在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的看书的收获作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
看书的收获作文 篇1
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”的确是这样的，因为这学期以来我开始喜欢看书了，所以我的作文写得更生动、优美了，考试也有了很大了进步，语文考了９８分的高分，数学考了99分，取得了总分全班第一的好成绩。
有些人可能会说：“看书有什么味？还不如玩电脑，看电视呢！”我以前也是这样认为的。但是现在的我觉得，以前的想法真是愚不可及。通过叶老师指导我们做读书笔记，我便可以认认真真的阅读每一篇优秀作文，并可以一字不漏的记录下优美词语、精彩段落，深刻地写出阅读全文的感想。叶老师还告诉我们，光看作文书太单调了，应该多阅读课外书籍，才能积累更多成长的经历、故事、情感……丰富自己的知识。
这学期以来我看了不少好书，但是让我受益最深的是《女孩子必读的100个公主故事》。它带我走进了一个飞舞着浪漫幻想的公主世界，与小公主们一起经历了独特的心灵成长过程，感受到了她们的勇敢、友爱、自信、坚持，分享了她们的欢乐和烦恼。我要以她们为榜样，把自己修炼成一个乐观、自信、坚强、出类拔萃、高雅不凡的小公主。还有《魔法小仙子》让我特别的着迷。它带我走进了一个色彩斑斓的仙境，认识了一群精灵古怪的仙子，和他们经历了一次次奇妙的心灵历险。让我学到了他们的善良、诚实、勤劳、宽容……
看书不仅让我收获了知识，而且还让我收获了快乐。在今后的人生中，我要多读书，读好书，好读书。一定要记住：“书籍永远是人类的终身伴侣、朋友、老师！”我感谢书，感谢书给我的一切！
看书的收获作文 篇2
我在看《伊索寓言》，发现了“的de”也读“dí”，“的确”。我像发现了新大陆似的，跑去告诉妈妈。妈妈笑着告诉我“的”还有一种读音，读“dì”，“目的”，表示很明确要去做什么。
我想想一个“的”就有三种读音，那“得de”另外一种是不是读“dé”？
妈妈点头确认。“那‘得’也有三种读音吗？”我继续好奇地问。妈妈回答说：“有。还有种读‘di’，表示需要干什么。”
“哇，双人得也有三种读音啊！”我脑子里又蹦出了一个字“地”，我猜测它只有一种读音，“de”。“那不是还有一种读音，读‘dì’吗，‘地方’的‘地’。”妈妈点着我的脑门补充着。
我发现了“白字的”和“双人得”都有三种读音，而“提土地”只有两种读音，虽然三个都读“de”，但是它们多音字的数量却不同。
正当我为自己今天的收获高兴时，妈妈又给我出了难题：“分清楚了读音，你知道它们怎么用吗？”
“我知道啊，白字‘的’后面跟着名称的词，提土‘地’后面要跟着动作，双人‘得’后面跟着形容词。”我一口气把曹老师课堂上教的抖出来。
“嗯。”妈妈笑眯眯地看着我，点点头，“说得很准确，用的时候可要小心，不要张冠李戴。”“张冠李戴？”我又丈二和尚摸不着头脑。妈妈看出了我的心思，解释道：“就是乱用它们。”
今天的看书收获真丰富呀！
看书的收获作文 篇3
寒假中，我在疯玩之余总爱翻翻我平时收集起来的《达州日报校园周刊》和童话故事什么的。别说，我还真有些收获呢!我讲出来也让大伙乐一乐，怎么样?
记得那天，我在报上看了一篇名叫《让真情永驻心中》的文章。这篇文章不但词句优美，还有一些我不曾见过的词。让我来给你们念一些好句子吧!在现实中失去的只能在记忆中重逢。时间流逝，在飞速的成长中，总不免要想起过去人啊，为什么要在追名逐利中放弃善良的本性?!为什么要让虚伪和勾心斗角占据自己的心灵?!为什么让纯真只能留在记忆中?!为什么在失去后才懂得拥有?!真情是能熔化冰雪的火焰，真情是能升华友谊的源泉，真情是最高尚无私的奉献。怎么样?我眼光不错吧!如果没吃饱，我这儿有一些这篇文章中的生词，我查了一下词典，才弄懂，想不想听一下?懵懂是糊涂，不明事理的意思。勾心斗角的意思是：原指宫室结构精巧工致，后来比喻各用心机，互相排挤。勾也作钩。该吃饱了吧。
没吃饱?别着急，再听我讲下去呗!一天，在姑姑家，我拿起表弟的一本《世界著名童话》一翻，封面的反面有一张长纸，那张纸上的字用紫色线勾了边，用粉色把字的空处涂了，用灰色笔写着几行字，那颜色很淡。知道那下面写的什么吗?告诉你吧，那张纸上写着：赠飞宇弟：知识是生活的翅膀，童话是天空的色彩;愿你如雄鹰展翅飞翔在蓝天。姐：兰馨。看了这句话后，我又继续看里面的童话。看着看着，我仿佛觉得童话里的天空是那样的蓝，朝霞和彩虹是那样的斑斓，怎么也看不够!看着童话的每一篇文章，真像游览在天空的每一个角落。啊!童话真有趣!
