下也有许多小洞，在水底窜来窜去，鱼都是金鱼，大小不一，颜色各异。有一条鱼，身上有黑色的斑点，它是鱼群中最大的鱼，还有许多的小鱼在水里游荡。
我们学校的一座小小的假山都这么美，我们的学校能不美吗？
我的校园说明文 篇22
进路学校大门，映入眼帘的是一棵古老的大树，左侧是旧教学楼，前面是我们的操场，在一座花坛，那毛茸茸的嫩芽摇摆着，仿佛无数的小手在向你招手示意。
新教学楼前面有几棵古老的石榴树，虽说是古老，但是它并不没有枯萎，因为是下了雨，小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千万颗的闪耀的珍珠。
操场上有许多小花，有水仙花，那颜色，那形状，是那么美丽。还有一些四季竹。
我的校园美丽吧！我爱我的校园！
我的校园说明文 篇23
我们的学校位于县城的边沿，交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就让我作为向导为你们介绍一下吧！
站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教师家属楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的是宿舍楼，家属楼与宿舍楼共有三层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍，二楼是女宿舍，宿舍楼前面围着围墙，形成一个独立的小院子，院内有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开，安全得很。围墙前面种着许多花草树木，在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所，旁边不用猜也是男厕所了。
话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上，一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室。且说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50-60个学生。副教学楼前面种着一排榕树，今年1月25日雪灾时全部冻死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强，嘿。
我们沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除开男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那是九（三）班，有两个办公室，其余都是杂物间，堆满破桌子、烂凳子。主教学楼前面也种着一排榕树。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。
这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校，你呢？
我的校园说明文 篇24
踏进学校大门口，一眼望去，操场上人山人海同学们都在自由自在地玩耍、嬉戏。
我们老师上课时候可严格了，严师出高徒，我们班同学成绩都很好。老师上课也很风趣幽默，经常逗得同学哈哈大笑，可有趣呢！
下课的时候同学们就跑去操场玩。有一次，有个同学不小心跌倒了，鼻子还碰出血了，那痛得哇哇大哭哭起来。我跑过去把他扶了起来，说：“你是铁人，多疼都不会哭的，来，我用我的超级消炎口水帮你消炎，包你药到病除。”逗得他立刻破涕为笑。
在体育课，我们下去跳长绳，我跳得了108个，同学们高呼世界纪录啊！
我爱我美丽的学校！我更爱学校里的老师和同学，我一定会好好学习，为学校增添光彩。
我的校园说明文 篇25
我的校园——中牟县新圃街小学，坐落于郑州市中牟县新县城。这里绿树成荫，花儿朵朵，是一个童话般的小园子，我今年四年级，已经在这个美丽的花园般的校园里度过了三年的快乐时光！在这里学习、在这里朗诵、在这里嬉戏打闹、在这里的体育场里挥洒汗水……
这里有我美好的童年回忆，有我奋发学习是的身影！即使将来我毕业离开了这里，我也不会忘记这童话般的校园和我敬爱的老师们！
我的校园说明文 篇26
我的校园很美。一进大门，绕过操场，走到华玉楼向左边就到了桃李园。桃李园里有许多植物，有石榴树、有香蕉树等等植物。桃李园有一个叫“师生情”的雕塑·。雕塑上坐着一个学生，和一个老师在学习，她们互相依偎着，是那么亲密、和谐。雕塑上刻有一句名句：桃李满天下。这句话喻意老师培养的学生很多，各地都有。我也预祝学校“桃李满天下”。
看完桃李园，经过一楼风雨走廊，到了耀华小径再往前走就到了小操场。小操场里有一棵百年老树。百年老树很高，抬头一看，有五层楼那么高，叶子密密麻麻的，不留一点而缝隙，只有点点阳光透射下来。百年老树很粗，要七个小孩子抱着才可以。它长满碧绿的叶子，绿的像一块碧玉。树下有许多同学在树下做游戏乘凉、看书。他们在树下度过了非常快乐的时光。
啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的景色。因为它不仅给了我们知识，也带给我们无限的快乐！
我的校园说明文 篇27
我的学校很漂亮，到处都是绿色植物，就像一座花园。学校的大门是伸缩门，进门后有一座观景石，在往前边上围着几十盆花，关键时的前面的路两边有一个接一个的花坛花坛里都种满了可爱的花朵，花香引来了勤劳的蜜蜂。
