篇一:第一次升国旗
9月1日,多么令人难忘的日子啊!那天,我当上了升旗手,在校园内第一次亲手升起了鲜艳的五星红旗。
听着雄壮的国歌,望着徐徐升起国旗,我们全校同学都举起左手,高举过头——敬着队礼。我的手跟着节奏,慢慢地升着国旗,眼光注视着,心情无比激动。
我仿佛看到了遵义城头的曙光,延安窑洞的灯光,天安门前毛主席升起的第一面五星红旗;我仿佛看到了在“世界杯”女排的赛场上,中国队员努力拼搏,为国争光,在发奖仪式上奏起了国歌,升起了国旗的感人情景;我仿佛看到了中国登山队员把五星红旗!插上了珠穆朗玛峰的顶峰……
我望着迎风飘扬的五星红旗,感到我们少年一代肩负着多么重的历史使命呀!我们一定要继承和发扬革命前辈的光荣传统,为实现祖国现代化的宏伟目标贡献力量。
现在,每当我遇到困难时,就会想起那次升国旗激动人心的场面,它激励我战胜困难,勇往直前。
篇二:升国旗
星期一的早晨天气格外好,火红的朝霞铺在操场上,微风吹拂着校园,花坛里五颜六色的鲜花正张着嘴笑。
小伙伴们戴着鲜艳的红领巾,整整齐齐地排列在操场上,等待着升旗仪式开始。
时钟嗒嗒地指向8点,升旗仪式开始了。
大队长用洪亮的声音宣布:“全体立正——升旗——敬礼!”无数只右手高高地举过头顶,向着国旗诵读少先队员的誓言:“人民的利益高于一切。”无数双眼睛注视着国旗,小伙伴们的心紧紧地和国旗连在一起。
操场上安静极了!(中国作文网 www.t262.com)
只听见雄壮的国歌在校园里回荡,只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音。
国旗升起来了!升起来了!在瓦蓝瓦蓝的天空的衬托下,显得多么庄严,多么美丽!国旗升上祖国的蓝天,也升在我们的心里。
啊,庄严的国旗,我们热爱你!
在写升旗的过程中,作者把人物的动作、神态、语言、心理和景物,以及对国旗的崇敬和热爱之情紧密结合在一起。我们在平时的习作中可以模仿本文这样的写法,就会使文章紧凑,连贯,中心明确、突出,具有较强的`感染力。
“火红的朝霞”“五颜六色的鲜花”“只听见雄壮的国歌在校园里回荡,只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音。”等词句的运用给文章涂抹上了一层亮丽的色彩。
篇三:第一次升国旗
至今仍然记得那次升国旗的经历。
在小学时代,我的梦想就是当一名升旗手。因为我在天安门广场上参加过一次升旗仪式,鲜艳的五星红旗越升越高,我的心也越来越激动。国旗在蓝天飘扬,我的心也随之飘扬。那时一种不能用语言表达的激情就深深埋在了心底,这个梦想产生了。
终于有一天,轮到我们班升旗,班主任选中了我。回家路上,一只只喜鹊在树上欢叫,那天的太阳是那样的明媚,天空是那样的万里无云。我哼着小调蹦蹦跳跳的回家了。
第二天是升旗日,我手举国旗,后面有两个护旗手。可是我一站到升旗台上,腿就不由自主的发抖起来。我十暗示自己不要紧张。拉动绳子,随着国歌的节拍,国旗缓缓的上升了。我的心这时比任何时候都要激动心中默念着对祖国的祝福,眼睛注视着国旗。国旗升上去了,回到班级,班主任夸我道:“升的还不错。“
想起祖国的辛酸历史,想起了可怖的南京大屠杀,国旗就是这些革命先驱们用鲜血染红的。如今在共产党的领导下,国民经济迅速提升,人们的生产生活水平也提高了。国旗上的大星代表共产党,四颗小星代表勤劳智慧的中国人民。我们应该吃水不忘挖井人,应该居安思危,把祖国永记心中。
现在我已经是一名初中生了,但那次小学时代的升旗经历至今仍历历在目,记忆犹新。因为那次身体我投入了所有的感情,爱国情怀油然而生。
我爱你,祖国!
篇四:升国旗
星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻飘着。我们按照惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心里激情澎湃地来到升国旗的地方——大操场。我们肃立着,目光落在旗手手上的五星国旗。
准备出旗了,只见广播喊道:“出旗,敬礼!”一名旗手和两个护旗手就这样走了出去,走到了升旗台边,把五星红旗系好,雄壮的国歌就奏了起来,只见英姿飒爽的护旗手“啪”的一下把国旗抖了出去,原来束扎在一起的国旗,犹如一朵莲勃盛开的鲜花一样展开。我突然感概万千,脑子里浮现出无数的革命先烈前赴后继:邱少云因为敌人扔弹砸到了邱少云的身上,身上的衣服着了火,他却一动不动,为了其他人的安全,为了共产党和人民,他宁死不屈。我又想到:1949年10月1日,毛主席升起了第一面五星红旗。当时,多么的高兴、兴奋呀!我们的幸福生活是多么的来之不易呀!
虽然短暂的升旗仪式结束了,但意义却是深远的,我们的精神受到了洗礼,心灵感到震撼,我一定要好好学习,天天向上,长大为国争光!
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