在这个寒假中，我没想到看书读报竟给我这么多的收获。有时间，你也看看书。或许，你也会有意外的收获。
看书的收获作文 篇4
冬天到了，北风呼呼地吹着，又因为下过雨，树枝光秃秃的，到处都是落叶，出行的人们包裹得很严，一片冬天的景象。
昨天下午妈妈带我去汉唐书城看书，外面的感觉已是冬天了，可书店里却是另一种景象，这里的每一个书架或书堆前都站满了看书的大人或孩子，好多我的同龄干脆坐在楼梯的台阶上捧着本书，他们都津津有味地看着书，他们每个人看的书都不一样，瞧，这个女孩子手里捧着一本《公主世界》津津有味地看呢！看，那个男孩子手里捧着一本《笑猫日记》专心地看呢！
这里的书五花八门、琳琅满目，我都看花眼了，不知道选哪一本书看了，最终我选择了一本名叫《绿野仙踪》的书津津有味地看了起来。时间过得真快，一眨眼，我们就该回去了，我央求妈妈说：”妈妈，把这本书买下来好吗？“妈妈笑着说：”可以买，不过学习的时候不能看哦！“我高兴地对妈妈说：”放心吧！我会安排好时间的。“妈妈帮我挑了几本书，也给她自己买了书，最后我们心满意足，满载而归。
书能增长我们的知识，所以我喜欢看各种各样的书！
看书的收获作文 篇5
世界上的书不计其数，这些书中，绝大部分都有深刻的道理和知识。所以我们平时要多多看书，正如唐代大诗人杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神。一样，只要多读书，写任何字都会写好。
当今社会上，有很多喜欢看书的人，有大人，小孩和老人，他们喜欢看各种书籍。像鲁迅，周恩来，蔡元培与其他名人，都非常喜欢看书。因此，他们的书法也很棒。所以，我们要向他们学习，多多看书。
多多看书有许许多多的好处，比如说可以使我们增长知识，不出门，便知天下事，可以让我们变得有修养，还可以提高我们的阅读能力和写作水平，让你的生活过得更加充实，学习到不同的东西，感受世界的不同。
我们看书不能够随随便便看一下就丢到一边去，这样是不对的。我们看书，要细细的品味书中的内容，并把好词好句记下来，而不是随便地那么看一下。看书要看到滚瓜烂熟后，才能叫做看完了。不然，你看一遍后，就把书丢了，那就会一点用都没有，还浪费钱。所以，我们看书不能随便。
看书要认真，我以及很多人都会这样想，，看书是好的，但是，可千万不要看与学习无关，离谱的书。一定要看与学习有关的书。
我们一定要多看书，多学习，好好努力，天天向上，看书是一个好习惯，大家一定要多看书哦！
看书的收获作文 篇6
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
《老鼠记者之玩转疯鼠马拉松》讲述了体弱的杰罗尼摩竟然要参加马拉松比赛，赛程足有四万米，沿途遭遇重重险境:威力巨大的风暴、寒冷无比的冰雪、摇摇欲坠的地震、漫天卷地的洪水，甚至闯出一只杀气腾腾的恶猫，可杰罗尼摩勇敢的向前冲，获得了最后的胜利。
体弱的杰罗尼摩获得胜利，离不开坚持和勇敢。教练每天都让它绕城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、举重一个小时，它每天都坚持训练，它那坚持不放弃的精神还在比赛中出现，在比赛途中发生了许多让人吃惊的灾难，可它还是坚持跑到了终点，它勇敢在于被巨大的雪猫追逐的时候，还救了参赛的队员，为了让他们快速撤离到安全的地方，自己却冒着被巨猫吃的危险把它引开，想办法让捕猫队抓住大猫。它还有一种精神使它成为了马拉松大赛上的绅士——热心肠，它冒着被火烧的`危险救了一名学生，帮助了一个小女孩找到了手表，搀扶着一位腿受伤的少女去了医院，帮助一个迷路的小男孩找到了妈妈，它还跳进水势凶猛的大海里救了参赛的队员。这三种精神让它成了赛场上的大明星。
我从此书中学会了热心肠、坚持和勇敢的精神，这三种精神是通往成功的道路。只有你帮助了别人，当自己遇到困难时别人才会帮助你；当你想实现一个梦想时，必须要胆量；当你在成功的道路上奔跑时遇到了困难，不可以放弃。
看书的收获作文 篇7