学校的每个角落都放着带花的花盆，南教学楼是一二年级的办公室、一二年级的教室和会议室。东楼是兴趣班，校长领导的办公室，北教学楼是3456年级的班和图书室。北教学楼前面种了八棵银杏树，秋天的时候银杏叶变黄了，女同学们都会去捡落下来的树叶，有的做成了金色的花，有的做成了树叶画，有的做成了金色的扇子。
北教学楼后是后操场，操场的中间是主席台，跑道两边都种满了奇形怪状的树。中间是篮球场和足球场，同学们都很喜欢带足球再叫上一些同学一起踢足球，每次上课回来都满头大汗，我喜欢我的学校更喜欢在我的学校上学。
我的校园说明文 篇28
我的校园有许多的楼房和先进的教学设备，它们都在哪呢？让我们一起走进校园看一看吧！
校园的中心是主教学楼，它是校园内最宏伟的建筑。让我们一起爬上这座宏伟建筑的楼顶，领略一下文三的风采。站在顶楼，放眼望去，整个学校尽收眼底。主教学楼南边矗立着希望雕塑，上面刻着我们的校训——勤，书山有路勤为径，勤就是希望。北边是绿草如茵的大操场。下课时，同学们在操场上踢球、赛跑、跳绳……欢声笑语连成一片，热闹非凡！当上课铃响时，同学们才依依不舍的离开！东侧，分布着各种各样的健身器材，西侧是三年级学弟学妹们教室，它们遥遥相对。主教学楼的东南方向的楼房造型别致，它的造型就像字母D。负一楼是学校社团的聚集地，有书法、乒乓球、搭建……一楼至四楼分布着教室、多功能厅、录课室。先进的教学设备，一应俱全，为我们学习文化提供了保障。我们更应该好好学习，做一个对社会有用的人。西南边，是五彩的办公大楼。学校的领导们进进出出，忙忙碌碌的辛勤工作着，为我们在学习的道路上保驾护航。
这就是我的校园，美丽的文化路第三小学校园！
我的校园说明文 篇29
走进我的校园，首先横在眼前的是一个电动门，它可是我们学校安全的第一道关口。大门有时开，有时不关。上面还有四个大字“欢迎进校”
走进大门，你会看见一个的门洞。那里常有同学在值班，他们管理大门的卫生，常常累的满头大汗。再往前走经过一个长长的走道。那是幼儿园，通常有许多小朋友在那嬉戏玩耍，又是荡秋千又是滑滑梯。
往回走还有一层楼梯，通过这狭窄的楼梯到二楼左面是我们的教师，一共有32个座位60个人。人多的真是人才济济[注： 济济：众多的样子。形容有才能的人很多。]英雄满堂啊！右边是二班，我弟弟在哪里。我经常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那层是高年级，那通常是教师们的天地，每时每刻都有老师在忙碌。
随着我们放学你会看到操场上，有两个篮球框和足球框。闲暇时老师们全部聚在那里玩接着到大门洞，去修理那美丽绿化带。
我喜欢我的校园，它是那么的美丽，漂亮。尤其是绿化带，给整个校园带来无限生机，美丽的杨柳自由自在[注： 形容没有约束，十分安闲随意。]的摆动这柳枝，像是在欢迎着我们到来。美丽的鲜花静静的等着蜜蜂来采蜜，小鸟站在柳枝上欢快的唱着歌。
我喜欢那美丽的校园！
我的校园说明文 篇30
告别小学，升入初中，上海市实验学校东校仍是我的校园。
五彩缤纷的花儿，缠绕着紫藤架，充满力量与希望的攀岩墙，高大的，书声朗朗的教学楼，还有一阵阵读书声，一串串笑声，构成了这美丽可亲的校园。
踏入初中，我又认识了新的老师，新的同学，与许多同学成为了好朋友。进入初中，增加了不少新的，有趣的课程，例如蝶艺课，信息课，健美操和花样跳绳课，都是我的最爱。
令我印象最深的，是我新认识的好朋友们。她们有的爱看书，有的爱画画，有时候，还会来点小幽默。我最好的朋友是宋怡宁。虽然她是从外校考进东校的，但是她开朗，随和的性格，是我们成了朋友。她最大的特点就是爱画漫画。她无论下课还是午休，都会深深沉浸在画画的世界里。甚至上课的笔记，一块块也被用画画的方式圈了出来，每次都有不同的花样，形式。她还会画各种可爱的小动物，眼睛大大的，都长得跟她本人一样萌。有一回，她带了一本漫画书到学校，我随便翻了一页，说：“你就画这只小兔吧！”宋怡宁“沙沙沙”画了起来，5分钟就画完了，我把画放在书边一对比，”哇，简直一模一样！”她杵着脑袋说：“么什么了不起的呀。”
中午，我们一起去双杠玩。宋怡宁不敢玩，也不会翻跟斗，我鼓励她试试看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓紧，两只脚放到杠上，再往后翻，重心向下……“起初，她一直学不会，我一点一点的教她，可她就是翻不过去。宋怡宁说：”真对不起你，一个中午都被我浪费了。““没关系的，我们都是朋友，干嘛要斤斤计较呢！”第二天，我继续耐心地教她，她认真的学，很快学会了！我们开心极了，击掌欢呼。马上，她又学会了后翻，终于能连起来，顺畅快速，犊子翻跟斗了！后来，我们有一起倒吊，还发明了许多奇奇怪怪的新动作，玩的可高兴了！
这，就是我的校园。老师孜孜不倦的教我们知识，朋友们使我懂得了友谊。
我的校园说明文 篇31
我的校园总是充满着我们的欢歌笑语，我喜欢它。
站在远处，你就能看见有幸福路小学这几个金光闪闪的大字，这就是我的学校。往里走，映入眼帘的是大柱子上的三幅楹联，分别是：“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”；“感谢父母给我以生命，感谢老师给我以教诲，感谢朋友给我以帮助，感谢社会给我以舞台”；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。它充分体现了学校的教育理念，我们一定要照这去做。
走过校门，往左走，就是长廊，当三月末四月初时，长廊上的紫藤花就会绽开笑脸，它那浅紫色的笑脸，引来了不少勤劳的蜜蜂和蝴蝶，为长廊增添了不少生机。
