爸爸我想对你说
爸爸，在我心中，你是一个勇敢、努力、幽默、阳光的爸爸。
有时候，你在我心中是一位老师。你无所不知，给我讲《三国》，陪我读《射雕》，和我一起品《舌尖上的中国》。
有时候，你在我心中是一位英雄。你用业余时间参加马拉松比赛和铁人三项赛，即使没有PB你依然微笑着前进。是你，让我学会了乐观和坚持。
更多时候，你是我的开心果，每当我心情不好的时候，你就会讲个笑话或者来个脑筋急转弯让我捧腹大笑。我们还在家扮演《武家坡》，是你，让我们家充满了欢声笑语。
爸爸，我爱你！
【每日写作指导：如何做到“情景交融”……】
自然界的.景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。
在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。（next88）因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。
如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理，可以有两种方法，一是在写景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中，表面看起来似乎是客观的写景，但字里行间蕴含着作者的深情，这叫做寓情于景。日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况，文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征，而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同，作者在文中并没有直抒胸臆，但字里行间处处洋溢着对春天、对生活的热爱和珍惜春光、积极进取的思想感情。
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