三月五日是雷锋离开我们的纪念日，我从电视里、广播里、报纸上了解了许多五十年前发生的感人故事，特别是在读了《节约标兵》这个故事以后“雷锋”这个我很陌生的人，在我的眼前慢慢地变得清晰起来……
雷锋原名雷正兴，出生在穷苦人家的雷锋一生是短暂而辉煌的。1960年8月的一天，雷锋把平时节约下来的200元钱分别支援给抚顺市望花区人民公社和辽阳水灾区。妈妈告诉我那时的200元可是非常多的一笔钱了，雷锋每月只有部队发的津贴就节约下来了这么多钱，可想而知雷锋平时有多么节俭了！团党委树立雷锋为“节约标兵” 。
我觉得“节约”可能是我们这个年代的孩子很应该去学习的一点，平时衣食无忧，从没有体会过吃不饱饭、穿不暖衣是什么感觉，几乎每一个孩子都多多少少的浪费过各种东西。我想，在这个“雷锋纪念日”里，我最大的收获就是：我懂得了节约是可以积累财富的，节约是可以帮助别人的！
许许多多发生在雷锋身上的故事，我在慢慢了解之后受到了很多教育，今天我带着水桶、笤帚、抹布走出家门，也加入了学习雷锋的队伍里……
看书的收获作文 篇8
今天我读了一个很感人的故事，叫《巨人》。
这个故事主要写了这样一件事情。在一个美丽的大花园里，放学后有许多孩子来玩。过了几年，花园的主人回来了，他一回家看到小朋友在自己的花园里玩，非常生气，把孩子都赶走了，还建起了高墙。一个月，两个月，三个月，四个月，五个月，六个月······春天迟迟没降临到巨人的花园。霜姐姐请来雪姐姐，雪姐姐请来风姑姑，风姑姑请来冰弟弟，每天要把巨人屋顶的瓦片全部打烂才罢休。巨人在寂静的花园里独自生活非常孤单。我想，巨人早知今日何必当初呢。他为什么要赶小朋友走呢？看来我们要珍惜自己所拥有的，不要等失去了你才后悔。
一天早晨，巨人醒来发现他的花园又是一幅春天的景像。原来是小朋友在墙上开了一个洞进来了。巨人看到一个孩子想坐到树枝上可是够不着，巨人轻轻走过去把那孩子托上了树枝。小孩子在巨人的脸上吻了一下，巨人非常开心。
巨人越来越老了，他对小朋友们说：“你们要把那个孩子带来玩呀！”一个冬天的早晨，巨人看到那个孩子坐在树枝上。巨人赶紧跑去，小孩说：“我曾经在你的花园里玩过。今天，我带你到我的花园去玩，那就是天堂。”
当我读到巨人把小朋友赶出花园时，我觉得巨人做错了，因为做人不能自私，要把自己的快乐和幸福送给别人分享，这样才能让一份快乐变得越来越多。另外，巨人的花园春天为什么迟迟没来，我认为都是雪、霜、风、冰惹的祸，它们没有做好自己份内的事，违反了自然规律，给巨人的花园带来了损失。所以，我们都应该做好自己份内的事。
看书的收获作文 篇9
母爱如书，里面写满了温暖，里面写满了哲理。
——题记
紫红色的云霞充斥着整片天空，一轮似血的夕阳洒入屋子将餐桌点缀得“金碧辉煌”，一家人其乐融融得分享着那盆排骨，不一会儿，那盘子里只剩下最后一块儿。
此刻，我的脑海里跳出两种声音，一种声音是：“把这块排骨让给妈妈吧，她那么劳累。”另一种声音却是：“你上课也挺辛苦的，应该你吃。”
正当我的筷子在餐桌上彳亍，排骨的香味“溜”进了我的鼻子。妈妈似乎看出了我的小心思，连忙道：“儿子，妈妈这两天减肥，帮我‘消灭’了这块排骨吧，再不吃就凉了。”边说着，边把排骨塞入我嘴中，阳光“轰”的一声跳入我的眼帘，一瞬间，我的脸涨得像熟透的红苹果般通红。刚想推辞，不料，嘴巴却闹起了“独立”——一口将排骨咽下了肚，差一点还将妈妈的竹筷咬坏，妈妈的嘴角漾开了几丝笑容。
似书般的母爱不仅写满了温暖，还写满了哲理。有几日，我学习上遇到了一些小挫折：总是觉得自己成绩不如同学好。我整日郁郁寡欢，不思饮食。那晚，心细的母亲见我不悦，带着我要去楼下散步。我虽然很不情愿，但母命难违，勉强跟着去了。到了一处花圃，母亲停下脚步，要我仔细观赏。有的花儿开得如鸡蛋大小，黄的如金；有的花儿开得如拳头大小，白的似雪；还有的花儿快要凋谢了。母亲说：“你瞧！有的花儿含苞欲放，有的花儿姹紫嫣红，还有的已经枯萎，人也同花儿一样，总有绽放自己光彩的时候，只要努力，是金子总会发光的！”我看着母亲，点了点头，心里默想：“我也许是那朵晚开的花儿吧！”
妈妈，你的爱是世界上最宝贵的爱，也是最无私的爱。我也爱你，妈妈！
看书的收获作文 篇10