再往右走，就来了到教学楼，一楼挂着各个国家的国旗，柱子上也贴了很多军事武器的图片，而且还有详细的介绍，这又让我们增长了更多课外知识呢。
这就是我们的校园，一个常年洋溢着我们欢歌笑语的校园，一个让我们学到很多知识的校园，我爱这个美丽的校园。
我的校园说明文 篇32
我的校园整洁而美丽。它坐落在二七区铁英街上。
一来到校门口，你首先会被“幸福路小学”这五个金光闪闪的大字所吸引，同时你还可以看到校门口左右两侧立着的柱子上写着一副“对联”：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
走进校园，首先映入眼帘的是高高的旗杆和迎风飘扬的五星红旗，全校师生每周一都会在这里举行隆重的升旗仪式。你的左侧就是我们的小操场，它由两个篮球场组成，地上铺着红色和绿色的塑胶地板。课间活动时经常可以看见同学们矫健的身影。小操场周围有一排高大粗壮的杨树，夏天的时候同学们可以在这些杨树下乘凉、读书或做各种小游戏。
在你的正前方、右侧和身后的高高建筑物就是我们的教学楼了。右侧教学楼一共有三层，正前方的教学楼有五层，有一部分是教室，有一部分是老师们的办公室和会议室，这座楼只有一座和右侧教学楼公用楼梯。你身后的教学楼一共有六层，除了教室、办公室以外，还有各种各样的辅导班，如乒乓球、古筝等，在学习之余可以丰富同学们的业余生活。
这就是我的校园，美丽、整洁、充满活力，我爱你——我的校园！
我的校园说明文 篇33
我们的校园美极了。
走进学校，展现给大家的是我们平时进行体育训练，娱乐活动的大操场，操场中间有一片片翠绿的草坪，把操场分成不同的训练区域。穿过操场，最后面有一个大篮球场，篮球场的四周种满了小花，风一吹，这些竞相开放的小花都舞动起来，像一个个小女孩在翩翩起舞，美丽极了！
从篮球场往左看，是一个大花坛，花坛的里面有我们一起种的小麦子，金黄金黄的，像一堆黄金，往右看，有一排排整整齐齐的大树，站的笔直笔直的，像一个个站岗的小士兵，保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼，别致的形状，像置身在数学迷宫里，在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门，优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神，寓意：追求优质，勇为胜者！也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想，刻苦努力的信念！
看着校园美丽的景象，我为自己是这里的一名学子而感到骄傲，我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好！
我的校园说明文 篇34
我的校园是白庙小学，那里虽然不算太大，但里面有美丽的花坛、宽敞的操场、明亮的教学楼。很漂亮！
刚走进校园你就会看到大门两边各有一个大花坛，左手边的里面种着几棵高大的樟树和桂花树，另一边的花坛里种着各种各样的花，每个季节都会给校园带来绚艳的色彩。
再往里面走一小段路，向右转你就看到我们的操场，操场周围种着杉树、蔷薇，地面还有一株株含羞草，还有一些说不出来的植物，都生机昂然地生长着，总是生机勃勃的样子。
春天，花草树木发芽了，大地复苏了。花坛里面的小草、小花也发芽了。迎春花、喇叭花都开发了。到处都迷漫着迷人的香味。时间过的可真快，转眼间就到了夏天。
夏天，太阳火辣辣的，花坛里的小花更加的鲜艳了。炎热天的阳光似乎让它们变得更加有活力。
秋天，桂花开花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以长一点那该多么的好啊！
冬天，我们的校园里还有绿色，这是为什么呢？啊！原来校园里种了常绿的红叶石楠。
我爱校园，我爱花坛，我爱校园里的一切！
我的校园说明文 篇35
我在延吉市进学小学读书。
进学小学位于延吉市人民路上。紧挨着千盛购物中心。走进学校大门有着五层蓝色的教学楼。站在教学楼面前，教学楼的正面有七个金光闪闪的大字，上面写着“延吉市进学小学”。从教学楼西侧转过去，前面就是塑胶大操场。操场的中间是足球场，外面一圈是田径跑道。田径跑道的东面是篮球场，每天下课后那里都是最热闹的地方。篮球场的西面是厕所。
一进教学楼，走廊里有很多画：有国内外的风景画，还有很多名人画像和名人名言。我最喜欢的是图书角，因为那里有丰富的图书，可以让你尽情看个够！
我的班级在教学楼的五楼。从一楼走侧楼梯上到五楼，再往右走。最后一个房间，就是我们五年三班了。推开教室门，教室里有黑板报，还有我们画的画，画得最好的同学能够画得栩栩如生，非常受大家的欢迎。当然，我最自豪的是我们的班主任王老师，她对我们非常好，很负责，要求也很严格。我还有好多积极上进的同学。
这就是我们的学校，我爱我们的学校！
我的校园说明文 篇36
我的学校是延吉市北山小学。我的校园是一个美丽的地方。
从南门走进去，左边是“延吉市北山小学”七个闪闪发光的大字；门的右边是门卫室，门卫爷爷每天早上都带着微笑欢迎我们走进校园，白天保护我们的安全，晚上目送我们回家。大门正对面是一座六层银灰色的新教学楼，看起来非常壮观。走进教学楼，展现在眼前的是一架三角钢琴。早晨上学的时候和中午休息的时候，都会有人弹奏钢琴。声音清脆悠扬，听了让人心情非常舒适。
