五（ ）班 潘钰
我翻开数学书，和往常一样飞速舞动着手中的笔，本以为能像平时一样不停笔直到完成，可还是停在一道题里，我浏览式的把题目看了一遍，觉得不会做，便不再想，决定明天去问同学。
妈妈见我书本都收好了，以为我做好了，就过来说：“作业做好了呀？拿出来给我看一下。”妈妈一看，发现有一个空白，便问：“这是怎么回事，怎么没有做？”我不好意思地说：“我不会”。“俗话说得好镜子越描越黑，脑袋越用越灵。如果你不去认真思考这道题，就白白浪费了一次锻炼脑袋的机会。长久下去，脑袋就会变得迟钝、缓慢。”妈妈严肃地说。
我拿起数学书，仔细的阅读起来，这条题目是这样的：小华在计算一道小数减法时，把被减数十分位上的 看成了 ，把减数百分位的 看成了 。你能算出错误的答案与正确的答案相差多少吗？我拿出草稿纸，用笔在稿纸上比划着，不一会儿稿纸上就写满了密密麻麻的数字，突然，脑筋一闪，我知道了，我会算了。 和 相差 ，因为它们是在十分位上，所以是相差0. ， 和 相差 ，因为它们是在百分位，所以它们相差0.0 ，把0. 和0.0 相加等于0. ，就是得出的结果。那么，怎样证明这个结果是正确的.呢？我们就用代入法验算。因为现在学的减法得到的都是正数，所以我们在代入时被减数一定要大于减数。我把被减数上的整数部分设为 0，那么这个数应该是 0. 小华却看成了 0. ，我再把减数上的整数部分设为 ，那么这个数应该是9. ，而小华却看成了9. 。我用 0. 减去9. 等于 . 9是正确的答案，而小华看错的答案 . 9减去错误的答案得到的结果0. 就是它们之间相差的数。我分别用不同的数字代入，得出的结果都是0. ，那么就证明我的答案是正确的。
我高兴的跳去起来，大声喊道：“我终于解决了这道难题。”原来，难题也是这么不堪一击，只要你有恒心、有毅力，所有的难题都会迎刃而解的。
指导老师：陶春景 老师 ： 0 。
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