当我轻轻翻开书的第一页，春、夏、秋、冬四个字映入我的眼帘。是前苏联著名科学作家Vibianchi的代表作。
现在，让我们在作者的带领下走进这个陌生的世界。
春天，鸟兽喜迎归来。人们有一句关于三月的话，“三月温暖，屋檐滴水日复一日”。冬天向太阳屈服，春天向它屈服。白色的单调渐渐淡去。而是一个五彩缤纷的世界，动物们一起高声歌唱，一起弹着春歌。声音清脆响亮。
卫兵向大树、一望无际的森林、茂密的树叶报告，守卫着五颜六色的野玫瑰。湿漉漉的草地上充分展现出太阳的风采。——金凤凰开，泽地金花开，猫爪草开，大地金黄。每个鸟巢里的鸡蛋颜色不同。娇嫩的小鸡从它们薄薄的蛋壳里展现出它们生命的微妙光芒。
当秋天到来时，动物们正在为冬天准备食物。但是狐狸一家遭遇不幸，天花板塌了。狐狸一家到了獾的家，獾的洞穴很宽敞，不至于挤得住不下两个房子。狐狸求獾分享，但獾天生洁癖，怎么能容忍狐狸拖着孩子进他家？獾拒绝了。狐狸出去藏在灌木丛后面。当獾出去觅食时，他走进獾的房子，把它弄得又脏又臭。
冰天雪地的冬天，肆虐的河流结冰，小动物们躲回温暖的窝里，而其他人则开始了漫长的梦，一切都是那么安静。
森林报让我充分体会到了春天的喜悦，夏天的旺盛，秋天的多姿多彩，冬天的优雅。
看书的收获作文 篇11
这个假期我阅读的第一本书就是海伦凯勒著的《假如给我三天光明》。说实话，在还没看这本书前，我一直都充满着期待，因为这本书有个很响亮且耐人寻味的书名，从书名中似乎可以体会到一个失明的人渴望光明的那种心情；又似乎这是本说理自传，作者把自身的经历向读者们介绍，然后从中告诫人们要懂得珍惜某件事情。
是的，这本书的确是本自传，但其中作者的经历却非如我想象中充满戏剧性。整本书连着阅读下来非常的枯燥无味，而书的最后也没有像我所想的那样：作者会告诫人们要珍惜！整本书就像是记日记，把作者本人的心情和事情全都写了进去。书的内容虽然乏味，但其中的佳句名言却给我留下了深刻的印象，让我深有体会。
例如：“但是在我的生命的头19个月里，我看见过宽阔的绿色田野，光亮的天空，树木和花朵。这些是后来的黑暗不可能完全抹掉的。”这句话不但没有体现出失明的悲哀，反而还透露了对未来的向往，试问有几个人能真正做到如此心胸开阔呢？有人说过啊“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”。是啊，美好的一切都不可能成为永恒，曾经有过的一瞬间，或许已经足够回味一生了。这句话教了我：对任何事情都不要过于执着，有时候换另一个角度想，失去的或许并非真正失去。我觉得如此高尚的境界，我不一定能达到，但海伦凯勒她已经达到了吧！从这句话中可见她并不为她的失明而顾影自怜，反而是越挫她便越勇。
“她（老师）意识到孩子的思想像一条浅浅的溪流，欢快的潺潺流过在教育过程中的多石的河床，在这儿映照出一朵花，那儿一丛灌木，远处的一朵薄云；她努力在一路上引导我的思想，她明白和溪流一样，它应该不断有山溪和暗泉的流入，直到它扩展成一条深深的河流，能够在它平静的水面上映照出波浪般起伏的山峦，绚丽的树影和蓝天，以及一朵小花的甜美的面孔。”这一段话利用了美丽的自然景色来形象的表达了作者的思想，她把孩子的思想比喻为溪流，需要经过不断的教育和吸收，“浅浅的溪流”才能发展为“深深的河流”，从而才能倒映出更多美丽的景色。这段话仿佛暗藏了“先苦后甜”的意思，思想开始必须经过重重磨难，再慢慢变成熟，然后我们才能从中领略到“美好”。
海伦凯勒的这本《假如给我三天光明》果然名不虚传。其中看似平淡无奇的句子竟包含了许多不同的思想，等待读者们自己去领悟，猜想。虽然她写作的句子和我们平常写作的句子并无多大差别，但我觉得那些句子中好像都包含了很多层意思和内容，让我们自己去理解和想象，而每个人的理解和想象都是不同的，我们可以根据自己的理解来想象其书中的内容，它并没有过于严格的约束我们的思维，我想这就是这本书吸引人的地方吧！
看书的收获作文 篇12
书是人类进步的阶梯。书会带领我们游历名山;书会让我们沐浴知识的春风;书能使我们遨游知识的海洋。阅读让我收获了许多许多!