从新教学楼后门出去，是一个宽阔的大操场。操场上铺满了绿色草坪。操场上画了九条椭圆形的跑道，跑道的颜色是红色的，用白色的线把每条跑道隔开。每年开运动会的时候，田径赛跑都是在这里举行的。我很期待下一次运动会的到来。跑道中间是一个长方形的足球场。操场的东面是车库。操场的东北方向有学校的东门。东门的北面是门卫。
操场的北面是主教学楼，那里是高年级学生读书的地方。主教学楼门前也就是南面，有升旗台和领操台。主教学楼的西面是圆圆的足球场。北面是乒乓球场和篮球场。高年级的学长下课后都是在那里锻炼身体。
我的校园又大又美，我爱我的校园。
我的校园说明文 篇37
我们的学校是个大公园。而在这个公园里最美丽的地方，非小花园莫属。
小花园那里花繁叶茂：几朵美丽的菊花争奇斗艳，娇艳的玫瑰穿着红色的婚纱左顾右盼，有更多不知名的小花望着自己身上的小蚂蚁，有些不知所措。
小花园那里也有许多可爱的昆虫：有五彩缤纷的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有胆小怕事的小蜗牛。
一只可爱的小蜜蜂飞来飞去，慢悠悠地降落在一朵花上，开始辛苦地劳作。旁边有许许多多的小蝴蝶在他身边开开心心地挥洒舞姿。无论谁看见这段舞蹈都不会忍心打断它。过了一会儿，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶们也恋恋不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片叶子上，有一个螺丝状的小东西。过了一会儿，那个小东西慢慢伸出一对触角，又伸展出一块白白嫩嫩的肉，轻轻一碰，便又胆怯地缩了回去。蜗牛是多么可爱有趣！
这些可爱的小生命是多么的美丽！而小花园却是它们最喜欢的地方。所以，我们要让整洁的环境扩散到整个学校，扩散到整个中国，最后扩散到整个世界。让我们从身边的一点一滴做起，爱护大自然，保护环境，让全世界都变成昆虫的天堂！
我的校园说明文 篇38
时间过得真快，我在临汾市第二小学已度过四个春秋，我喜欢我的校园。
春天的校园万物都复苏了，干巴巴的柳树上抽出了新的枝芽，像小朋友笑弯了的眉毛；地上裂开的缝隙里也长出嫩绿的小草，花坛里的一个个枝杆上也有了各种颜色的花骨朵儿，那么饱满，那么鲜艳，好像在比赛是谁先绽开的。
夏天的校园更是迷人了，一排排大树郁郁葱葱，像是一把把大扇子，有的同学在树下乘凉，有的同学在树下做游戏，还有的同学在树下看书。花坛里之前的花骨朵都张开了它那娇艳的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！
秋天的的校园也非常美丽，微风一吹，树上的叶子就慢慢地飘落下来，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就发出咯吱咯吱的声音，落叶给地面铺上了一张地毯。花坛里的花都凋谢了，但是唯独没有凋谢的是那怒放的菊花。
冬天的校园就更不用说了，光秃秃的树上披着一件白纱，像是一个害羞的小姑娘，树上的雪凝聚成一个个白色的雪球，像是结了一个个白色的果实。花坛里也一片片白茫茫，只有四季青在风雪中傲然挺立着。
我们校园不仅景色美，也是一个学习的好地方，我非常喜欢我们的校园。
我的校园说明文 篇39
我在珲春市第一小学校上学，我的学校已经有300多年的历史了。虽然历史悠久，但也是一个现代化小学，我能在这样一个学校里上学是我的荣幸。
一进校门，就能看见一个石碑喷水池，石碑的上面写着“让教育充满阳光”七个大字。水池的左边是一小幼儿园。右边是操场。操场是由足球场、篮球场和塑胶跑道组成的。操场的边上还有同低单杠。学校有两栋大楼，分别是教学楼和综合楼。我的教室在教学楼的西面。沿着甬道往西走，再向北走就到了教学楼。顺着楼梯走到二楼，正对楼梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左边是窗户，右边是展示板，后面是书柜和杂物柜，中间是课桌椅。我们每天就是在这听老师讲课的。
春天，我们的校园鸟语花香，草地上的小草三五成群地探出了头，小树也长出了嫩芽。一阵微风吹过，它们欢快地摇摆着身体；夏天，烈日当空，校园里树木郁郁葱葱，形成了树阴，我们就在树阴下嬉戏、玩耍；秋天，校园里树木的叶子都变黄了，风一吹，叶子便纷纷落在了地上。花坛里只有菊花开得正旺；冬天，一场大雪过后，整个校园都换上了雪白的衣裳。同学们在操场上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特别开心。
这就是我美丽的校园！
我的校园说明文 篇40
我的校园坐落在阜城大街的东面，也就是书香大厦的对面。
我从南门进去，首先映入眼帘的是校长和老师们的办公楼，一楼和二楼是老师们的办公室，三楼四楼是会议室和电脑室。办公楼的东北面是教学楼，我的班级在校园的最北面，教学楼的南边是操作，操场一半是跑道，另一半是篮球场。
看呀，跑道上有一群运动健儿们正在风驰电掣的跑着，好快啊！篮球场上一些篮球队员们正在练习投篮，厉害极了！操场的东边矗立着一根高高的升旗竿，五星红旗在上面迎着风飘扬，升旗台的东北面是食堂，食堂里的饭菜既美味又有营养，每天中午，许多同学在食堂里吃饭，个个吃得津津有味。
学校里绿树成荫，百花盛开，其中最美丽的是长在河边的柳树。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，夏天，那柳树长得郁郁葱葱，枝条随风飘荡，让人感到十分惬意，秋天的柳叶是金黄色的，风儿吹过，一片片像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，冬天，大雪纷飞，整个校园银装素裹，一棵棵树上像开满了白色的花，好看极了！
