下围棋作文

2020-11-24 记事作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的下围棋作文(精选14篇),希望能够帮助到大家。

  下围棋作文1

  第三节课后老师宣布放四天假,同学们高呼起来:“耶”!老师接着说:“不要只顾着贪玩,在玩的同时要把作业做好“。我最讨厌的就是写日记了!写什么好呢?就写下围棋吧!

  五月一日,这天风和日丽,我和杨博环雨下围棋,谁占的地盘多谁就赢了。首先我拿黑子,他拿白子。黑棋先下,开始下棋了,我们一粒一粒的动,动着动着眼看白棋子到了我的攻围范围内,我豪不犹豫地把白棋给吃掉了,我高兴极了。这时他也不服气,我想不要他动“活”,就急着去堵他的白棋结果没堵成,反倒赔了自己!

  我懂了,无论做什么事情都要智取,不要硬拼!才能取得好成绩!

  下围棋作文2

  我学围棋已经学了很长时间了,这次,老师安排我去椒江参加围棋比赛。听说要参加比赛,我心里紧张极了,像有一个小兔子在我肚子上跳来跳去。

  我来到了赛场,那里人山人海非常热闹。我找到了自己的桌子,比赛还没开始,我的心里就又开始紧张了。我努力地使自己镇定下来,脑子里在回忆老师所讲的一些要求。比赛开始,我的对手看起来傻呆呆的,很笨,我相信我一下子就可以把他给扣掉。

  我开始下棋了,那个人连 占地盘 也不会,我心里就乐开了花。我就用了 金角、银边、草肚皮 的战术,一下子就抢到了很多地盘。这时,我已经胜利在望了,只见那个人拍了拍脑袋,后悔地说: 我怎么这么不小心啊? 裁判走过来数棋, 你赢了。 我听了后一蹦三尺高: 太棒了!

  第二盘,又重新换对手了。我一鼓作气,终于又赢了对手。第三盘,我居然抽到和九段高手斗,比赛前我就觉得这盘凶多吉少,果不出所料,我很快就输了。接下来的几盘,我有输有赢。

  不管结果怎样,只要努力就行。我觉得围棋比赛不仅好玩,又锻炼了我的头脑。我好喜欢围棋这项运动啊!

  下围棋作文3

  前天,我看动画片“围棋少年”,片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手,连大人都下不过他。

  看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点,老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场,要大开杀戒了。

  我首先占了四个重要地区,然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后,开始“自卫反击”,把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨,一号部队攻击左侧,二号部队攻击右侧,两队夹击把老爸的主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进,还真有耐性。正在我洋洋得意的时候,却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住,准备一一吃掉。呀,我上当了!转眼间,我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计!我先和老爸求和,然后趁虚而入。双方直杀得难分难解,一会儿我占一点优势,一会儿老爸占点优势,最后也没分出个胜负。

  为了提高我的棋艺,老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘,这两天我有时间就拿出来看,反复研究,渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思,不仅能开发人的智力,还能“以棋会友”,增长不少见识呢!

  下围棋作文4

  我喜欢下围棋。学习之余,脑子里想得最多的围棋了。自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感无穷的欢乐。

  一次,老师和我下棋,我先困住了老师的"大龙",谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的"部队"企图逃跑,后来一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一战。我仔细观看棋盘,琢磨着对策,果然了手筋,于是巧妙地与老师做了双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。我开 心极了。

  下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水平和我差不多。一开始我形势不错,可能是布局速度太快,再加上他不太棋风吧。但中 盘时对手追了,目数很接近,就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我形势仍然不太明了,就紧急关头,我由于误算, 打了大勺子。对手立刻笑逐颜开,脸上却青红的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,粗心大 意。