记得那是幼儿园的毕业季，我和好朋友闹了点小别扭。想和她和好，却又拉不下面子。很快我们就要毕业了，将会升入不同的小学，我真不希望留下遗撼，心里十分难受。正当我一筹莫展时，我想起了书中的一句话“不知什么时候才能再一次牵手!”我的心头为之一震。第二天，我主动跟她道歉，她也向我承认了错误。我们和好如初，再一次牵手。我要感谢书，是它给了我最正确、最完美的答案!
渐渐地 ，我长大了，看了种类繁多的书：童话书、神话书、科普书…甚至医学类书籍都能让我如痴如醉!有一天，我和妈妈正在看电视，一只小飞虫在我面前上下飞窜。突然，它飞进了妈妈的耳朵里，妈妈又是用手指掏，又是用棉花塞，可都于事无补，妈妈急得像热锅上的蚂蚁。我绞尽脑汁，这时，茅塞顿开，想起曾经阅读过的医学书中提到的小虫入耳急救方法。我让妈妈站到暗处，用手电筒照她的耳朵，小虫见光后，很快就飞出来了!妈妈把我紧紧地拥入怀中，兴奋地说：“你真是一个聪明伶俐的小医生!”书让我领略了学以致用的乐趣!
读书让我受益匪浅，阅读让我收获颇丰。我爱阅读!
看书的收获作文 篇13
“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上”，正如高尔基所说，阅读是精神的食粮，一日不“吃”，便“饿”得难受。同样，阅读带给我们的收获也颇多。
每次得到一本新书，我的心情都无比开心和高兴，迫不及待地翻开崭新而光滑的封皮，嗅着那新书特有的油墨香味，在知识的海洋中沉醉。翻开第一页，迎面便是一首清逸洒脱的小诗，虽只有寥寥几字，却立刻勾起了我的兴趣。再往后翻，精彩的内容、华丽的语言，非凡的乐趣，将我深深吸引住了。
我感到这一瞬间，我仿佛置身于一片茂盛的森林，气候清爽怡人，看到繁花盛开，听到鸟鸣欢唱，嗅到芬芳香气。古朴苍劲的树木，枝繁叶茂：姹紫嫣红的花朵，漫山遍野；清澈见底的小溪，潺潺流动，荡漾起一圈圈酒窝似的涟漪；明亮的阳光透过枝丫，照射在草地上，树影婆婆，光斑点点啊！这一切是多么美丽、多么梦幻啊！正当我陶醉之时，一种奇妙的感觉飘进我的鼻腔，那是花香裹着泥土的味道！不，不仅是花香，而是书香！那种感觉，妙不可言；那种香味，沁人心牌，令人心旷神怡。
阅读给我的收获，不仅是畅读时的乐趣，更是人生的哲理、灵感的源泉。
从前，老师父母总是劝说道：“多读些好书吧，对你会有好处的！”于是，我阅读了曹雪芹、大仲马、王尔德、结识了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜。现在，我也下收获了许多，不仅帮我开拓了视野，了解了世界，闲时它可以为我解忧，在成长的岁月中它给子我必不可少的营养。
书，应该成为每个人的朋友。
看书的收获作文 篇14
读书，是我人生开始的重要第一步，也是我成长的一部分。
阅读是我很喜欢的事情，我读起书来很认真，甚至痴迷，为此还被爸爸骂过。记得有一次，我和爸爸从新华书店借书刚到家，我就随手拿起一本书津津有味地看了起来。没过多大会，爸爸温柔地对我说：“宝贝，该弹琴了。”但是我看书看得太认真了，就没有听到爸爸叫我，这本书真是太好看了。接着爸爸又把语气加重了一点：“贝贝，该弹琴了。”这一次，我还是没有听到，我看得正起劲呢！爸爸已经气坏了，气得火冒三丈。但是，我是真的没听到啊，这能怪我吗！爸爸气得拿起我的书就扔在了地上，这时我才从书中清醒过来，我不知道爸爸接下来会做什么。爸爸像凶猛的老虎一样对我大吼：“张佳璇，快去弹琴，再不去弹琴，我就把戒尺拿来了。”我知道爸爸一叫我张佳璇就是真生气了，赶紧乖乖坐到钢琴前，认真地弹起琴来。
阅读，可以让我忘掉烦恼和一些不痛快，每当我烦恼时，只要让我看会书，什么烦恼都会统统消失掉。
前几天我刚刚钢琴考级考完，只考了个良好，没能达到优秀，被爸爸狠狠地批评了一顿，我非常伤心。我回到自己的房间，拿起一本书，看了起来，慢慢的什么都忘了，只有书里的故事了。不知道多久，妈妈叫我去吃饭，我赶紧放下书，跑到了餐桌旁。这时我才发现，我心里的那些不痛快都没有了。要知道，这都是阅读的功劳啊。
大人们天天看手机，看这看那，可是我是小孩子，我没有手机，但是我有书，我可以去阅读，我一样能学到很多的知识。比如，看《酸酸甜甜的二年级》，让我明白什么是美，让我更向往二年级的生活。读《三字经》，让我了解很多历史知识。