我的校园说明文 篇41
我的校园坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一个文明，可爱，美丽的方，我同学们下课时尽情的玩耍，到处欢声笑语。
春天到了，校园里的小树苗都探出了小脑袋，茁壮的成长着，如同我们在学校和老师的关怀下健康的成长着。
我走进校园，就感觉到大门好像在和我打招呼：“小同学，小同学，你要加油啊，在新的一年里要有新的成绩哦！我一直激励的着自己要好好学习，天天向上。
校门的左边是庄严的升旗台，升旗台上有三个高高的旗杆，在阳光照耀下闪着银光，每到周一时，学校都有在这里举行升旗仪式，伴随着雄壮的国歌，五星红旗在冉冉升起。
走进操场不远处就能看到篮球场，足球场，还有比赛用的红色塑胶跑道。这里是同学们上体育课跟课间玩耍的地方。虽说操场不是特别大，每当学校有大型活动的时候这个操场就会搭建舞台，同学们会在老师的带领下演出，周围坐满了观众，给同学们鼓掌加油。
走过操场，就来到了教学楼，教学楼有三层高，这里就是我们上课学习的地方，里面有图书馆，音乐室，美术室，计算机室，多功能厅……我们在这里快乐的度过了一段美好时光。
我们的校园很美吧！那就让我们一起保护环境，让我们的校园变得更美丽，我爱你我的校园。
我的校园说明文 篇42
在状元镇上，有一座寂静、热闹、温暖的学校，它就是我们的归宿——龙湾实验小学。
进校门，放眼一望，几棵高耸入云的松树呈现在眼前。高挺的松树真绿啊，无论或浓还是或淡的新绿，都比盆栽的小草更明艳；高挺的松树真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壮结实，四季常青；高挺的松树真茂盛啊，树上的枝丫和叶子，就像一把撑开的大伞！
再往里走，就是同学们玩耍的天地——操场。春天，阳光斑斑点点地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋润下，玩游戏，讲故事；夏天，火辣的阳光依旧挡不住同学们的热情，男生们在一起踢足球，时不时传来了“我们进了！”“太棒了！”女生们则在一起玩抓人，你追我赶，满头大汗；秋天，凉爽的秋风伴着下课的铃声，冲进校园，同学们像水一样流进去。香樟树的香味一点一点散发出来，沁人心脾，我感觉就算是不懂事的婴儿，也会为之陶醉吧；冬天，天空像一个娃娃，时而晴，时而雨，而来操场的人也时而多，时而少。晴天，同学们就在释放烦恼，雨天同学们就撑着伞，漫步在雨中。
我的校园，也许不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！
我的校园说明文 篇43
告别朝夕相处四年的小学校园，我怀着激动和好奇的心情，迈进了中学这座文学的殿堂。
进入新的校园，第一眼看见的是教学楼，在教学楼里，每个教室都充满了浓厚的学习氛围；教室前后都是两块乌黑发亮的大黑板；每位和蔼的老师都面带灿烂的微笑。在教学楼的后面是实验楼。实验楼内设备齐全，有物理实验室、电脑室、油印室等等，供学生学习。在实验楼的左边是国旗台和一个标准400米操场。每天的早晨和课间操我们都会在操场上跑步和做操。站在教学楼上，远看操场就像一个小岛立在草坪的正中央，被跑道包围着。我们是祖国的花朵，老师们是辛勤的园丁，正因为这样，园丁们细心培育着一个个花骨朵，让他们开放，开出艳丽的鲜花！
学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有密不可分的关系，你又是我们最好的朋友。我们是官??中学的新主人，既然作为官??中学的新主人，就要一起爱护我们的新校园，要把室内外的卫生搞好；不乱丢垃圾；不踩踏花草；不随地吐痰……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”官当中学给我们带来了这么好的学习环境，难道我们还有理由不好好学习吗？我爱我的校园，更爱这个温暖的大家庭。
我的校园说明文 篇44
我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。
我的校园说明文 篇45
我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。
走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的鱼在嬉戏。
金种子是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。
看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。
我的校园说明文 篇46
我的学校是延吉市北山小学，她是一所拥有百年历史的老校，校园环境特别优美。
学校的南门左边有七个金光闪闪的大字“延吉市北山小学”。右边是保安室，保安爷爷保卫着我们的安全。正前方就是我们崭新的教学楼了，推开玻璃大门，走进我们学校的大厅，首先看到的是一个黑色的三角钢琴，旁边还有一个读书角，里面放着很多课外书，同学们可以自由阅读。
我的班级在二楼，走上楼梯，第一个教室就是我们的班级，教室宽敞明亮，后面是我们的作品展示区，中间是我们的桌椅，书架上摆着很多的书和花。我们的老师和蔼可亲，非常有耐心地教我们学习。我最喜欢就是老师和同学了，我们一起学习一起看书一起玩耍，度过无数快乐时光。