  下围棋也训练了逻辑推理能力,因而文化课程大大,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。

  我已是业余四段,但与我理想的还差得很远,我还想冲击更高的段位。这只是愿望,但我只要努力,梦想就能实现。

  我是爱下围棋的孩子,不折不扣的围棋迷。

  下围棋作文5

  中国围棋,是一项古老的益智类活动,春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单,却拥有十分广大的空间可以落子,使得围棋变化多端,比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定,快则五分钟,慢则要几天,多数时候下一盘棋需要一到两个小时。

  每周五晚都会到围棋培训班,有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋,第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始,我就喜欢上了围棋,从此,我就跟着吴老师开始了学围棋。

  我现在来告诉你们围棋的基本知识:围棋有横19条线,竖19条线,总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分,每一个棋子必须放在交叉点上,只有这样才是对的,如果放在格子里面,这样就犯规了。

  昨天,我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字,扭十字是围棋里面的一种游戏,只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了,我是尽力攻击倪文轩的棋子,他则是尽力保护他的棋子,我们斗智斗勇,千方百计保护自己的棋子,不愧为攻击是最好的防守,几分钟后,我终于赢了。

  要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!

  下围棋作文6

  现在,只要一提到下围棋或做死活题与打棋谱我就会乐的一蹦三尺高。看到这里,你可能会问:“你是怎么喜欢上围棋的呢?”别焦急,下面我正要说呢。

  在六年前的一天,那天,天下着小雨,这使本来打算去百货大楼的我改变了计划,我和妈妈临时决定去黃老师家避雨,等雨停了再走。我们刚在黃老师家坐下,这时,我妈妈突然有急事走了,时间一分一秒的过去了,真到下午我已经把带来的玩具摆弄了好几遍,这时,我看见了两盒东西,当时我不知到这是什么,无还以为是糖呢。于是,我跑过去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我刚抓起来一把棋子,老师就出来喝水了,看见我把棋子往嘴里放,吓了一跳,大喊到:快放下!我吓了一跳,立刻将手中的棋放在了棋盒里。老师问:你干什么吃棋子……我立刻说:“对不起,老师,我想吃你的糖。”老师被我搞的一头雾水,问:哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老师恍然大悟。老师说:“这是棋子不能吃。”老师又问:我想不想学围棋。我嗯了一声。老师让我上了一节课。老师发现我挺有围棋天赋。老师又和妈妈一说,我妈妈同意我学围棋。从此,我就开始跟我的启蒙老师学围棋了。

  一恍五年过去了,在这五年的时间里,我每天都必须下棋,就连出支旅游也如此。因为我深深地感到每一盘棋都是一场有战斗性的角逐。在方圆不到6平方寸的棋盘上,有时象行军做战;有时象在远洋上探险。有扩张,有侵略;有被迫,有无耐。真是奥妙无穷;乐趣无限。

  我迷恋围棋;我喜爱围棋。围棋是我童年的伙伴,也将是我永远不会舍弃的朋友。是我永远的追求!

  下围棋作文7

  我喜欢围棋,因为它变幻莫测,从古到今,没有任何一盘围棋是一样的;我喜欢围棋,它能教予我做人的道理。

  一次,我和同学下棋,没多久,眼前的地盘眼看被对手抢走了一大片,紧张之余,我又仔细观察了棋盘,认真琢磨对策,我采用了声东击西的办法,成功的把对手的注意力放在了那颗棋子上,于是,我不费吹灰之力,就将那块地盘给救活了,而且还吃掉对方的一大片棋。我开心极了,赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。

  寒假我参加了围棋晋级比赛,在最后一局比赛中,对手先将出他的棋点进了我的地盘,我并没有步步紧追着那颗棋,而是往那块地盘里乱点棋,说是“乱点”,其实是在给真正的“战斗”做准备。可能是我的布局速度太快,中盘时对手渐渐追了上来,目数很接近,后来,他开始做眼可仔细一看,哪那有做眼的位置呀!最后,我由于误算,被对手打了个措手不及。就这样只差一盘棋,我没能晋级。这次比赛让我明白,关键时刻不能马虎,否则就会功亏一篑。