人们常说“读万卷书，行万里路”，说明阅读会有很大的收获，也说明阅读很重要。嗨，小朋友们，希望我们大家都能多读书！
看书的收获作文 篇15
这个暑假，我们共召开了三届读书会，参加人数一次比一比一次多，我们的收获也一次比一次大，可见我们读书会的魅力所在。我认为，参加读书会有着N个好处，总结如下。
NO.1:拓宽阅读视野。参加读书会，各位博友把自己喜欢的书介绍给大家，并简单介绍内容和感想，让大家知道更多的好书。就说第三届吧，酒衷豪介绍的《时代广场的蟋蟀》这本书，我家里也有，但我一直不想去看，但是现在听了他的介绍，我恨不得立刻回家阅读。
NO.2:有书共享，共同分享好书。读书会上，听到博友们好书介绍，真想看到他们书，因此在交换书时，就可换到自己喜欢看的好书。通过换书活动，三届读书会，我们每人可以多看博友们推荐书6本。就说我第三届读书会上从快乐雪娃娃那里换到的《老人与海》这本书吧，当时她介绍这本书是多么动情，多么吸引人啊，还没到换书环节，我们俩就偷偷达成了交换协议，要不怕被别人盯上了。换回来的书我如饥似渴地读了起来，忘记了吃饭，也忘记了睡觉，真是废寝忘食啊!
NO.3:组织性能力的锻炼我们这三届读书会，大多数博友们都做过了主持人，做主持人是每个博友的愿望，因为这是锻炼我们组织能力的大好机会。就说我当主持人那一次吧，我从周一就开始准备发言稿、会议安排、会议用品等一系列的材料，最后我们又修改稿子、又和酒衷豪练习等等。我们辛辛苦苦排练了四天，可是看到读书会收到了很好的效果，得到了各位博友的好评，我的心里也感到美滋滋的。
NO.4:搭建一个展示自己的舞台平常，我们登台表演的机会很少，甚至有一些博友在上课都不敢站起来回答问题，即使回答，声音小的像蚊子，读书会就是一个让大家锻炼自信的平台，对着这么多的家长和博友讲话，可以提高自己的语言表达能力和自信力。在第一届时好多博友们上台都非常紧张，可是到了第三届时，博友们都胸有成竹地走上了台，语言也非常流利，真的像换了一个人。
NO.5:以书会友，广交朋友读书会也算是一个博友见面会吧，我们几个不太熟悉的博友，聚在一起，以书会友，谈论自己的读书感受和感想，达到互相认识和了解，因此参加读书会的博友们都能多交些朋友。
NO.6:动手动脑，收获多多。我们在一起还做实验，一起动手看奇迹，一起动脑想道理。为了比出谁能先成功，我们都暗自用脑用心，探索科学原理。如第三次读书会，我和酒衷豪暗自想计策，我们把水里放上了盐，硬币上涂上了油，可是，到现场一看，并没有我们想象地那么难。通过我们集体做实验，我们真正体会到了水的张力是多么神奇，这是多大的收获啊!……
读书会的收获其实我们还有很多，阅读伴我们成长，读书会让我们收获。
看书的收获作文 篇16
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，小学的第五次暑假就过去了一大半。以前的暑假，我总是玩啊玩，当在不经意间的掐指一算中，才回过味儿来——暑假已经过了一大半，作业却还有一大半没有写。但今年暑假不同，我合理的安排了时间，作业早就写完了。余下的时间便用来看课外书和预习六年级的新课。你别说，这样一来，我增长了不少的课外知识，还通过书本开阔了眼界，真是两全其美的事啊。
在我暑假期间所读的所有书中，我最喜欢的就是《三国演义》了，不知是因为在课本上学到了里面的内容，还是它确实有着无穷的魅力，它像磁场一样吸引着我。虽然这本书我已经在去年暑假就看过很多遍了，但今年暑假我又在在新华书店“淘宝”时，“淘”到了一本古文版的《三国演义》，我却仍然爱不释手，便买了下来。
真是“书读百遍，其义自见”啊，再一次捧起《三国演义》时，我又有了不少新的收获。
这本书的开头是我非常欣赏的。“话说天下大事，合久必分，分久必合”，这句话我翻来覆去的读着——别看它并不长，只有十来个字，但它所包括的内容可谓多矣！“合久必分”是指汉朝自汉高祖刘邦统一以来，延续四百年后群雄并起，后呈三足鼎立之势，魏、蜀、吴三国各据一方。“分久必合”是指三国最后被“晋国”所统一。短短的一句话，却将正本书的大意概括了出来。我想：或许这就是老师常提到的“写作文，一定要言简意赅”吧。另外，我还发现作者运用了“总分总”的手法，而且这句话与结尾的“鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚”首尾呼应。在以后的写作中，我也应该尝试着加进去一些写作手法，并且注意文章结构，是作文锦上添花。