穿过教学楼，是一个大操场，操场是我们大家玩耍的地方。操场的前面是一个升旗台，北面还有一栋教学楼，有人叫它“主教学楼”，那里是高年级的大哥哥大姐姐学习的地方，有时候看表演，我们也去那里。主教学楼后面还有一个篮球场，高年级同学就在那里打篮球。
我爱我的班级，我爱我的校园。
我的校园说明文 篇47
校园是飘散着书香的地方，校园是个传授知识的地方，校园是学习竞赛的地方，今天我就给你们介绍一下我的校园。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”，春天，学校门前的梧桐树上抽出了嫩嫩的，绿绿的嫩芽。后院的竹子也长高了，泛着青青的绿色。学校后边的小花园里长满了绿油油的小草，到处是欣欣向荣的景象。
“绿树浓荫夏日长”夏天，火红火红的太阳照射着大地，仿佛要把地面融化。松树上长满了深绿色、细细的松针，后花园也是花团锦簇，月季、石榴、姹紫嫣红，争奇斗艳。
一个暑假过去，夏天就走远了，秋天悄悄的来了。秋天，树叶渐渐地黄了，一片片的掉了下来。教室里我们亲手种的吊兰都萎败了，园子里的果树长满了果子，柿子，山楂……
“白雪皑皑一片，红梅一支独艳。”寒风刺骨，寒气逼人的冬天来了。你以为这就能让整个校园没有一点生气吗？你错了！我们穿着厚厚的棉袄，在操场上跑着跳着，打一会篮球，踢一场足球……教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声，让校园重新充满了活力。
我们的校园一年四季都充满了活力，你的校园呢？
我的校园说明文 篇48
校园是我们的成长之地，也是我们的欢乐之地。这次就让我来给你们介绍一下我们的校园吧。
校园的春天是五彩的，万物复苏，百花齐放，美丽极了。桃花开了，美丽的桃花穿上了粉白的衣裳，在树枝上翩翩起舞。迎春花也开了，黄黄的迎春花在草地上狂欢。柳树姐姐也梳理着自己的头发，为校园增添了一份生机。
校园的夏天是炎热的，烈日炎炎，但又充满生机。一眼望去，红绿相映，荷花穿着蛋糕裙，在碧绿的荷叶上欢快地舞蹈。一阵风吹过，更是清香扑鼻，沁人心脾。这时的树木，长得郁郁葱葱的，绿得鲜艳。树上的知了热得直叫，诉说着夏的酷热。如果遇到下雨，大雨滂沱，树木在风雨中飘动，浇灌，更显得葱郁，为校园送去了夏日的那份凉爽和生机。
校园的秋天是丰收的，落叶缤纷。菊花穿上黄色的衣裳，竞相开放。红红的枫叶，一片片纷纷扬扬地飘落，像在跟秋告别。银杏叶在风的吹拂下，也纷纷落地，撒了一地金黄，像是铺上了一层黄地毯。
渐入尾声，校园的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友们高兴坏了，在操场上撒开欢地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦乐乎，整个世界一篇雪白，银装素裹，像是进入冰雪奇缘。
校园的一年四季正是让人着迷，喜爱。
我的校园说明文 篇49
在四季绿城的商业街上，有一座美丽的学校，那就是我的学校--海沧学校。
春天走进校园，一阵清香扑鼻而来，原来是石榴树开花了，一朵小花长得非常艳丽。花蕊是橙红色的，花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也从土里探出头来向我们招手。
夏日里，太阳伯伯把大地照的热乎乎的。一下课，我就和同学在操场上玩耍，玩累了或者玩热了，我们就会跑到小柳树下乘凉。在柳树下，让我感到立刻神清气爽。
秋天，树叶落下来，像是在空中飞舞。叶子也发黄了，天气也变凉了。一下课，同学们就出走出教室，尽情地在操场上玩耍。我每一次离上课几分钟前就去捡各种各样的小树叶，我最喜欢捡银杏树叶了，捡到的树叶可以拿来拼东西。
冬天，我们会在操场上打雪仗、堆雪人，特别开心。白雪落在树木上，树木好像披上了银装，白雪落在大地上，大地像盖上一层厚厚的被子，还有一些地方好像变成了滑雪场，可以在上面滑雪。
我爱我的校园，我爱我校园的一年四季。
我的校园说明文 篇50
我十分喜欢我的校园，它四季宜人，每一个季节都有它独特的风景，我感觉特别漂亮，我想听了我的讲述你应该也会喜欢的。
春天的校园，满园春色。小草们都争先恐后地从地里向外伸展，向外探头。校园里的杨树、樱花树、柳树等，都冒出来看校园的样子。紫金花叶子也跑来凑热闹了，它们的到来为我们带来了生机，带来了快乐。
夏天的校园，绿树成荫，百花齐放。树枝都大片大片往外伸展，好像在比谁的地盘大呢。伸展得越大我们就越高兴，因为这样，做游戏时就不用怕晒着了。花儿也开出了五颜六色的花朵，红的，黄的，白的，紫的，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，争奇斗艳，独特且美丽。
秋天的校园，景色宜人。树上的叶子渐渐地枯黄了，微风吹过，树叶就往下落，像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是给大地铺了一片黄色的地毯，踩上去，还会发生发出“哗哗”的声音呢。
冬天的校园，银妆素裹。下完大雪，我们大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戏，让我们玩得不亦乐乎，学校上空徘徊着大家的欢笑声。
我们的校园，四季都有自己的特点，我们都非常喜欢。
我的校园说明文 篇51
我的学校是老隆镇第一小学，这里风景优美，你们想看看吗？