  围棋是中国古代人民发明的一种即简单又极复杂的娱乐活动,说它简单因为它只有黑色和白色两种颜色的棋子,说它复杂是因为它的下法十分多,千变万化。

  我爱围棋——这个没有硝烟也没有鲜血的战争。

  下围棋作文8

  今天下午,晴,微风轻拂,妈妈送我去学围棋。

  进了围棋教室,因为高级班还没有人,所以黄老师让我先到中级班下棋。于是,我就跟张震涛下棋,虽然他目前的级位是一级,但是,我还是小心谨慎地和他对弈,最终赢了他。

  然后黄老师就让我到高级班和王老师下棋,在和王老师下棋的时候,王老师一边和我下棋,一边对我进行指导。接着,我和毛陵玉、一位不知道姓名的姐姐下了棋,我赢了他们。最后,我还跟杨博文下了棋,他是我的好朋友,比我早一年学棋,我始终以战胜他为我学棋的目标。最近,我赢了他2次。今天,我和他下得难分难解,在布局的时候,我靠他扳,我飞他跳,我冲他挡,在纠缠的时候,我飞他跨,我靠他挖,我打他断,我尖他卡,最终我执白棋176输给了他。

  最后王老师给我们讲了破空的方法,下课后我就回家了。

  今天,我很开心,不仅跟老师学了围棋,增长知识,还跟小朋友们一起下了围棋,一起玩,增长友谊。

  下围棋作文9

  前天,我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手,就连大人也不是他的对手。

  看完这个动画片,我突然来了兴趣。于是,我就叫妈妈买了一副围棋,我记得在我上幼儿园的时候,我对围棋的知识就懂一些,我妈妈也懂了一点,棋子一买回来,我就和妈妈“摆开战场,准备战斗。”

  我首先占了四个重要的地区,然后向妈妈发起猛烈的“包围行动”。老妈也不甘落后,开始自卫反击,我的“部队”被打得落花流水,我又把军队分成两拔,一号“部队”攻击右侧,二号“部队”攻击左侧,在两队合起来打老妈的主力一举消灭,老妈的剩余部队慢慢地前进,她还真沉得住气,正在我得意洋洋的时候,却发现妈妈的部队已将我的部队团团围住,准备一一吃掉。我才知道上当了,我的大军已经不多了。最后,我来了一苦肉记,先向老妈求和,然后趁机而入,双方杀得难分难舍。一会儿我占优势,一会儿妈妈占优势,直到最后也没分出胜负来。

  为了提高的棋艺,妈妈帮我买了一本围棋入门的书,这两天,有时间我就看,我越来越喜欢下围棋了。它不仅能开发人的智力,还能增长不少见识呢?

  下围棋作文10

  围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目了。纵横各十九路的棋盘,暗合着九五之尊的华贵;361粒棋子,似乎神来于星宿变幻,岁月交替,日月轮回;黑白泾渭的对垒,赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你死我生的肃然杀气。“谁道纹秤不沙场,遍看旌旗浴血归”

  围棋富有哲学的内涵。围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为取得更多利益,首先必须做出两眼,就地求活,方才能够扩张势力,策马圈地,谋求发展。否则,不顾死活,轻举妄动,只能是被对手鲸吞,落得兵败身亡的下场。如果套用时下的话来诠释,那就是,首先要有“生存”,然后才谈得上“发展”。

  围棋的精妙更多的在于它的辨证、全面和联系的思维理念与战略战术。无论是布局谋篇还是攻防格杀,都必须讲究一个大局观,讲究子力的配合,棋型的工整,行棋方向的合理,势力要点的争夺,最终达到整体实力的增强。在实战中,输赢并不取决于一城一池、一兵一卒的得失,高级战术往往是通过“弃子”实现实地与规模、攻击与防守、主要矛盾和次要矛盾的适时转换,舍小利,求大利,舍眼前,谋长远,韬光养晦,卧薪尝胆,最终获取全面的胜利。