我最喜欢的片段就是“火烧赤壁”，诸葛亮十六字药方，周郎之用兵，都令我赞不绝口。诸葛亮只用十六个字就揭开了周瑜心中的疑团，真乃世之奇才也！最让我佩服的是作者罗贯中只用“火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天”四个词就将曹操的惨象淋漓尽致的勾勒了出来。看来写作文不在于字的多少，而在于内容之精啊！譬如：某人要卖一头奶牛，把奶牛的好处写满了一块黑板，还不如直接写一个“售”字明了。
新的阅读，新的收获。在这次阅读中我明白了许多的写作手法和写作最忌讳的事情。下一次阅读又会有怎样的收获呢？让我们拭目以待！
看书的收获作文 篇17
我想大家一定都看过书吧！可是，你们是否留意过书中的一些文章呢？那些文章和你的经历相似吗？我读过一本哲理故事书，它让我受益匪浅，懂得了许多人生道理，也为迷茫的我指引出了一条宽阔的道路。
其中一则文章里面的道理让我明白，每个人都有自己的优势和长处，充分发挥自己的才干，才会有所建树，才会出人头地。还让我明白每个人都会遇到挫折，但是，不能放弃，要勇敢地站起来面对挫折和困难。
我来说一说和自己有关的事情吧：以前的我跳绳很差，总是以为自己不行，畏畏缩缩，不敢尝试。后来，爸爸告诉我，其实无论做什么事，我们都要充满信心，勇往直前。只要大胆尝试，肯吃苦，勤练习，就会激发潜能，超越极限，创造奇迹。于是我就拼命地练习跳绳，最终，在我的努力下，我从原来一分钟80多下变成了一分钟140多下。
经过一段时间的阅读，我终于将这本书的内容尽数掌握，它里面的道理让我受益一生。
看书的收获作文 篇18
高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。
今年寒假，我阅读了许多有意思的书。有意大利作家科洛迪所著的《木偶奇遇记》。讲述了一个一旦说谎话，鼻子就会变长的木偶——匹诺曹。苏联作家高尔基的《童年》，高尔基笔下的主人公阿廖沙的童年如此的悲惨，但他都没有被生活击败。更有海明威所写的《老人与海》，书中的老人即使捕不到鱼，也从未放弃……
但我最喜欢的还是叶圣陶爷爷所著的《稻草人》，里面写一个农夫，用细竹枝做骨架，用黄稻草做肌肉和皮肤，用破篮子和破荷叶当帽子，做成了一个稻草人。他站在稻田里，遇到了三件令他悲伤的事情，第一件是一位可怜的老太太，在八年前，她的丈夫死了，三年后，她的儿子又去世了。可恶的飞蛾还把丰收的庄稼吃了个干净，稻草人拼尽全力想赶走飞蛾，但是稻草人不能动，他只能眼睁睁看着，什么也做不了，他感到十分的悲伤。第二件事，有一个渔妇的孩子生病了，想喝茶，但是渔妇必须去捕鱼，明天好给孩子煮粥喝，所以舀了碗河水给孩子喝。稻草人这时多么想给孩子煮茶喝，但他依然不能动，无能为力，他更加伤心了。第三件事是一个女人想要寻死，稻草人想救他，可是稻草人不能说话，叫不醒沉睡的渔妇去救那个女人。，第二天这个女人真的死了，稻草人伤心极了，但是他不会说，不会动，也不会流泪。直到最后稻草人宁愿倒在地上，也不愿再看见这个灾难深重的世界。
通过这本书，我看到了一个心地善良，助人为乐的稻草人。记得有一次我拉丁舞下课，外面下起了毛毛细雨，跟我同班的一个孩子，因为妈妈脚扭伤了，只能自己淋着雨走很远的路回家。我和妈妈想送她，但她婉言谢绝了。因为妈妈急着送我去上古筝课就开车走了。事后我很内疚，她不坐我们的车，但我可以给她一顶雨伞呀！看完叶圣陶爷爷的《稻草人》，我更坚定要成为一个善良，勇敢，乐于助人的好孩子。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，阅读使我获取更多知识，阅读使我懂得更多的人生道理。知识的海洋中任我遨游。
看书的收获作文 篇19
阅读丰富了人生，不同的书（文章）不同的阅读方法，总能带来不一样的收获。