进入校门，首先映入帘的是大理石地板，还有我们学校的简单的介绍。我先给大家介绍升旗台吧。升旗台上的五星红旗，刮风时，它顺风飘扬，仿佛在跳舞，给我们学校增添了许多气氛。没风时，它就像一根长矛似的保护我们的学校。升旗台中间是个大屏幕，我们升旗时总要用到它。底下是花花草草，上面还写着“知行合一，启迪人生”。
升旗台的北面是操场。操场上有绿色的跑道，下课时，有的同学会在那里跑步，有的同学会在操场打羽毛球，有的同学在玩游戏，看起来热闹极了。操场的中间还有两个大大的篮筐，这是上体育课时用的，我们每次体育课都在这里“活动。”
操场的西边是图书角。那里有许多书，有故事书、漫画书、科普书、百科大全……书中有许多知识，如果你想看，可以去借，但是要在规定时间内归还。
图书角的东北边是教学楼，教学楼的外墙是白色的，外面还印着许多花纹。教室是一排排的，就说说我的教室吧！教室里面有四块黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我爱我的教室，但我更爱我的学校。
我的校园说明文 篇52
我的校园里有很多处美景。
今天，我就讲一下我校园里的银杏大道吧！银杏大道有很多棵银杏树，每棵银杏树都很高大，都很壮。它那粗壮的枝干是直直的，一眼望去，两排的银杏树就像一个个站的笔直的士兵，在保护我们的校园和我们的安全。两排的银杏树又像一根根电线杆，在夜晚的时候，给我们照明。
它那细细的枝条有些是直的，有些是弯的。不过呢，大部分都是直的。从远处看那些枝条，就像分支的鹿角。
银杏树的叶子是最引人注目的。每片银杏叶就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。
当微风拂过，银杏叶落了下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
当狂风吹起，一片片银杏叶都抖动了起来，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声响。
当秋雨落下来的时候，每片银杏叶都耷拉着脑袋，准备接受秋雨老师的批评。
当太阳出来的时候，温暖的阳光照射在银杏叶子上，银杏叶子闪闪发光，像是挂在树上的金子，也像一个个笑开花了的脸。
多么美丽的银杏树啊！
我的校园说明文 篇53
我的校园江都实验小学，位于江都北区，占地大约40亩，它有南北两个门，今天我就带大家浏览一番吧！
进了南门，一眼就看见一条笔直宽阔的路，马路中间有一个雕塑，不论是风吹雨打，还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长，马路两旁排列着整齐的宣传栏，好像士兵守护着校园。
雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水，有叮咚作响的瀑布，不时有调皮的小鱼探出脑袋，好像在跟我们打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一个威武的巨人，阳光下，“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。
穿过谨信溪，就来到了我们的乐园──操场，操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。
操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑，里面的书很丰富，摆放得整整齐齐，小朋友在那学习，安静的连一根针掉在地上都能听得见。
马路的西边排排整齐的教学楼，教学楼一共有四层，每层有四个班级。
这就是我的校园，欢迎你来参观。
我的校园说明文 篇54
我的学校是南山外国语，这是一个美丽而热闹的大校园。
穿过校门，看见了高大的教学楼，教学楼有五层，首先，映入眼帘的一楼大厅，大厅两边有整齐有序、品类种多的书吧。每次下课都有同学来看书，查各种相关的资料。书吧里的书供老师和同学们自由阅读。
穿过书吧，来到了学生们上课的地方——教室，教室里不时传来朗朗的读书声。走进教室里面，看见一个个全神贯注、对答入流的小学生们，还有那干净的教室，和博览群书的老师，当老师讲话时，教室里便鸦雀无声，仿佛一根针掉到地上也能清楚地听见。
其实，教学楼不但有教室，还有办公室，给老师们办公、改作业，也给老师们创造一个可以聚精会神的地方。
走过了教学楼，来到了操场，操场上是同学们的游乐场。操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地去那里踢球，跳大绳，打羽毛球、跑步……每当下雨的时候，体育馆就有用处了，体育馆不仅可以做操场上的事情，还可以打篮球呢！
这就是我的学校，是一个很有名的学校，希望你们有时间也去细细游赏一下。
我的校园说明文 篇55
我的校园像大花园一样漂亮。
春天，走进学校，最显眼的是一个清澈见底的小池塘。里面有许多的小鱼，颜色可多了，有红的，有黑的，还有红白相间的，真是可爱极了！
沿着小路抬头仰望，碧绿的树上有几只鸟，每次我都能听见它们唱的歌。旁边花朵也竞相开放，真是绚丽！
夏天，我漫步在中心花园里，观赏的这几棵小树，树上的石榴像一个个小灯笼挂在树上，也像沉甸甸风铃在树上随风摇动。有时树上也会有几只小蜜蜂在上面飞来飞去。
秋天，枫树的叶子渐渐变红了。看，几片树叶像蝴蝶一样在凉爽的风中翩翩起舞。看到这幅景象，我就会想起了唐朝杜牧写的那首《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