  围棋的艺术是配合的艺术。比之象棋或者其它棋类,它更需要众多子力丝丝入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盘中都只是不起眼的沧海一粟。但每一落子,都关系到彼此势力的消长。通过精确的计算和缜密的权衡,合理搭配,从而与它前后左右产生息息相关的内在联系,构成攻城掠地的天罗地网。数百手棋中的任何一个差池,都可能带来灭顶之灾。正所谓“一招不慎,满盘皆输”。这种依存度的深远性与隐蔽性,恐怕也是绝无仅有的了。

  围棋质朴而又透着实在。说质朴,是因为它的每一粒子都没有高低贵贱之分,没有与生俱来的血统和身份上的差异。不象象棋,官兵不一致。大帅天生就在军帐中踱步,御林卫士则环侍于歌舞升平的大营,而卒子只配在前方浴血,老马别着腿踽踽而行。相比之下,围棋每一成员内在的平凡,因为“知耻近乎勇”的后天发愤和荣辱与共、精诚合作的团结精神而愈加熠熠生辉。

  围棋始终汲取和昭示着炎黄的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虚实相照;含蓄、深远、忍耐执着。今天的围棋,又赋予了新的时代特征。远古和近代棋风中的厚重朴拙,演化为现代“超一流”棋手的轻灵飘逸;谋篇布局从拖沓呆板,发展为快速抢点;攻防定式从拘泥守成,发展到洗练简洁、大气明快。开门收徒,人机对弈,世界竞赛,中华的民族精神通过围棋得到了传播、提升与光大。所有这些,都凝聚了一代又一代弈林高手毕生的心血和不懈的追求。粒粒落子,正是那追赶时代的声声脚步,旷野蛮荒的开山斧音,传扬奋进的如歌行板……

  下围棋作文11

  我喜欢下围棋,因为下棋能训练我们的思维,也能开发我们的智力。

  每天吃完晚饭后,我休息了一会儿就跟外公下围棋。今晚也不例外,我对爷爷说:“爷爷,我们来下围棋吧。”爷爷说:“好啊。”我就拿来一副围棋,摆下阵势和外公下棋。外公是黑子,我是白子。

  我先在棋盘的'正中间下一颗白子,然后,外公又在白子旁下了一颗黑子。我以为外公没有别的用意,就在黑子旁下了一颗白子。突然,外公在白子旁下了一颗黑子。看来外公破了我的“诡计”。我又在黑子旁下了一颗,正准备把爷爷的一颗黑子给吃掉,没想到外公又在被白子围成一半的黑子旁下了一颗。我明白了外公的用意,外公是要“一举两得”:既能把我的子给吃了,又能阻挡我的路。好险啊!我急忙又补上了一颗。

  终于,胜负快要揭晓了,外公的黑子占了棋盘的一大半。本来外公会是胜利者,但在爷爷得意忘形之际,我又补上了一颗,把外公的黑子全都给吃掉了。这下我终于赢了。现在我终于懂得:做事要认真。失败了不灰心,要细心去发现其中的奥妙才能转败为胜。

  下围棋作文12

  围棋是我形影不离的好朋友。每天它都陪伴着我,它有时让我身心愉悦,有时让我愁眉苦脸,有时也会让我痛苦不已。

  记得五岁时,我去泰安打幼儿组围棋比赛。临走时我和妈妈说:“妈妈,等我拿个奖杯回来给你倒茶!”妈妈高兴得亲了亲我。比赛一开始我连赢了五盘,当时几十个人中就我一个人全胜,裁判开玩笑地对我说:“小伙子挺厉害呀!”我骄傲地对他说:“我不想赢了。”裁判叔叔笑呵呵地说:“那你就输两盘吧!”结果被他不幸言中了,我真的连输了两盘。爸爸狠狠地教训了我一顿,并严厉警告:“骄兵必败。”最后两盘我不敢再大意,下得非常认真。其中一盘我紧紧盯住对手的“大龙”不放,犹如如来佛抓住孙悟空。它的大龙在我的包围圈里死死挣扎。我虽然快赢了,但一点儿也不敢放松,想起爸爸的“骄兵必败”,又想起妈妈的“笑到最后,才是胜者”,我咬紧牙关,死死咬住它不放,直到把他的大龙杀死。