在阅读时，我们要有目的地阅读，如将自己的问题带入文章，略看对自己没有太大帮助的段落，细品对自己有帮助的语段。这样，自己的问题不仅得到了解决，而且还会有意想不到的收获。在品读文章时，我们还可以通过划关键语句来帮助自己找答案。在字里行间中，可能蕴含着文章的真实情感，中心思想，或是作为伏笔的重要词语，而这些可能只用一两句话带过去，必须要非常仔细地找才能发现，这也是考试时做阅读题的窍门之一。
在进行课外阅读时，要选择健康的、有价值的书。如果看了很长时间还是没有一点收获，那就是书的营养价值太低，也可能是书的难度太高，那就表示择书的方式不对，或是没有目的的阅读，读了相当于没读，纯粹是消遣时间。
读一些科普类的书，可以学到更多科学知识，感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人类文明之伟大但是读科普类的书要慎重选择，建议选择具有权威性的，因为那些科学假说有很多，真相只有一个，如果书上的知识是不正确的，那既费了钱，又费了时间。
阅读了《佐贺的超级阿嬷》、《独闯天下》、《少年H》等自传类小说，让我看到了旧时代的穷苦，以及战时人们的生活。无论是哪一本自传都有心酸、有幸福、有痛楚，作者总是在作品中流露出对童年或多或少的怀念。自传记录了作者的人生，我通过看别人的人生在来丰富自己的人生，学作者如何应对困难，等自己也身处困境时，可以像作者一样克服困难，这是一种很好的学习方式。
适度地看一些休闲类的书（小说或童话）可以放松一下身心，我们跟着作者的思想在书的海洋中遨游。我们看到了形形色色的人，那些人的人格往往与社会上的某些人相同。有言行粗鲁，内心善良的海盗，有油嘴滑舌、自私自利的伪君子我们可以从他们身上取舍一些东西学习，改善我们的心境与思想，同时也感受到作者具有创新的想象力。
我们可能还是没有完全学会如何阅读，但是我永远不会放弃阅读，我将用已学到的阅读方法，开始新的阅读旅程，领略文章的情感以及获得更大的收获。
看书的收获作文 篇20
“书中自有黄金屋”，这句古话让我对阅读有了极大的兴趣。以前不太喜欢阅读，可自从我看了《森林报》就喜欢上了看书。
在一次科学考试前，我正好提前阅读了几本关于科学知识的书，其中就有《森林报》这本。里面说的都是一些关于鸟儿预知天气，然后怎么躲避寒冷，怎么搭建家园的知识。真是好巧啊！我记得清清楚楚，在科学考试中，正好有六七题占高分数的题目在这本书中都可以找出来，于是，我便马上有了答案。“书中自有黄金屋”这句话可真是灵通呀！
还有一件事也让我爱上了看书。正月初一，我们去东阳横店影视城旅游，那里正在表演一个节目，看着这熟悉的场景布置，和一些特技演员的动作，以及他们所讲述的故事。让我觉得这个节目好像在哪一本书上看过。终于想起来了，在一本历史书中就有这样一个故事，叫虎门硝烟。妈妈听了便马上在手机中查了一下，看看有没有这样一个故事。真的有呢！妈妈连夸我书看的多呢，我的心里美滋滋的。
看，阅读多么有用，即可以增加知识，也可以让我们懂得做人的道理，所以我要继续博览群书。
看书的收获作文 篇21
从书店回到家，我迫不及待地打开了新书《雾都孤儿》，津津有味的读了起来。
《雾都孤儿》的主人公是一位名叫奥利弗的小男孩，作为一个私生子，出生在济贫院，吃不饱、饿不死，尝拳头、挨巴掌，被人藐视，无人怜悯。他好不容易从一个折磨人的地方逃出，却又不小心进入了贼窝。周围人对这孩子的生死漠不关心，甚至起劲地以迫害奥利弗为乐。南茜的营救计划未能成功，但她的善良和舍己为人的精神却印在了我的脑海里。
读着读着我便进入了梦乡，我梦见自己变成了奥利弗，有着可怜的身世，眼睛里充满了悲伤。我又变成南茜，非常同情奥利弗这个可怜的孩子，不忍心看到他受到威胁、逼迫，毫不知情地成为罪犯们的牺牲品。我决定挺身而出去救他，却遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奥利弗，并让费金一伙得到了应有的惩罚。
醒来后，我发现自己满脸泪水，我痛恨那个麻木无情又黑暗的社会。虽然如此，但也有南茜那样有一颗善良、纯净心灵的人。故事的结尾奥利弗被布朗洛先生收为养子，从此结束了他悲惨的童年，陷害奥利弗的蒙克斯最终锒铛入狱，死在狱中。
真是“善有善报，恶有恶报”。
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