凛冽的冬天来了，校园里的植物都弯下了腰。而同学们坚持冲下楼梯来到操场上运动了，他们有的跳神，有的跑步，有的做早操，大家真是舒畅愉悦。课间的欢声笑语传遍了校园。
我的校园是个大宝库，我们不仅能在这里观赏美景，还可以学到许多知识，我爱我的校园！
我的校园说明文 篇56
今天，我就来带大家游览一下我们的校园。
刚走进大门，你首先映入眼帘的是一大块石碑，这块石碑上面写了四个大字“杨善，尚和”，他好像告诉我们要做一个善良的小学生，大石碑下面放着五颜六色的菊花，这就是石碑。
石碑的前面就是综合楼了，综合楼的中间上面有一块儿大屏幕，上面公布着我们学校的荣誉。
走进教学楼，你就会听见朗朗的读书声。我们学校有两栋教学楼，一栋在南边，一栋在北边。教学楼的衣服本先是红色的，可是经历了风雨和太阳的暴晒，已经变旧旧的了，可是还是很漂亮，走进教室就会看见我们的好伙伴一一桌椅，它们就像军人一样，排列着整齐的队伍站在教室里。
南教学楼前面有两个书屋，书里面摆放着各种各呀是和同学们看的书，书两旁塞了四棵银杏树，夏天银杏树为同学遮挡着阳光的暴晒，秋天，银杏树的叶子落了下来，像一把把小扇子一样，真好看。
南教学楼后面就是操场了，操场特别的宽阔，每周一升国旗，全校师生站在那里，一定不觉得拥挤，主席台两旁栽满了小花五彩缤纷的，特别好看。这就是操场。
这就是我们的学校，你觉得怎么样呢？
我的校园说明文 篇57
我的校园很美丽。花园里有一个石像，形状是一双手捧着一本书，它告诉我们要好好读书，从书本里得到知识。花园里的花把石像点缀得更美了。
我最喜欢学校的操场，下课的时候，有的同学悠闲地散步；有的在跑道上飞快地奔跑；还有的同学在踢足球。我还记得有一次上体育课，老师让我们对着墙壁拍篮球，第四小组的其中一个同学拍的时候球一下子弹的老高，差点弹到我的头上，真是吓死我了。今年开的运动会，是在操场上举行，比的是“抱三球接力跑”，我们班男生第三，女生第二，这场比赛我一直忘不了。
我们学习的地方在教室，每天早晨，每个班级都要晨读，朗朗的读书声传出教室，老师的脸上露出和蔼可亲的笑容，上课的时候老师先给我们订正作业，再让我们找错误，订正完之后才开始上课。每当老师提出一个问题，我们班的同学总是积极举手，踊跃发言。放学的时候会有四名同学值日，他们要扫地和擦黑板，把教室打扫的干干净净才会离开。
这就是我的校园，又美丽、又有纪律、又有秩序，你们喜欢我的校园吗？
我的校园说明文 篇58
“快点抓住他！”这是谁在叫啊？原来是操场上的同学们正在玩游戏呢。
在百花齐放的校园，有一处很多同学都喜欢的地方——操场。我最喜欢操场，特别是操场的环形跑道。在体育课上，老师会带领学生在比赛跑步。
从远处看着操场，它如同美国队长的盾牌，色彩多样。近处看，像一个五彩缤纷的盘子，同学们都好像一个个小小的汤圆，多么漂亮！接着是篮球场，宛如一副棕黑色的眼镜，篮球框好像两个战士，站在篮球场的两旁。春天，操场吹着凉爽的风，静静地看着学生们上课，听着学生们那朗朗的读书声，听着老师讲课。同学们上体育课，操场陪着同学们一起玩耍，和同学们度过童年。
夏天，操场吃着棒冰，带着帽子，欣赏着美景。
秋天，落叶纷飞，铺满了大地，如同一块金灿灿的金块。
冬天，动物嫌冷要冬眠，操场瑟瑟发抖，一阵阵雪降落，铺满了整个操场。如同一个大棉被，让操场睡觉。
啊，操场是多么美丽，多么活泼，多么漂亮！我怎能不爱我们的操场呢？
我的校园说明文 篇59
你猜！我的学校在哪里？在三重市的永福小学啦！学校是我们读书的地方，一天当中大约有三分之一的时间，我都在学校里交朋友、玩游戏、上课。当然有一些人会在下课时玩扯铃、下象棋……，每个人想做的事都不一样。学校有花园、ABC广场、水生植物生态区、可爱动物区、篮球场、地球仪广场……。地球仪广场满特别，因为那里竖立一颗超大的地球仪，旁边还有水生植物生态区，里面的鱼我都没有看过，象是：斗鱼。
我最喜欢的地方是可爱动物区，因为里面有我最喜欢的小白兔。但里面竟然还养了一只火鸡，让我吓了一大跳，因为火鸡的长像并不太可爱！除了可爱的小白兔、可怕的火鸡，还养了呱呱叫的鸭子、会生蛋的母鸡、会叫大家起床的公鸡，真是热闹！
我到那里最常做的事，就是拿草喂小鸭鸭，看看小白兔。有时可爱的小白兔会把以尾巴靠在铁窗上，会令我忍不住去摸一摸。每一次我去可爱动物区时，那里总是挤满了人潮，如果我看到小白兔，我就会超级开心；如果我只看到火鸡，我就会不开心。
学校是我们读书的好地方，也是交朋友的园地，更是玩游戏的好场所。我最喜欢学校了，如果有心事的话，就来找我聊聊吧！
我的校园说明文 篇60
我的校园一年四季美景如画。
春天的时候，我跑到了一颗大树下，它已经长出了嫩绿的叶子，像青草那样碧绿。我顺手捡了一根树枝，轻轻地拍打了大树的叶子。瞧！一片绿油油的叶子掉了下来。我连忙拿起来，仔细地观察了一下，发现这棵树的叶子长得比较奇怪。它的形状像一把小小的扇子，上面还有一些弯弯曲曲的纹路，有长有短。
到了夏天，当我再次经过这颗大树的时候，惊讶地发现它的叶子有些微黄，而且叶片比原先大多了。在它旁边，紧靠着一颗小树，小树的叶子是锯齿形的，就像一把又长又锋利的大刀。
秋天匆匆来临。当我走进学校，我再一次跑去看这颗大树，发现树上全部的叶子都变黄了。一阵秋风吹过，几片叶子像枯叶蝶一样飞舞在空中，随后翩然坠地。校园的周围，是一片片的农田，农民伯伯们在辛勤地收割稻谷。
冬天的校园比较寂静。很多树变得光秃秃的，地上满是枯黄的落叶。但我想，到了春天，它们又会长出叶子来了。
我爱我的校园，也爱校园的四季。
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