  这次比赛我只得了第三名,没拿到梦寐以求的奖杯,我对妈妈食言了,但却明白了骄傲使人落后的道理。

  围棋,我的好朋友,谢谢你让我懂得了这些宝贵的道理,它将让我铭记一生,受益一生。

  下围棋作文13

  正是因为有了《围棋少年》这部动画片,我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋,感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盘围棋,我输了,输的很惨,但这盘棋也激发了我的斗志。

  我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛,我抱着试一试的态度,来参加了比赛。比赛现场人山人海,基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局,我连输两盘,同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲,在第四和第五局扳回两局,而师弟却一赢一输。第二天,我们参加了第五轮比赛,第一局,我险胜,但很快力不从心,由于我的积分排在前面,所以全是强劲的对手。第二局,我和一个小弟弟下,刚开始,我们都势均力敌,但一招错棋,让我全盘结输。我走出了考场,由于比赛是胜6盘才能升段的规定,我已和一段无缘。第6轮,我无心恋战,其实对手并不强,但我却没了信心。棋下完后,我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜,而我的老师为了提高质量,故意说成了6胜。

  这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

  “纵横十九道,黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋,也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我,我不能停息,我无法抱怨新手越来越多,所以我只能进步。我无法改变他人,却能改变自己。我会用手中的棋子,去征服一个又一个的对手。

  下围棋作文14

  我的兴趣爱好很多,看书、画画儿、做手工我都喜欢,不过我最喜欢的还是下围棋,只要一下起棋来,我就什么都忘了,只知道把精力都集中到棋盘上。

  记得两、三岁时,我就和围棋交上朋友了。这些只有黑白两色的,象扣子似的东西,使我对它们产生了浓厚的兴趣。我把两种颜色的棋子混在一起,然后又把其中一种颜色的棋子挑出来。反反复复数过许多遍,但那时我只知道黑子有181个,白子有180个,很好玩,连它们是作什么用的都不知道。

  后来舅舅告诉我,这是围棋,下围棋也是一个体育比赛的项目。我真想学下棋,便请求舅舅教我,舅舅一口答应了。从此,我便拜舅舅为师,开始学下棋。

  如今,我上学了,除了星期天以外,没有什么空余时间和舅舅下棋了,但是我的棋艺并未下降,因为我认识了很多字,可以看书了,我经常买一些关于围棋方面的书看。现在凭我的棋艺,可以和舅舅对垒了。每次下棋我总是全神贯注地下,每一步棋都要经过精心思考。

  有时我输了,便垂头丧气的,舅舅便耐心地对我说:“输盘棋就不高兴,以后谁还跟你玩呀!比赛不是都讲友谊第一,比赛第二吗?下围棋也是一项比赛,不能输了就生气呀!”听了舅舅的话以后,我感到很惭愧,觉得自己真不该这么任性。有时我赢了,我就高兴得跳起来,眼睛眯成一条线,舅舅说:“不要太骄傲了,俗话说:‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。”我点点头,说:“知道了,我一定记住。”

  每当我从电视上看到围棋大师得金牌,为国争了光的时候,我也曾想,总有一天,我也能登上那金牌的领奖台。

  白棋子、黑棋子和一张棋盘组成了一个奇妙的世界。它使我增长知识、开阔眼界,培养了我对课外活动的爱好。我越来越感觉到,围棋真是我生活中的好朋友。

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